बहुमूल्य सबक

फुओंग उयेन के लिए, बड़े होने की प्रक्रिया में असफलता और सफलता दोनों का एक निश्चित अर्थ होता है।

डिएप फाम फुओंग उयेन (30 वर्ष, हो ची मिन्ह सिटी की निवासी) ने हाई स्कूल के समय से ही विदेश में पढ़ाई करने का सपना देखा था। उन्होंने कई कार्यक्रमों के लिए आवेदन किया, लेकिन उन्हें मनचाही छात्रवृत्ति नहीं मिली या फिर समय अनुकूल नहीं था। विश्वविद्यालय से स्नातक होने और 5 साल काम करने के बाद, उयेन अपने ज्ञान को और गहरा करने के लिए और भी उत्सुक हो गईं। शोध के प्रति अपने प्रेम के कारण, उन्होंने स्नातकोत्तर छात्रवृत्ति की तलाश शुरू कर दी।

जब भी वह अंतरराष्ट्रीय कार्यक्रमों और शोध परियोजनाओं में भाग लेती है और अपना परिचय "मैं वियतनामी हूं" के रूप में देती है, तो यह फुओंग उयेन (खड़ी) के लिए गर्व का स्रोत होता है।

कई लोगों का मानना ​​है कि अमेरिका में पढ़ाई करना मुश्किल है, और छात्रवृत्ति या वित्तीय सहायता प्राप्त करना तो और भी मुश्किल है, खासकर उच्च शिक्षा के स्तर पर। लेकिन उयेन इस बात का जीता-जागता उदाहरण हैं कि हर मेहनत रंग लाती है: उयेन को कंसास स्टेट यूनिवर्सिटी से मास कम्युनिकेशन में मास्टर ऑफ साइंस और लुइसियाना स्टेट यूनिवर्सिटी से कम्युनिकेशन एंड पब्लिक पॉलिसी में पीएचडी के लिए 100% वित्तीय सहायता मिली। यह वित्तीय सहायता, जिसे ग्रेजुएट टीचिंग या रिसर्च असिस्टेंस के नाम से जाना जाता है, उनकी ट्यूशन फीस का अधिकांश या पूरा हिस्सा कवर करती है और उन्हें मासिक वजीफा भी देती है।

फुओंग उयेन वर्तमान में कई व्यावहारिक सामाजिक परियोजनाएं चला रही हैं जो वियतनाम में युवाओं के लिए विदेश में शिक्षा और मीडिया विकास को बढ़ावा देती हैं।

"मैंने कोविड-19 महामारी के दौरान मास्टर प्रोग्राम के लिए आवेदन किया था, जब अमेरिका ने छात्र वीजा जारी करना बंद कर दिया था। उस साल जून के अंत तक, नामांकन में केवल आधा महीना शेष रहने पर, मेरा एक आपातकालीन साक्षात्कार हुआ और मुझे मेरी उड़ान से ठीक दो दिन पहले मेरा वीजा मिला। वह समय कई भावनाओं से भरा हुआ था," उयेन ने बताया।

वर्तमान में, उयेन अपने विश्वविद्यालय में पढ़ाती हैं और अंतरराष्ट्रीय मामलों और शिक्षा पर समाचार पत्रों के साथ सहयोग करती हैं। उन्हें शिक्षण में, विशेष रूप से अमेरिकी छात्रों को अंग्रेजी में पढ़ाने का व्यापक अनुभव है। सांस्कृतिक भिन्नताओं और पत्रकारिता एवं मीडिया की जटिलताओं के कारण, उन्हें प्रभावी शिक्षण विधियाँ विकसित करने और अपने छात्रों को विविध जानकारी प्रदान करने के लिए गहन अवलोकन और शोध की आवश्यकता होती है।

उयेन के अनुसार, अपने लक्ष्यों को प्राप्त करने में भाग्य मुख्य कारक नहीं है। वह अपने परिवार, दोस्तों और शिक्षकों के सहयोग के लिए आभारी हैं, लेकिन समझती हैं कि सफलता तभी मिलती है जब वह अपना सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन करती हैं और उनके पास एक स्पष्ट योजना होती है। कई स्थानों पर कार्य अनुभव, अंतरराष्ट्रीय कार्यक्रमों में प्रस्तुति और वैज्ञानिक शोध पत्र प्रकाशित करने के बावजूद, उयेन कभी भी आत्मसंतुष्ट नहीं होतीं और हमेशा सीखने के लिए तत्पर रहती हैं। वह छात्रवृत्ति और शोध अनुदानों की अस्वीकृति को मूल्यवान सबक मानती हैं। उयेन ने कहा, "युवाओं के लिए दुनिया के द्वार खोलने की कुंजी सबसे पहले भाषा कौशल, खुला दिमाग और उस स्थान का ज्ञान है जहां वे जा रहे हैं, ताकि वे न केवल अच्छा काम कर सकें बल्कि खुद को एकीकृत और सुरक्षित भी कर सकें।" उन्हें उम्मीद है कि वह 2026 के वसंत में अपना डॉक्टरेट शोध प्रबंध पूरा कर लेंगी।

स्रोत: https://nld.com.vn/bai-hoc-gia-tri-196250607203013211.htm