सुश्री माई, श्री तुआन की जैविक पुत्री हैं। पिता और पुत्री दोनों नुओक निया स्कूल (त्रा बुई कम्यून, त्रा बोंग जिला, क्वांग न्गाई प्रांत ) में पढ़ाते हैं। वे प्रतिदिन एक-दूसरे को पढ़ाते हैं, उनकी देखभाल करते हैं और कठिनाइयों को दूर करने के लिए प्रोत्साहित करते हैं ताकि का डैम पर्वत की तलहटी में स्थित इस दूरस्थ, ठंडे इलाके में कोर अल्पसंख्यक समुदाय के बच्चों को साक्षरता मिल सके।
पिता और पुत्र एक साथ रसोई में गए।
नुओक निया स्कूल घने जंगल में बसी एक छोटी पहाड़ी पर स्थित है। यहाँ सब कुछ दो भागों में बंटा हुआ है। आगे के हिस्से में प्राथमिक विद्यालय के छात्र पढ़ते हैं, जबकि पीछे के हिस्से में प्रीस्कूल के बच्चे पढ़ते हैं। आगे के हिस्से में दो कक्षाएँ हैं; बेटी दाहिनी ओर और पिता बाईं ओर पढ़ाते हैं। दोनों कक्षाओं में ब्लैकबोर्ड भी दो भागों में बंटे हुए हैं; बेटी पहली और दूसरी कक्षा (कुल 17 छात्र) के लिए एक ब्लैकबोर्ड का उपयोग करती है, जबकि पिता तीसरी और चौथी कक्षा (कुल 13 छात्र) के लिए दो ब्लैकबोर्ड का उपयोग करते हैं।
नुओक निया में स्थित एकांत विद्यालय
हम सफेद सरकंडों से ढके पहाड़ी दर्रे को पार करते हुए दोपहर के करीब नुओक निया स्कूल पहुंचे। फिर भी, कोहरा पूरी तरह से छंटा नहीं था, हवा अभी भी ठंडी थी, और पत्तियों और घास की पत्तियों से पानी टपक रहा था। विद्यार्थियों की मासूम, चमकती आँखों और शिक्षक तुआन की सौम्य मुस्कान ने हमारा स्वागत किया।
सुश्री यि माई पहली कक्षा के एक छात्र का हाथ पकड़कर उसे लिखना सिखा रही हैं।
सुश्री माई ने बताया कि 2020 में वह नुओक निया स्कूल में पढ़ाने आईं। जब वह पहली बार आईं, तो उन्हें रात में, खासकर बरसात के मौसम में, बहुत चिंता रहती थी। उस समय सोने की कोई जगह नहीं होती थी, इसलिए माता-पिता शिक्षक के लेटने के लिए प्रीस्कूल कक्षा के एक कोने में लकड़ी का तख्ता और कंबल रख देते थे। कई रातों को जंगल की बारिश नालीदार लोहे की छत पर बरसती थी, और सुश्री माई सुबह होने का इंतजार करते हुए एक कोने में दुबक जाती थीं। सुश्री माई ने कहा, "सबसे डरावनी बात तब होती थी जब मुझे बाहर जाना पड़ता था; हर जगह जोंकें होती थीं।"
श्री तुआन की बात करें तो, पिछले कुछ वर्षों से उन्हें टूटी हुई छात्र डेस्क को जोड़कर और उसके ऊपर तख्ते रखकर बिस्तर बनाना पड़ रहा है। उनका सोने का स्थान उनके शिक्षण कक्ष के कोने में है। श्री तुआन ने बताया, "कई बार जब बहुत बारिश होती है और छत से पानी टपकने लगता है, तो मुझे सोने के लिए नए बने कक्षा कक्ष में जाना पड़ता है। सुबह जल्दी उठकर मैं डेस्क और कुर्सियों को फिर से व्यवस्थित करता हूँ ताकि छात्र कक्षा में आ सकें।"
समय के साथ हमें इसकी आदत पड़ गई। मुझे यहाँ के विद्यार्थियों और लोगों के लिए भी दुख हुआ, जो कई मायनों में वंचित थे, लेकिन शिक्षकों के प्रति सच्ची निष्ठा रखते थे। गाँव में युवा से लेकर बुजुर्ग तक, हर कोई साक्षरता के लिए तरस रहा था। शिक्षक तुआन और उनके बेटे की कठिनाइयाँ दिन-प्रतिदिन बढ़ती रहीं।
शिक्षक गुयेन थान तुआन छात्रों को लिखना सिखाते हैं।
शिक्षक तुआन ने बताया कि इस इलाके के माता-पिता अपने बच्चों की परवाह तो करते हैं, लेकिन उनकी आर्थिक स्थिति बहुत खराब है। स्कूल वर्ष की शुरुआत में, माता-पिता के पास किताबें और स्टेशनरी खरीदने के लिए पैसे नहीं होते, इसलिए वह अपने पैसों से विद्यार्थियों के लिए ज़रूरी सामान खरीदते हैं। जब सरकार पॉलिसी के खर्चों के लिए माता-पिता को मुआवज़ा देती है, तो वे पैसे उन्हें लौटा देते हैं। हालांकि, यह तो उनकी कई मुश्किलों में से एक है। शिक्षक तुआन की कक्षा में हो मिन्ह थाई नाम का एक विद्यार्थी भी है, जो जन्म से ही मूक-बधिर है और उसे भी इसी स्कूल में दाखिला मिला है।
स्कूल में छात्रों का भोजन
नुओक निया स्कूल के छात्र
त्रा बोंग जिले के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग की प्रमुख सुश्री दिन्ह थी थू हुआंग ने कहा कि नुओक निया जैसे दूरस्थ विद्यालयों में अभी भी कई कठिनाइयाँ हैं जिनका समाधान स्थानीय संसाधनों से पूरी तरह नहीं हो सकता। इसलिए, त्रा बोंग जिले का शिक्षा क्षेत्र कठिनाइयों का सामना कर रहे विद्यालयों के लिए बुनियादी ढांचा तैयार करने और शिक्षण उपकरण खरीदने के लिए बाहरी निवेश सहायता की उम्मीद कर रहा है।
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