 |
| Học sinh Trường THPT Phú Ngọc (xã Định Quán) tìm hiểu cơ hội xét tuyển đại học năm 2026. Ảnh: Công Nghĩa |
Việc không còn duy trì xét tuyển ĐH độc lập bằng học bạ và yêu cầu ngưỡng điểm thi tối thiểu 15/30 điểm đang buộc các sĩ tử phải dồn toàn lực cho kỳ thi quan trọng, không bỏ phí cơ hội sau 12 năm đèn sách.
Thầy và trò cùng “lên dây cót”
Trước khi bước vào kỳ nghỉ Tết Nguyên đán 2026, học sinh Đồng Nai đã bước vào khung thời gian của học kỳ II (năm học 2025-2026). Ngay từ những ngày đầu học kỳ II, không khí ôn tập tại các trường THPT trên địa bàn tỉnh đã trở nên hối hả hơn. Chia sẻ về tinh thần này, em Nguyễn Hoàng Nam, học sinh lớp 12, Trường THPT Xuân Lộc (xã Xuân Lộc) cho biết: “Năm nay quy chế siết chặt xét tuyển học bạ nên chúng em không có tâm lý vừa học vừa chơi. Em đang tích cực giải các dạng đề minh họa có tính phân hóa cao để tự tin bước vào cánh cửa ĐH bằng năng lực thực chất”.
Tỉnh ủy viên, Giám đốc Sở Giáo dục và Ðào tạo Trương Thị Kim Huệ:
Chủ động - thực chất - không để học sinh nào bị bỏ lại phía sau
Sở đã yêu cầu các cơ sở giáo dục phải thực hiện nghiêm túc việc phổ biến quy chế mới đến từng học sinh và phụ huynh, tuyệt đối không để thí sinh mất cơ hội vào ÐH vì thiếu thông tin. Các nhà trường cần tập trung đổi mới phương pháp ôn tập theo hướng phát triển năng lực, giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi có độ phân hóa mạnh để tự tin cạnh tranh vào các trường ÐH tốp đầu bằng chính năng lực học tập thực tế.
Ngay cả đối với các trường tốp đầu, áp lực cạnh tranh chưa bao giờ “hạ nhiệt”. Cô Phạm Thị Thanh Hà, Hiệu trưởng Trường THPT Trấn Biên (phường Tam Hiệp) cho hay: “Nhà trường liên tục nhắc nhở, ngay cả với những học sinh có học lực khá, giỏi cũng tuyệt đối không được chủ quan trước quy chế mới. Các em cần hiểu rõ, học bạ chỉ là điều kiện cần, còn điểm thi tốt nghiệp mới là điều kiện đủ và là thước đo quyết định để vào các trường ĐH tốp đầu, vốn sàng lọc thí sinh rất cao”.
Song song với khối công lập, các trường tư thục nhập cuộc với tinh thần quyết tâm cao. Cô Phạm Thị Ngọc Lý, Hiệu trưởng Trường TH-THCS-THPT Bùi Thị Xuân (phường Tam Hiệp) khẳng định: “Chúng tôi quán triệt tinh thần “khổ luyện thành tài” cho học sinh ngay từ đầu năm học lớp 12 chứ không đợi sang học kỳ II này. Sau 12 năm đèn sách, đây là thời điểm các em dồn toàn lực để chứng minh bằng nỗ lực tự thân, học sinh trường tư thục hoàn toàn có thể chinh phục những ngưỡng điểm cao nhất để không chỉ cho mục tiêu tốt nghiệp THPT, mà phải giành suất vào các trường ĐH”.
Sự chủ động này còn thể hiện rõ qua việc học sinh đã bắt đầu biết tự cân đối thời gian giữa việc hoàn thiện điểm số trên lớp và luyện đề thi để đảm bảo các điều kiện ràng buộc mới. Thay vì chỉ tập trung vào các môn thế mạnh để xét tuyển sớm, hiện nay các em đã chú trọng hơn đến các môn bắt buộc như Toán và Ngữ văn để đảm bảo điểm trung bình tốt nghiệp. Nhiều nhóm học tập tự quản được hình thành ngay tại các lớp học, nơi các em cùng nhau thảo luận về các dạng bài tập mới và chia sẻ kinh nghiệm làm bài thi trắc nghiệm theo cấu trúc đề thi năm 2026.
Vững căn bản, chắc điểm sàn
Điểm cốt lõi trong quy chế tuyển sinh ĐH năm 2026 chính là việc “siết” chặt phương thức xét học bạ. Theo quy định mới, thí sinh sử dụng điểm học bạ để xét tuyển phải đạt tổng điểm thi tốt nghiệp THPT của 3 môn tương ứng đạt tối thiểu 15/30 điểm. Điều này đồng nghĩa với việc học bạ không còn là “tấm vé độc lập”, mà phải đi kèm với năng lực thực tế được chứng minh qua kỳ thi tốt nghiệp THPT. Em Trần Minh Quân, học sinh Trường THPT Ngô Quyền (phường Trấn Biên) nhìn nhận: “Em không còn coi học bạ là “phao cứu sinh” duy nhất mà tập trung ôn tập để có điểm thi tốt nghiệp thật cao, bởi đây mới là chìa khóa an toàn nhất để trúng tuyển vào ngành học mình yêu thích”.
Theo các chuyên gia, để đạt kết quả tốt nhất, học sinh cần nắm vững quy định về việc giới hạn số lượng nguyện vọng đăng ký tối đa 15 nguyện vọng để có sự lựa chọn tập trung và kỹ lưỡng. Việc sắp xếp thứ tự ưu tiên các nguyện vọng từ cao xuống thấp cần dựa trên sự phân tích kỹ chỉ tiêu và điểm chuẩn các năm của các trường ĐH, tránh tình trạng đăng ký tràn lan gây lãng phí. Đặc biệt, với các ngành sư phạm, quy định chỉ xét tuyển các nguyện vọng từ 1 đến 5 đòi hỏi thí sinh phải có sự xác định nghề nghiệp rõ ràng ngay từ khi làm hồ sơ.
Một lưu ý quan trọng khác trong quy chế thi năm 2026 là việc điều chỉnh điểm cộng ưu tiên và chứng chỉ ngoại ngữ theo hướng minh bạch và công bằng hơn. Điểm cộng khuyến khích cho chứng chỉ IELTS hay các chứng chỉ quốc tế khác giờ đây chỉ được dùng để quy đổi điểm môn Ngoại ngữ hoặc cộng điểm thưởng theo khung quy định, không còn tạo ra sự chênh lệch quá lớn. Các em học sinh cần chú ý tận dụng tối đa điểm học tập 6 học kỳ nhưng phải đảm bảo môn Toán hoặc Ngữ văn đóng góp ít nhất 1/3 trọng số tính điểm như yêu cầu của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Cuối cùng, việc ứng dụng công nghệ thông tin trong ôn tập và cập nhật thông tin tuyển sinh là một giải pháp không thể thiếu đối với các sĩ tử Đồng Nai trong thời đại số. Học sinh nên thường xuyên truy cập vào cổng thông tin điện tử của Bộ Giáo dục và Đào tạo để nắm bắt kịp thời các điều chỉnh về kỹ thuật đăng ký nguyện vọng trực tuyến. Việc sử dụng các phần mềm thi thử cũng giúp các em tự đánh giá được năng lực bản thân, từ đó điều chỉnh kế hoạch ôn tập một cách linh hoạt và hiệu quả nhất.
Công Nghĩa
Nguồn: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202602/het-thoi-hoc-ba-la-phao-cuu-sinh-1ee366a/
Bình luận (0)