אילו קריטריונים לבחירת סט ספרי לימוד?

סט ספרי לימוד נחשב מתאים כאשר הוא עומד במלואו בקבוצות הקריטריונים הבאות:

מערכת חומרי למידה מלאה, סינכרונית ומגוונת

Tiêu chí nào lựa chọn bộ SGK ? - Ảnh 1. — בחירת סט מתאים של ספרי לימוד ממלאת תפקיד חשוב בהבטחת יציבות, איכות ויעילות ברחבי הארץ.

סט מתאים של ספרי לימוד צריך להבטיח מקיפות ועקביות, לכסות את כל הנושאים, הפעילויות החינוכיות וחומרי הלימוד המשלימים, ולספק לתלמידים ולמורים כלי הוראה ולמידה הולמים.

קריטריונים ספציפיים כוללים: ספרי לימוד לכל המקצועות כפי שנדרש בתוכנית החינוך הכללי לשנת 2018, כולל מקצועות שמעט תלמידים בוחרים או מקצועות מיוחדים.

להגיב לצרכים מקומיים באמצעות פיתוח חומרי חינוך מקומיים עקביים ומתאימים.

בניית מערכת אקולוגית עשירה של חומרי למידה דיגיטליים: תרגילים אינטראקטיביים, אודיו, וידאו , אנימציה, חומרים מעשיים, חומרי הדרכה, ספרי מורים, חוברות עבודה...

בעל מערכת הכשרה ופיתוח מורים חזקה: הכשרה מקוונת ואישית, מתן חומרים מקצועיים ותמיכה שוטפת.

קיבולת מספקת במשאבי אנוש, כספים וטכנולוגיה לפיתוח חומרי למידה דיגיטליים, יישום בינה מלאכותית ופריסת מודלים חינוכיים חכמים בהתאם לאוריינטציה הממשלה .

מחיר סביר, מיטוב עלויות לחברה

סט ספרי לימוד מתאים חייב להבטיח מחירים סבירים, ולהפחית את הנטל הכספי על ההורים, התלמידים ותקציב המדינה.

נקודות שיש לקחת בחשבון:

- תהליך העריכה-עיצוב-הדפסה-הפרסום מותאם לחיסכון בעלויות.

- מחיר הקמעונאי של ערכת ספרי הלימוד נמוך בהשוואה למחיר השוק הכללי.

- עלויות הייצור מבוססות על עקרונות של חיסכון, יעילות, שקיפות ועמידה בהוראות ניהול המדינה.

נבחר באופן נרחב ויציב בפועל

סט מתאים של ספרי לימוד חייב לזכות באמון רב מצד מורים, הורים ותלמידים, להיות בשימוש נרחב ולסייע במזעור הפרעות במהלך היישום.

להגביל את הצורך ברכישה חוזרת של ספרים מדי שנה; להפחית את הלחץ על מורים בהכשרה ובשינוי חומרי למידה; ליצור יציבות בהוראה, בהערכה ובניהול החינוכי; נוחות בארגון פעילויות בין-בית ספריות, בין-מחוזיות או ארציות.

הבטחת ביטחון ובטיחות באספקה ובתפעול

בבחירת ספרי הלימוד יש לקחת בחשבון את היכולת להבטיח אספקה נאותה, בזמן ויציבה בכל התנאים.

נקודות מפתח כוללות:

- בעל בסיס משפטי ברור, ללא סיכונים בנוגע לזכויות יוצרים או בעלות.

- יחידת יישום ספרי הלימוד חייבת להיות מסוגלת לספק מגוון רחב של אפשרויות, גם כאשר הרווחים אינם עומדים בציפיות, כדי לעמוד במשימות פוליטיות בתנאים של אסונות טבע, מגפות או תנודות בשוק.

- בעל רשת דפוס והפצה חזקה מספיק המכסה אזורים עירוניים ועד לאזורים מרוחקים ואיים.

- עריכה ועדכון יזומים של תוכן ספרי לימוד בהתאם להתאמות התוכנית או לדרישות של סוכנויות ניהול.

- להקל על יישום מדיניות כגון ספרי לימוד בחינם, הזמנה או הגשת מכרזים באמצעות תקציב המדינה.

מתאים מבחינת שיטות הוראה והערכה

סט מתאים של ספרי לימוד צריך להבטיח עקביות בפילוסופיה, בשיטות ההוראה ובגישות, וליצור נוחות למורים וללומדים.

להבטיח קישוריות ועקביות מכיתה א' עד כיתה י"ב, להימנע מפיזור וסתירה בפרספקטיבות חינוכיות.

נוח לניהול מקצועי בבתי ספר, בניית תוכניות הוראה, ארגון הוראה לפי נושאים.

לארגן בקלות בדיקות והערכה בכיוון פיתוח איכויות ויכולות.

הפחתת הנטל על המורים בהקשר של ארגון מחדש של מנגנון ניהול החינוך ביישובים רבים.

מקור: https://nld.com.vn/tieu-chi-nao-lua-chon-mot-bo-sach-giao-khoa-196251208111751043.htm