2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा

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2025 में, 2018 के हाई स्कूल पाठ्यक्रम का अध्ययन करने वाले छात्रों का पहला समूह हाई स्कूल स्नातक परीक्षा देगा।

2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम की शिक्षण विधियाँ और विषयवस्तु काफी भिन्न हैं, इसलिए परीक्षा पद्धतियों में भी कई परिवर्तन होंगे।

2025 से हाई स्कूल स्नातक परीक्षा आयोजित करने की योजना के संबंध में, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के गुणवत्ता प्रबंधन विभाग के निदेशक श्री हुइन्ह वान चुओंग ने कहा कि परीक्षा विषयवार आयोजित की जाएगी।

2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा पाठ्यक्रम के भीतर विषय-आधारित दक्षताओं के आकलन पर केंद्रित है (चित्र 1)। — गुणवत्ता प्रबंधन विभाग के निदेशक श्री हुइन्ह वान चुओंग (फोटो: शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय)।

इन 11 विषयों में साहित्य, गणित, विदेशी भाषा, इतिहास, भौतिक विज्ञान, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान, भूगोल, आर्थिक एवं कानूनी शिक्षा, सूचना विज्ञान और प्रौद्योगिकी शामिल हैं (वास्तव में 17 विषय हैं क्योंकि विदेशी भाषा विषय में विभिन्न भाषाओं से संबंधित 6 विषय शामिल हैं)। कुछ विषय अनिवार्य हैं और कुछ वैकल्पिक हैं।

परीक्षा का पाठ्यक्रम 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के उद्देश्यों के अनुरूप होगा, जिसमें मुख्य रूप से 12वीं कक्षा के पाठ्यक्रम पर ध्यान केंद्रित किया जाएगा। परीक्षा के प्रश्न 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के नियमों और कार्यान्वयन रूपरेखा के अनुरूप, योग्यता मूल्यांकन को बढ़ाने के लिए तैयार किए जाएंगे।

परीक्षा का प्रारूप इस प्रकार है: साहित्य विषय निबंध आधारित होगा; शेष विषय बहुविकल्पीय होंगे। सभी विषयों के प्रश्न और परीक्षा पत्र योग्यता के आकलन पर केंद्रित हैं।

श्री चुओंग ने कहा कि शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय जून में परीक्षा आयोजित करने की योजना बना रहा है। श्री चुओंग ने कहा, "हम इसे जून के अंत में, लगभग 20 से 30 जून के बीच आयोजित करने का प्रयास कर रहे हैं।"

स्नातक उपाधि प्रदान करने की विधि और शिक्षण एवं अधिगम क्षमता के आकलन के संबंध में, श्री चुओंग ने कहा कि इसमें प्रक्रिया मूल्यांकन और स्नातक परीक्षा के परिणामों को संयुक्त रूप से शामिल किया जाएगा। उन्होंने कहा, "यह उन क्षेत्रों में से एक है जिन पर और अधिक शोध की आवश्यकता है। वर्तमान में, अनुपात 70-30 है; हम इस बात पर शोध करेंगे कि क्या यह अनुपात 50-50 हो सकता है या कोई बेहतर तरीका है।"

कार्यान्वयन की रूपरेखा के संबंध में, गुणवत्ता प्रबंधन विभाग के निदेशक ने कहा कि 2025-2030 की अवधि के दौरान, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में कागज आधारित परीक्षा पद्धति को बनाए रखा जाएगा; साथ ही सूचना प्रौद्योगिकी के प्रभावी अनुप्रयोग को मजबूत किया जाएगा और पर्याप्त परिस्थितियों वाले क्षेत्रों में बहुविकल्पीय विषयों के लिए कंप्यूटर आधारित परीक्षा का धीरे-धीरे प्रायोगिक परीक्षण किया जाएगा (कागज आधारित और कंप्यूटर आधारित परीक्षा का संयोजन संभव हो सकता है)।

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