बच्चों को सही तरीके से बहस करना सिखाएं।

शिक्षा विज्ञान के विशेषज्ञ और थान्ह कोंग अकादमी के महानिदेशक डॉ. वू वियत अन्ह ने आज के छात्रों में आलोचनात्मक सोच कौशल की कमी और आलोचनात्मक सोच शिक्षा और जीवन कौशल की आवश्यकता के मुद्दे पर चर्चा की।

आलोचनात्मक सोच कौशल अत्यंत महत्वपूर्ण हैं।

- एक घटना के बाद जिसमें एक शिक्षक ने कक्षा में कुछ छात्रों को दूसरे छात्र को 230 बार थप्पड़ मारने के लिए मजबूर किया, कुछ लोगों ने सुझाव दिया है कि हमारे छात्र बहुत "डरपोक" हैं और आत्मरक्षा करने की स्थिति में उनमें आलोचनात्मक सोच कौशल की कमी है। इस बारे में आपके क्या विचार हैं?

यह हिंसा का कृत्य है, कानून का उल्लंघन है , फिर भी छात्र बोलने की हिम्मत नहीं करते और इसे अनदेखा करते हैं। इससे पता चलता है कि कई स्कूलों में हिंसा और सत्ता का दुरुपयोग इतना आम हो गया है कि छात्र इसे सामान्य और स्वाभाविक मानते हैं।

यह घटना परिवार और विद्यालय दोनों से मिलने वाली सत्तावादी और कट्टरपंथी शिक्षा का भी परिणाम है। माता-पिता हमेशा सही होते हैं, शिक्षक हमेशा सही होते हैं, और शिक्षा प्रणाली केवल ज्ञान और उपलब्धि पर केंद्रित होती है, स्वतंत्रता, मानवाधिकार, चरित्र, नैतिकता और आत्मा के समग्र विकास की उपेक्षा करती है...

इन सब कारणों से छात्र आत्माहीन मशीनों में बदल गए हैं, जो केवल आदेशों का पालन करने में सक्षम हैं।

हमें बच्चों को आलोचनात्मक सोच और स्कूल और घर पर अप्रत्याशित परिस्थितियों से निपटने के तरीके कैसे सिखाने चाहिए?

किसी भी व्यक्ति के लिए आलोचनात्मक सोच कौशल अत्यंत महत्वपूर्ण है। ये कौशल छात्रों को एक सुदृढ़ जीवन शैली विकसित करने में मदद करते हैं, जिससे वे जीवन के परिवर्तनों से नकारात्मक रूप से प्रभावित या गुमराह होने से बच जाते हैं। यदि सभी बच्चों को इन क्षेत्रों में मार्गदर्शन दिया जाए, और उन्हें केवल ज्ञान रटने के बजाय बचपन से ही आलोचनात्मक सोच सिखाई जाए , तो इससे बेहतर सोच कौशल, सीखने की प्रेरणा और एक बेहतर जीवन का विकास होगा। ऊपर वर्णित "231 थप्पड़" जैसी दुखद घटनाएं घटित होने की संभावना कम हो जाएगी।

छात्रों को सजा के तौर पर 231 थप्पड़ सहने पड़ते हैं; शिक्षक या मित्र उनके बारे में गलत बातें कहते या सोचते हैं तो छात्र आत्महत्या कर लेते हैं या नकारात्मक रवैया अपना लेते हैं, जिसका मुख्य कारण आलोचनात्मक सोच की कमी, सहन करने की आदत और विरोध करने की अनिच्छा है। आलोचनात्मक सोच और जीवन कौशल की शिक्षा को बढ़ावा देना अत्यंत महत्वपूर्ण है क्योंकि शिक्षा सुधारों के लिए एक समग्र दृष्टिकोण की आवश्यकता है।

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कई लोगों को मुफ्त चिकित्सा जांच और स्क्रीनिंग की सुविधा मिली।22 से 24 जून तक तीन दिनों के लिए, डोंग ताम कम्यून स्वास्थ्य केंद्र ने बाक क्वांग क्षेत्रीय स्वास्थ्य केंद्र और ट्रूंग फुक नेत्र अस्पताल के समन्वय से स्थानीय निवासियों के लिए मुफ्त चिकित्सा जांच, उपचार, स्वास्थ्य परामर्श और दवा वितरण का आयोजन किया।

डॉ. वू वियत अन्ह

शोध के अनुसार, विश्व की सफलता का केवल 25% हिस्सा विशिष्ट ज्ञान के कारण है, जबकि शेष 75% सॉफ्ट स्किल्स पर निर्भर करता है। इसलिए, सफलता की कुंजी बच्चों की शिक्षा में कम उम्र से ही जीवन कौशल को कुशलतापूर्वक शामिल करने में निहित है। विकसित देशों में, शिक्षा में जीवन कौशल को शामिल करना अनिवार्य है। इन कौशलों से लैस होकर, उन्नत देशों के युवा न केवल जीवन की बदलती परिस्थितियों के अनुकूल आसानी से ढल जाते हैं, बल्कि कार्यस्थल पर उच्च उत्पादकता भी प्रदर्शित करते हैं।

इसलिए, माता-पिता को यह समझने की आवश्यकता है कि स्कूल में दी जाने वाली शिक्षा बच्चे के भविष्य को पूरी तरह से निर्धारित नहीं करती है; यह काफी हद तक पारिवारिक शिक्षा पर भी निर्भर करता है, इस बात पर कि परिवार अपने बच्चों को किस प्रकार का ज्ञान और कौशल प्रदान करता है।

बच्चों में आलोचनात्मक सोच विकसित करना बिल्कुल भी मुश्किल नहीं है। माता-पिता आसानी से अपने बच्चों को सही राह दिखा सकते हैं, बस उन पर अपनी इच्छा थोपने या उनकी मांगों को तुरंत मानने से बचें। इसके बजाय, उन्हें सही सवाल पूछना सीखना चाहिए। उदाहरण के लिए, जब बच्चा टीवी देखना चाहे, तो उसे मना करने या तुरंत सहमति देने के बजाय, उससे पूछें: "तुम्हें यह कार्यक्रम देखने की क्या ज़रूरत है? इससे तुम्हें क्या फ़ायदे होंगे?" या जब बच्चा कोई काम करने का तरीका पूछे, तो आसान जवाब देने के बजाय, उससे पूछें: "इसे करने के कुछ संभावित तरीके क्या हैं? क्या कोई बेहतर तरीका है?" अपने बच्चे को सही तरीके से बहस करना सिखाएं।

बच्चों को आत्मविश्वास विकसित करने के लिए प्रोत्साहन और प्रेरणा की आवश्यकता होती है।

इन दिल दहला देने वाली घटनाओं के आधार पर, क्या आपको लगता है कि स्कूलों और परिवारों को आलोचनात्मक सोच की शिक्षा पर अधिक ध्यान देने और एक अधिक लोकतांत्रिक शैक्षिक वातावरण बनाने की आवश्यकता है जहाँ शिक्षक और माता-पिता बच्चों की बातों को सुन सकें और साझा कर सकें?

शिक्षा का उद्देश्य चरित्र निर्माण करना है, न कि ज्ञान रटना। आधुनिक शिक्षा विद्यार्थी-केंद्रित होनी चाहिए, और माता-पिता को हर दिन अपने बच्चों की शिक्षा के बारे में सही प्रश्न पूछने चाहिए। यह न पूछें कि बच्चों को क्या ज्ञान देना है, बल्कि यह पूछें कि उनके लिए मूल्यवान सबक सीखने के लिए कौन सी गतिविधियाँ आवश्यक हैं। हम लंबे समय से शिक्षा सुधार की बात करते आ रहे हैं, लेकिन सुधार लाने के लिए, हमें सबसे पहले शिक्षकों और परिवारों की शिक्षा के प्रति सोच को बदलना होगा।

शिक्षा का उद्देश्य बच्चों को एक समान, रोबोट की तरह बनाना नहीं है, बल्कि उन्हें उनके सर्वोत्तम रूप में ढालना है। इसे हासिल करने के लिए, अपने बच्चों की बात सुनें , उन्हें आत्मविश्वास के साथ अपने सपनों को पूरा करने दें, न कि अपने शिक्षकों या माता-पिता की इच्छाओं और अपेक्षाओं को।

क्या ऐसे कोई तरीके या दृष्टिकोण हैं जो शिक्षकों, सुरक्षा गार्डों, स्कूल कर्मचारियों आदि को बच्चों को समझने और उनके विचारों और इच्छाओं को साझा करने में मदद कर सकते हैं, खासकर तब जब वे प्रश्न पूछने के लिए पर्याप्त आत्मविश्वास नहीं रखते हों या अपनी इच्छाओं को व्यक्त करने में कठिनाई महसूस करते हों?

चार ऐसे रहस्य हैं जिन्होंने यहूदी लोगों को दुनिया के सबसे बुद्धिमान और प्रतिभाशाली राष्ट्रों में से एक बनाने में मदद की है, एक ऐसा राष्ट्र जहाँ एक सिपाही भी सेनापति के आदेशों को चुनौती दे सकता है या उनका उल्लंघन कर सकता है। वे अपने बच्चों को केवल चार रहस्यों के माध्यम से सिखाते हैं: प्रेम, वार्तालाप, धैर्य और प्रोत्साहन।

जहां समझ होती है, वहां प्रेम होता है। बच्चों को समझना, उनकी भावनाओं को महसूस करना और उनके प्रति सहानुभूति रखना, उनके लिए और भी अधिक प्रेम का कारण बनेगा, क्योंकि हर बच्चा एक फरिश्ता होता है। बच्चों के साथ धैर्य रखना आवश्यक है क्योंकि प्रत्येक बच्चे की संज्ञानात्मक क्षमताएं, व्यक्तित्व और जीवन के प्रति दृष्टिकोण अलग-अलग होते हैं। इसलिए, उन्हें सही ढंग से समझने और मार्गदर्शन करने, उनकी खूबियों को निखारने के लिए धैर्य आवश्यक है। बच्चों को बेहतर ढंग से समझने, उनके विचारों और इच्छाओं को जानने और उन्हें सही दिशा में ले जाने के लिए बातचीत आवश्यक है। बच्चों में आत्मविश्वास और साहस जगाने के लिए प्रोत्साहन और प्रेरणा की आवश्यकता होती है ताकि वे अपने दृष्टिकोण और विचारों को व्यक्त करने का साहस कर सकें।

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ब्रेकिंग न्यूज़: हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग 30 जून को दोपहर 3 बजे तक 10वीं कक्षा में प्रवेश के लिए कट-ऑफ स्कोर की घोषणा करेगा।(एनएलडीओ) - 30 जून को दोपहर 3 बजे तक, हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग शहर के सार्वजनिक हाई स्कूलों की सामान्य शिक्षा प्रणाली में 10वीं कक्षा के लिए कट-ऑफ स्कोर की घोषणा करेगा।

हनोई: प्रीस्कूल, पहली कक्षा और छठी कक्षा में दाखिले 1 से 7 जुलाई तक शुरू होंगे।1 जुलाई से, हनोई के सार्वजनिक किंडरगार्टन और प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय 2026-2027 शैक्षणिक वर्ष के लिए पहली कक्षा में छात्रों का नामांकन शुरू कर देंगे।

हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ लॉ ने डिजिटल अर्थव्यवस्था की सेवा के लिए 4 नए प्रशिक्षण कार्यक्रमों की सार्वजनिक रूप से घोषणा की है।हो ची मिन्ह सिटी के विधि विश्वविद्यालय (यूएलएवी) ने हाल ही में चार स्नातक प्रशिक्षण कार्यक्रमों की मूल विषय-सूची की घोषणा की है: वित्तीय प्रौद्योगिकी (फिनटेक), डिजिटल अर्थव्यवस्था, ई-कॉमर्स और चीनी भाषा। ये नए प्रशिक्षण कार्यक्रम हैं जिनके लिए विश्वविद्यालय 2026 में छात्रों का नामांकन करने की तैयारी कर रहा है।

शैक्षणिक ज्ञान प्रदान करने से पहले परिवारों और शिक्षकों को नैतिकता, अनुशासन, आलोचनात्मक सोच और सामाजिक कौशल विकसित करने की आवश्यकता है। तभी हम मानवीय और करुणामय सोच और बुद्धि से परिपूर्ण युवा पीढ़ी का निर्माण कर सकते हैं।

इस बातचीत के लिए धन्यवाद, डॉक्टर!

डुक ट्राई (संकलित)

स्रोत: http://laocai.edu.vn/chuyen-de-gddt/day-tre-biet-cai-dung-351852