
מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי (DOET) ביקשה זה עתה מכל בתי הספר לדבוק בקפדנות בתקנות האוסרות על קבלת מתנות מאנשים פרטיים או מארגונים; ולמזער את המצב שבו הורים ותלמידים נכנסים לבתי ספר בכוונה לתת מתנות באופן פרטי.
לדברי הו טאן מין, ראש משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, ההכרזה הנ"ל אינה חדשה והיא מיושמת במשך שנות לימוד רבות, במטרה ליצור פעילויות זיכרון משמעותיות ולמנוע בזבוז. בשבוע שעבר, בתי ספר רבים בהו צ'י מין סיטי פרסמו גם מכתבים פתוחים לפילנתרופים, שותפים והורים בנוגע לאי קבלת פרחי ברכה ביום המורה הוייטנאמי, 20 בנובמבר.
בית הספר היסודי פאן ואן טרי (מחוז קאו אונג לאן, הו צ'י מין סיטי) פרסם מכתב פתוח ובו נאמר כי לא יקבל פרחים או מתנות ב-20 בנובמבר. במקום זאת, בית הספר מקווה שהורים, עסקים ופילנתרופים יתרום מחברות, ציוד ספורט ומתנות לתלמידים כדי שיוכלו להשתתף בפעילויות בית הספר.
באופן דומה, מחלקת החינוך וההכשרה של דאק לק פרסמה מסמך המדגיש כי "אין להתרחש כלל מקרים של ניצול החג למתן מתנות, גרימת פגיעה או הפעלת לחץ על הורים".
ב-15 בנובמבר, מר נגוין תאי פונג, מנהל בית הספר היסודי וו טי סאו (מחוז האי צ'או, העיר דא נאנג), הודיע כי בית הספר שלח מכתב פתוח להורים, שותפים וארגונים קשורים, בבקשה לאישור לא לקבל פרחים ומתנות ביום המורה, ה-20 בנובמבר השנה. במכתב נכתב: "כמחנכים, אנו מודאגים מאוד מהקשיים העומדים בפני עמיתינו בחזרה לחיים נורמליים, ומהקשיים העומדים בפני תלמידים מתחומים שונים בלימודיהם. לכן, המורים והצוות של בית הספר היסודי וו טי סאו החליטו פה אחד לא לקבל פרחים ומתנות באירוע זה. בית הספר מאמין שהמתנות הנשלחות לאזורים שנפגעו מההצפות הן ביטויי הכרת תודה היפים ביותר", והמתנות המשמעותיות ביותר שמורים יכולים לקבל ביום המורה הוייטנאמי השנה.
במכתבם הפתוח, צוות ההוראה ביקש יחד מההורים להביע את תודתם על ידי שליחת מתנות מעשיות למורים ולתלמידים במחוזות המרכזיים שנפגעו לאחרונה מסופות ושיטפונות, באמצעות ערוצי תרומות רשמיים.
למעשה, בשנות לימוד קודמות, יישובים רבים הודיעו כי לא יקבלו פרחים או מתנות ב-20 בנובמבר. השנה, חלק מבתי הספר מציגים מדיניות זו לראשונה, בעוד שבתי ספר רבים אחרים ומשרדי חינוך והכשרה קיימת מסורת ארוכה של כך. גב' וו ביץ' דוי (מחוז די אן, הו צ'י מין סיטי) מכירה בכך שזרי פרחים ומתנות למורים ב-20 בנובמבר הם מסורת יפה של אומתנו, המבטאת הכרת תודה למורים. עם זאת, הורים רבים, במיוחד אלו ממשפחות מוחלשות עם ילדים רבים, חשים לחץ מהוצאה זו, במיוחד בערים גדולות. כאשר בתי הספר והיישובים יפרסמו תקנה זו, ההורים ירגישו בנוח יותר, ולא יצטרכו עוד לבחור בין שמירה על דעתם האישית לבין ציות ל"הסכמה שלא מדוברת" של הכיתה.
המדיניות של אי קבלת פרחים או מתנות לא רק שואפת לחסוך בעלויות, אלא גם תורמת לבניית תרבות של שקיפות והגינות בבתי הספר. כי כאשר מורים לא צריכים לדאוג לקבלת מתנות, סביבת הלמידה הופכת נקייה יותר, מה שמפחית את הסיכון שהורים "יבנו קשרים", "יבקשו ציונים" או "יבקשו יחס מועדף" לילדיהם. זה מסייע בחיזוק אמון הציבור בצוות ההוראה ומשפר את תדמית מגזר החינוך.
ד"ר נגוין טונג לאם, יו"ר אגודת הפסיכולוגיה החינוכית של האנוי, מאמין כי אי מתן פרחים או מתנות ב-20 בנובמבר אינו אומר לאסור על הורים ותלמידים להביע את רגשותיהם והכרת תודה למורים. במיוחד מאחר שמנהג מתן מתנות השתרש עמוק בתרבות מזרח אסיה, לא קל לשנותו באופן מיידי. לכן, יש צורך בתקשורת ברורה כדי למנוע חשד למורים בהתנהגות בלתי הולמת, גם אם הם אינם מקבלים מתנות באופן פעיל. "הבעת הכרת תודה באמצעות הערכה כנה ומאמצים חרוצים של תלמידים בלימודיהם היא הדרך המשמעותית ביותר לכבד מורים", הדגיש ד"ר לאם.
מקור: https://daidoanket.vn/tri-an-thay-co-mot-cach-thuc-chat.html






תגובה (0)