नौवीं कक्षा पूरी करने के बाद, मैंने "पेशे में प्रवेश किया"।
जून की शुरुआत में, सार्वजनिक हाई स्कूलों के लिए प्रवेश परीक्षा देने के बजाय, हो ची मिन्ह सिटी के डोंग होआ वार्ड में स्थित बिन्ह आन सेकेंडरी स्कूल की छात्रा गुयेन थी किम डुओंग अपनी मां के साथ डोंग आन हाई-टेक कॉलेज में ग्राफिक डिजाइन कार्यक्रम में पंजीकरण कराने गई।
किम डुओंग की मां, सुश्री काओ थी डेप ने बताया कि उनका परिवार हमेशा अपनी बेटी की पसंद का सम्मान करता है। हालांकि उसकी शैक्षणिक क्षमता औसत है, लेकिन उसमें प्रतिभा और ललित कलाओं के प्रति गहरी रुचि है, इसलिए कम उम्र में व्यावसायिक प्रशिक्षण लेना उसके लिए उपयुक्त है। उन्होंने आगे कहा, "उसे सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के साथ-साथ एक हुनर सीखने का मौका मिल रहा है, इसलिए मुझे काफी तसल्ली है। मैं और मेरे पति दोनों कारखाने में काम करते हैं और किराए के मकान में रहते हैं। जिन महीनों में हम ओवरटाइम करते हैं, उन महीनों में हमारी आमदनी प्रति व्यक्ति लगभग 8-9 मिलियन वियतनामी डॉलर होती है, लेकिन सामान्य तौर पर यह केवल 55 लाख वियतनामी डॉलर होती है। चूंकि उसने कम उम्र में ही व्यावसायिक प्रशिक्षण शुरू कर दिया और उसे ट्यूशन में सहायता मिली, इससे परिवार पर आर्थिक बोझ कुछ हद तक कम हो गया है।"
इसी प्रकार, फुओक थांग सेकेंडरी स्कूल (फुओक थांग वार्ड, हो ची मिन्ह सिटी) में दर्जनों छात्रों ने सेकेंडरी स्कूल से स्नातक होने के तुरंत बाद व्यावसायिक प्रशिक्षण का विकल्प चुना है। स्कूल की प्रधानाध्यापिका सुश्री गुयेन थी माई चाउ के अनुसार, अधिक से अधिक छात्र व्यावसायिक शिक्षा में रुचि दिखा रहे हैं।
छात्रों को निर्णय लेने से पहले अधिक जानकारी जुटाने में सहायता करने के लिए, विद्यालय नियमित रूप से व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों में भ्रमण और अनुभवात्मक शिक्षण के अवसर आयोजित करता है, और व्यावसायिक विद्यालयों के प्रतिनिधियों को सलाह देने, प्रशिक्षण कार्यक्रमों का परिचय देने और रोजगार के अवसरों पर चर्चा करने के लिए आमंत्रित करता है। इसके माध्यम से, छात्रों को माध्यमिक विद्यालय के बाद अपने विकल्पों को बेहतर ढंग से समझने और उपयुक्त मार्ग की ओर प्रारंभिक दिशा में अग्रसर होने का अवसर मिलता है। सुश्री माई चाउ के अनुसार, हाल के वर्षों में, उत्कृष्ट शैक्षणिक प्रदर्शन वाले कई छात्रों ने इस मार्ग के व्यावहारिक मूल्य को पहचानते हुए स्वेच्छा से व्यावसायिक प्रशिक्षण का चयन किया है।
9+ मॉडल की अपील
डोंग आन हाई-टेक कॉलेज में इस वर्ष 9+ मॉडल को अभिभावकों और छात्रों दोनों से सकारात्मक प्रतिक्रिया मिली है। 10वीं कक्षा के लिए 1,109 सीटें उपलब्ध हैं, जिनमें से ऑनलाइन आवेदन लक्ष्य के 80% से अधिक हो चुके हैं, जबकि व्यक्तिगत रूप से आवेदन लगभग 40% तक पहुंच चुके हैं। कई अभिभावक अब 9+ को 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा के बाद एक बैकअप विकल्प के रूप में नहीं देखते हैं, बल्कि 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा होने से पहले ही सक्रिय रूप से जानकारी प्राप्त करने का प्रयास करते हैं।
डोंग आन हाई-टेक कॉलेज की उप-प्रधानाचार्य सुश्री थान थान थान ने कहा कि यह एक सकारात्मक प्रवृत्ति है, जो व्यावसायिक शिक्षा के प्रति समाज की सोच में स्पष्ट बदलाव को दर्शाती है। सुश्री थान थान ने जोर देते हुए कहा, "व्यावसायिक शिक्षा को धीरे-धीरे एक मूल्यवान विकल्प के रूप में देखा जा रहा है, न कि अंतिम उपाय के रूप में।"
स्कूल के नामांकन आंकड़ों के आधार पर, वुंग ताऊ पर्यटन महाविद्यालय की प्रधानाचार्य सुश्री दिन्ह बिच डिएप ने यह भी बताया कि नौवीं कक्षा पूरी करने के बाद भी अधिक से अधिक छात्र और अभिभावक सक्रिय रूप से पाठ्यक्रमों की खोज कर पंजीकरण करा रहे हैं। इससे पता चलता है कि छात्र और उनके परिवार केवल एक ही रास्ते पर ध्यान केंद्रित करने के बजाय, यानी हाई स्कूल की पढ़ाई पूरी करने और फिर पेशा चुनने के बजाय, व्यक्तिगत क्षमताओं, खूबियों और भविष्य के करियर के अवसरों पर अधिक ध्यान दे रहे हैं।
डोंग आन हाई-टेक कॉलेज में, 2026-2027 शैक्षणिक वर्ष से, माध्यमिक शिक्षा पूरी कर चुके छात्रों के लिए उच्च गुणवत्ता वाला प्रशिक्षण मॉडल लागू किया जाएगा। व्यावसायिक कार्यक्रमों और सात विषयों के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अतिरिक्त, छात्रों को विदेशी भाषाओं, विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित (एसटीईएम) कार्यक्रमों, डिजिटल कौशल में उन्नत प्रशिक्षण प्राप्त होगा और वे विदेशी व्याख्याताओं और विशेषज्ञों के साथ सीखने और आदान-प्रदान की गतिविधियों में भाग लेंगे। यह मॉडल अंतरराष्ट्रीय एकीकरण और डिजिटल परिवर्तन के संदर्भ में अभिभावकों और छात्रों की बढ़ती जरूरतों को पूरा करने के लिए बनाया गया है।
इसी प्रकार, वियतनाम के वुंग ताऊ पर्यटन महाविद्यालय में 9+ कार्यक्रम में भाग लेने वाले जूनियर हाई स्कूल के स्नातक चार सामान्य शिक्षा विषयों और व्यावसायिक प्रशिक्षण के दोहरे पाठ्यक्रम का अध्ययन करते हैं। ढाई साल की पढ़ाई के बाद, छात्रों को व्यावसायिक डिप्लोमा और हाई स्कूल शिक्षा पूर्ण होने का प्रमाण पत्र प्राप्त होता है। उन्हें कॉलेज डिप्लोमा प्राप्त करने के लिए ब्रिजिंग कार्यक्रम पूरा करने के लिए लगभग एक और वर्ष का अध्ययन करना होता है।
सुश्री बिच डिएप के अनुसार, करियर के लक्ष्य जल्दी तय करने से छात्रों को परीक्षा का दबाव कम करने, परिवारों के लिए समय और प्रशिक्षण लागत बचाने और सीखने के लिए स्पष्ट प्रेरणा प्राप्त करने में मदद मिलती है। जो छात्र जल्दी पंजीकरण कराते हैं, उन्हें स्कूल से करियर संबंधी परामर्श, छात्रवृत्ति प्राप्त करने के बारे में मार्गदर्शन, ट्यूशन फीस में छूट और नए शैक्षणिक सत्र शुरू होने से पहले करियर संबंधी अनुभवों में भाग लेने के अवसर मिलेंगे।
स्रोत: https://www.sggp.org.vn/chu-dong-re-loi-hoc-nghe-post858108.html
