क्या इससे छात्रों के लिए मुश्किलें पैदा होती हैं?

2025 से आगे, साहित्य के लिए हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में उपयोग की जाने वाली सामग्री पाठ्यपुस्तक से बाहर की हो सकती है। इस नए परीक्षा प्रारूप के लिए छात्रों को अपने सीखने के तरीकों और विषय वस्तु के प्रति दृष्टिकोण में बदलाव करना होगा।

पहले की तरह नमूना निबंधों को याद करने के बजाय, बाक कान हाई स्कूल (बाक कान प्रांत) की छात्रा ट्रिन्ह क्विन्ह डुओंग का मानना ​​है कि साहित्य परीक्षा में अधिक खुले सिरे वाले प्रश्न होंगे, जिसके लिए छात्रों को अपने पठन बोध कौशल को मजबूत करने और अपने निबंधों में सामाजिक ज्ञान को लागू करने की आवश्यकता होगी।

हनोई के फाम होंग थाई हाई स्कूल की छात्रा गुयेन होंग डिएप, परीक्षा के नए प्रारूप का समर्थन करती हैं। डिएप का मानना ​​है कि इससे छात्र अपने निबंधों में अपनी व्यक्तिगत सोच और विचारों को खुलकर व्यक्त कर सकेंगे। छात्रों को अब पहले की तरह रटने पर निर्भर नहीं रहना पड़ेगा, बल्कि वे प्रश्नों के उत्तर देने और निबंध लेखन कौशल सीखने और अभ्यास करने पर ध्यान केंद्रित कर सकेंगे ताकि वे अपने विचारों को प्रभावी ढंग से विकसित कर सकें।

2024 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा देने वाले उम्मीदवार। फोटो: ले खान।

साहित्य वह विषय है जिसमें 2025 से शुरू होने वाली हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में सबसे बड़े बदलाव देखने को मिलेंगे। परीक्षा में उपयोग की जाने वाली सामग्री अलग-अलग पाठ्यपुस्तकों से हो सकती है या पाठ्यपुस्तकों से पूरी तरह से "खुली" हो सकती है।

इससे छात्रों की पठन क्षमता और वास्तविक जीवन की स्थितियों में पाठों की समझ का आकलन करने में मदद मिलती है, जिससे रटने और याद करने की प्रवृत्ति से बचा जा सकता है। इन सामग्रियों में वर्तमान घटनाओं और सामाजिक जीवन से संबंधित अंश, कविताएँ या स्थितियाँ शामिल हो सकती हैं।

पुराने पाठ्यक्रम की परीक्षा प्रणाली की तुलना में, 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अंतर्गत नई परीक्षा प्रणाली लोगों का ध्यान आकर्षित कर रही है। पाठ्यपुस्तकों के अतिरिक्त अन्य सामग्रियों को शामिल करने से परीक्षा प्रश्नों का अनुमान लगाने की प्रथा समाप्त होने और छात्रों को केवल कुछ विशिष्ट विषयों पर ध्यान केंद्रित करने से रोकने की उम्मीद है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा प्रकाशित 2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में साहित्य के लिए नमूना परीक्षा पर टिप्पणी करते हुए, ट्रान क्वांग खाई हाई स्कूल (हंग येन) की एक शिक्षिका सुश्री गुयेन थी हुआंग जियांग ने कहा कि परीक्षा में प्रत्येक खंड की आवश्यकताओं में कई नवाचार हैं, जो अच्छे और उत्कृष्ट छात्रों के बीच अंतर करते हैं, और विषय में शिक्षण की गुणवत्ता में सुधार की आवश्यकताओं को पूरा करते हैं।

सुश्री जियांग के अनुसार, नमूना परीक्षा यह सुनिश्चित करती है कि यह सामग्री और प्रश्न संरचना के चयन के मानदंडों को पूरा करती है, और छात्रों के स्तर और समझ के अनुरूप है। लेखन अनुभाग में किए गए बदलाव 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के तहत हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में भाग लेने वाले पहले उम्मीदवारों पर पड़ने वाले दबाव को कम करने में महत्वपूर्ण योगदान देते हैं।

आधिकारिक परीक्षा में पाठ की मात्रा नमूना परीक्षा की तुलना में अधिक हो सकती है। इसलिए, सुश्री जियांग ने कहा कि छात्रों को प्रभावी परीक्षा देने के लिए अपनी पढ़ने की गति और सटीकता कौशल का अभ्यास करने पर ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता है।

साहित्य परीक्षा में उच्च अंक प्राप्त करने के लिए, होक माई लर्निंग सिस्टम की शिक्षिका डॉ. फाम हुउ कुओंग छात्रों को पठन बोध अनुभाग में अधिकतम अंक प्राप्त करने का प्रयास करने की सलाह देती हैं, क्योंकि इस अनुभाग में 4 अंकों के 5 प्रश्न होते हैं। पाठ्यपुस्तक के अलावा अन्य सामग्री का उपयोग करने पर भी, अच्छी पठन बोध क्षमता और प्रश्नों के उत्तर देने की क्षमता रखने वाले छात्र इस अनुभाग में निश्चित रूप से अधिकतम अंक प्राप्त कर सकते हैं।

साहित्यिक विश्लेषण निबंध प्रश्न में, जिसमें 200 शब्दों का पैराग्राफ लिखने की आवश्यकता होती है, यदि छात्रों में साहित्यिक प्रशंसा कौशल मजबूत है और वे अपने पैराग्राफ लेखन कौशल का लगन से अभ्यास करते हैं, तो वे निश्चित रूप से लगभग 1.75-2 अंक प्राप्त कर सकते हैं, जो इस खंड के लिए अधिकतम अंक है।

चार अंकों वाले सामाजिक टिप्पणी निबंध प्रश्न में, जिसके लिए 600 शब्दों का निबंध आवश्यक है, उच्च अंक प्राप्त करने के इच्छुक छात्रों को सामाजिक मुद्दे को समझना और उस मुद्दे पर अपने दृष्टिकोण, विचार, परिप्रेक्ष्य और मूल्यांकन व्यक्त करना होगा। डॉ. फाम हुउ कुओंग के अनुसार, छात्रों को नागरिक उत्तरदायित्व की भावना और सामुदायिक जीवन, राष्ट्र और देश जैसे सामाजिक मुद्दों के प्रति अपना दृष्टिकोण प्रदर्शित करना चाहिए।

साहित्य परीक्षा में बदलाव के साथ-साथ, 2025 से अन्य विषयों के लिए हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के प्रश्नों में भी बदलाव होंगे, जो न केवल ज्ञान का परीक्षण करने पर बल्कि व्यावहारिक स्थितियों में ज्ञान को लागू करने की क्षमता का आकलन करने पर भी ध्यान केंद्रित करेंगे।

2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में कई उल्लेखनीय नए बदलाव किए गए हैं। इसके अनुसार, परीक्षा तीन सत्रों में आयोजित की जाएगी: एक सत्र साहित्य के लिए, एक सत्र गणित के लिए और एक सत्र वैकल्पिक विषय के लिए। परीक्षा कक्षों और अंकों को अनुकूलित करने के लिए उम्मीदवारों को उनके द्वारा चुने गए विषय संयोजनों के अनुसार व्यवस्थित किया जाएगा।

पिछले वर्षों की तुलना में, परीक्षा का सत्र और विषय दो कम कर दिए गए हैं, जिससे परीक्षा की गुणवत्ता सुनिश्चित करते हुए दबाव और सामाजिक लागत में कमी आई है।

स्रोत: https://daidoanket.vn/de-thi-van-khong-dung-ngu-lieu-trong-sgk-co-lam-kho-hoc-sinh-10297658.html