להתגבר על מוגבלויות, להגשים חלומות.

(Baohatinh.vn) - הודות לאהבה ולשיטות חינוך מתאימות, ילדים רבים עם מוגבלויות בהא טין מתגברים בהדרגה על תסביך הנחיתות שלהם, שואפים ללמוד, להתאמן ולהשתלב בביטחון בקהילה.

בוי קוואנג אן (נולד ב-2009) מקהילת קאן לוק, שנולד עם לקות שמיעה מולדת, התמודד עם קשיים רבים בתקשורת ובלמידה מגיל צעיר. בגיל 6, משפחתו שלחה אותו ללמוד במרכז הונג לין לתמיכה בהתפתחות וחינוך כוללני לילדים עם מוגבלויות. הודות לאהבתן ולעידודן של הנזירות והמורים שם, קוואנג אן צבר בהדרגה ביטחון ועניין בלימודיו.

בוי קוואנג אן היה שקוע לחלוטין בכל משיכת ציורו.

מכיוון שאינו מסוגל לשמוע או לדבר, כל שיעור הוא מסע למידה מתמשך עבור קוואנג אן. במיוחד כשהוא לומד לצייר, הוא צריך להשקיע מאמץ כפול וסבלנות. מלבד ידיו המיומנות, קוואנג אן חייב להתבונן בקפידה בתנועות המורים, לחוש את הבעותיהם, ולהשתמש בסבלנות בדמיונו כדי להעביר את הרגשות הללו דרך כל משיכת מכחול.

מאותן משיכות מכחול ראשונות, התשוקה שלו "התעוררה" בהדרגה. אהבתו המיוחדת לציור פרחה כאשר קוואנג אן זכה ברציפות בפרס השלישי הארצי בתחרות הציור לתלמידים חירשים בשנים 2025 ו-2026.

קוואנג אן שיתפה: "אני מאוד נהנית לצייר, במיוחד ציורי נוף. אני מרגישה שמחה ואסירת תודה על ההדרכה והתמיכה המסורה מהנזירות והמורות כאן, שמאפשרות לי ללמוד ולרדוף אחר התשוקה שלי. אשתדל עוד יותר להפוך לאדם מועיל, קודם כל על ידי עזרה לילדים במרכז ללמוד לצייר טוב יותר."

ציור זה של בוי קוואנג אן זכה בפרס השלישי הארצי בתחרות הציור לתלמידים חירשים לשנת 2026.

סיפורה של קוואנג אן משקף גם את יותר מ-250 התלמידים המקבלים תמיכה חינוכית במרכז הונג לין לתמיכה התפתחותית וחינוך כוללני לילדים עם מוגבלויות. כל ילד מתמודד עם קשיים ייחודיים הקשורים לשמיעה, תקשורת או התפתחות, אך לכולם יש רצון משותף ללמוד, ללמוד בבית הספר ולהשתלב עם בני גילם. בכל שיעור, הם עוקבים בקשב אחר סימני המורה כדי ללמוד אותיות ובסבלנות מחברים מספרים כדי לפתור בעיות מתמטיות. לחלק מהילדים יש מוגבלויות קשות המשפיעות הן על יכולותיהם הפיזיות והן על יכולותיהם האינטלקטואליות, אך הם לומדים ומתאמנים בחריצות מדי יום.

ילדים רבים למדו לקרוא, לכתוב ולחשוב הודות להוראה המסורה של מוריהם.

בנוסף, ילדים רבים זוכים גם להתנסות במקצועות אמנות. בשיעור מוזיקה , עבור אלו שנוגעים בפסנתר בפעם הראשונה, ומרגישים את המנגינה במו ידיהם, עיניהם וחיוכיהם מראים בבירור את התענגותם.

לה דוק טאן (מקומונת קאם דוה), תלמיד במרכז הונג לין לתמיכה בפיתוח וחינוך כוללני לילדים עם מוגבלויות, שיתף: "כל יום אני מגיע לשיעור ואני מאוד שמח ללמוד לקרוא, לנגן בפסנתר ולנגן עם חבריי. למרות שלמדתי רק זמן קצר, אני כבר יכול לנגן כמה שירים ביעילות. אנסה ללמוד אפילו טוב יותר."

לה דוק טאן (הראשון משמאל) מתאמן בחריצות על שיעור הפסנתר שלו.

המסע לשילוב ילדים עם מוגבלויות בקהילה מטופח בשקט על ידי האמהות והדודות בבית היתומים הא טין באהבה מדי יום. לרוב הילדים כאן יש מוגבלויות קשות, רבים מהם סובלים ממספר ליקויים בו זמנית. הם בגילאים שונים, במצבים פיזיים ויכולות קוגניטיביות שונות, ולכן הטיפול בהם, החינוך והתמיכה בהם דורשים סבלנות יוצאת דופן.

המורים בבית היתומים הא טין מטפלים, תומכים ומעודדים את הילדים בהתקדמותם היומיומית.

עבור ילדים עם מוגבלויות, המסע לרכישת ידע לעולם אינו קל. לחלקם לוקח זמן רב לזהות אותיות או לשנן מספרים פשוטים; לחלקם קשה להתרכז בכיתה; וחלקם מתמודדים עם מחסומי שפה, וזקוקים לתמיכה הדרגתית בקריאה, כתיבה וביטוי מחשבותיהם.

גב' פאן טי טוי הואנג, מורה בבית היתומים הא טין, אמרה: "לכל ילד יש מצב ייחודי ויכולת למידה שונה, ולכן המורים חייבים להיות סבלניים מאוד ולמצוא שיטות מתאימות. יש ללמד מיומנויות מסוימות שוב ושוב, אך אנו שמחים מאוד כאשר הילדים עושים אפילו התקדמות קטנה."

המורה פאן טי טוי הואנג מנחה בקפידה את הילדים בהשתתפות במשחקים פיזיים.

בנוסף ללמידה בכיתה, מוסדות חינוך כוללני מתמקדים גם בשילוב ילדים בפעילויות חוץ, פעילויות קבוצתיות, חילופי תרבות, משחקים גופניים, שיעורי כישרון ותחרויות רבות לאנשים עם מוגבלויות ברחבי הארץ. באמצעות פעילויות אלו, מתגלות, מטופחות ומתפתחות בהדרגה היכולות הייחודיות של כל ילד.

גב' נגוין טי טואן, מנהלת מרכז הונג לין לתמיכה בהתפתחות ובחינוך כוללני לילדים עם מוגבלויות, ציינה: "כיום, המרכז מטפל, מטפח ותומך בחינוך של למעלה מ-250 תלמידים עם מוגבלויות שונות. אנו מיישמים שיטות הוראה מתאימות רבות, בשילוב עם התערבויות טיפוליות, כדי לעזור להם לפתח את יכולותיהם הקוגניטיביות, כישורי השפה וכישורי החיים שלהם. בנוסף, המרכז מקדיש תשומת לב מיוחדת לזיהוי וטיפוח כישרונות בכל ילד באמצעות פעילויות כגון ציור, מוזיקה וספורט, ומעודד אותם להשתתף בתחרויות לאומיות לאנשים עם מוגבלויות... באמצעות זאת, אנו עוזרים להם להיות בטוחים יותר ואסרטיביים יותר בהשתלבותם בקהילה."

הילדים במרכז הונג לין לתמיכה התפתחותית וחינוך כוללני לילדים עם מוגבלויות משתתפים בהתלהבות בשיעור הספורט שלהם.

למרות חסרונות פיזיים או מגבלות תקשורת, ילדים רבים עם מוגבלויות שואפים מדי יום להתגבר על חוסר הביטחון והמחסומים האישיים שלהם כדי לגשת לידע ולהשתלב בקהילה. עם נחישות בלתי מעורערת ורצון עז ללמוד, להיות נאהבים ולחיות כמו חבריהם, הם כותבים סיפורים יפים של כוח רצון ואמונה בעתיד.

כדי להבטיח שלילדים עם מוגבלויות תהיה הזדמנות להשתלב בקהילה, חיוני ליצור סביבת למידה מתאימה, שתאפשר להם גישה מוקדמת לחינוך ולקבל תמיכה בשיטות ייעודיות. בתקופה הקרובה, האגודה להגנה על אנשים עם מוגבלויות ויתומים במחוז הא טין תמשיך לתאם עם יחידות ורשויות רלוונטיות כדי לקדם הכשרה מקצועית והכוונה מקצועית, ולסייע להם לפתח בהדרגה כישורי עבודה ולהפוך לעצמאיים בחיים. אנו מקווים שלכל ילד עם מוגבלויות תהיה הזדמנות לפתח את יכולותיו, לחיות, ללמוד ולהשתתף באופן שווה בחברה.

מר נגוין ואן סון - יו"ר האגודה לתמיכה באנשים עם מוגבלויות ויתומים במחוז הא טין

פעילויות קבוצתיות במרכז הונג לין לתמיכה בפיתוח וחינוך כוללני לילדים עם מוגבלויות.

מקור: https://baohatinh.vn/vuot-len-khiem-khuyet-cham-toi-uoc-mo-post309114.html