प्रत्येक प्रशिक्षण पाठ्यक्रम के बाद, शिक्षार्थी प्राप्त ज्ञान को पशुपालन में सक्रिय रूप से लागू करते हैं, अपने परिवार की अर्थव्यवस्था को प्रभावी ढंग से विकसित करते हैं और स्थानीय गरीबी उन्मूलन लक्ष्यों की स्थायी प्राप्ति में योगदान करते हैं।
ग्रामीण श्रमिकों को व्यावसायिक प्रशिक्षण प्रदान करने का दायित्व सौंपे जाने पर, व्यावसायिक शिक्षा एवं सतत शिक्षा केंद्र 1 (केंद्र) को 2026 में डिएन बिएन प्रांतीय जन समिति द्वारा 1,330 श्रमिकों को नामांकित और प्रशिक्षित करने का लक्ष्य दिया गया था। यह सुनिश्चित करने के लिए कि प्रशिक्षण वास्तविक आवश्यकताओं के अनुरूप हो और शिक्षार्थियों (मुख्य रूप से गांवों और बस्तियों में रहने वाले किसान और जातीय अल्पसंख्यक) के लिए सुविधाजनक हो, केंद्र सक्रिय रूप से क्षेत्र के लोगों की व्यावसायिक प्रशिक्षण आवश्यकताओं का सर्वेक्षण करता है, फिर जानकारी को प्राथमिकताओं के समूहों में संकलित करता है और तदनुसार विशिष्ट कक्षाओं का आयोजन करता है।
सर्वेक्षण के परिणामों के आधार पर, मार्च 2026 की शुरुआत से अब तक, केंद्र ने 11 कम्यूनों और वार्डों में 13 व्यावसायिक प्रशिक्षण कक्षाएं आयोजित की हैं। प्रशिक्षण पाठ्यक्रम मुख्य रूप से प्रत्येक क्षेत्र की उत्पादन स्थितियों और क्षमताओं से संबंधित हैं, जैसे: पशुपालन और मुर्गी पालन; सुरक्षित सब्जी की खेती; मशरूम की खेती; मछली पालन; कॉफी की खेती; और निर्माण से संबंधित कुछ व्यवसाय। कक्षाएं स्थानीय स्तर पर आयोजित की जाती हैं, और वास्तविक परिस्थितियों के अनुसार लचीली आरंभ तिथियां रखी जाती हैं, जिससे लोगों के लिए भाग लेना सुविधाजनक हो जाता है।
व्यावसायिक शिक्षा और सतत शिक्षा केंद्र 1 के उप निदेशक ट्रान निन्ह नाम के अनुसार: व्यावसायिक प्रशिक्षण कक्षाएं शिक्षार्थियों की आकांक्षाओं के आधार पर आयोजित की जाती हैं; पाठ्यक्रम को भी "व्यावहारिक" दृष्टिकोण का उपयोग करके पुनर्गठित किया जाता है, जिसमें सिद्धांत के लिए केवल एक तिहाई समय दिया जाता है, जबकि अधिकांश समय छात्रों को ग्रामीणों के पशुशालाओं, पशुपालन क्षेत्रों और उत्पादन सुविधाओं में व्यावहारिक प्रशिक्षण के लिए समर्पित किया जाता है।
मार्च 2026 की शुरुआत में, केंद्र ने थान येन कम्यून के हुओई फुक गांव में मुर्गी पालन तकनीकों और रोग निवारण एवं उपचार पर एक बुनियादी व्यावसायिक प्रशिक्षण पाठ्यक्रम का आयोजन किया, जिसमें 35 छात्र शामिल हुए। विशेष रूप से, हुओई फुक गांव के सभी छात्र अल्पसंख्यक जातीय समूह से हैं जो छोटे पैमाने पर घरेलू मुर्गी पालन करते हैं। इसलिए, वे बहुत ही एकाग्र, ध्यानमग्न और पाठ्यक्रम में सक्रिय रूप से भाग लेने वाले थे। तीन महीनों के दौरान, छात्रों ने खुले में मुर्गी पालन की तकनीकों का ज्ञान प्राप्त किया और अपने पशुओं में होने वाली आम बीमारियों की पहचान और उपचार करना सीखा। छात्रों ने सीखे गए सभी ज्ञान को व्यवहार में लागू किया, जिसके परिणामस्वरूप मुर्गियों का स्वस्थ विकास हुआ और 100% जीवित रहने की दर प्राप्त हुई। यह प्रारंभिक प्रदर्शन सिद्धांत और व्यवहार को बारीकी से एकीकृत करने वाले व्यावसायिक प्रशिक्षण मॉडल की प्रभावशीलता को दर्शाता है।
हुओई फुक गांव में व्यावसायिक प्रशिक्षण कक्षा की छात्रा सुश्री लो थी होआ ने कहा: “गांव के सभी लोग अपने परिवार की जरूरतों को पूरा करने और अपनी आय बढ़ाने के लिए मुर्गी पालन करते हैं, लेकिन पहले खेती अनुभव के आधार पर की जाती थी, इसलिए दक्षता अधिक नहीं थी, और मुर्गियां अक्सर बीमार पड़ जाती थीं, मर जाती थीं या झुंड में बीमारियां फैला देती थीं। कक्षा में भाग लेने के बाद, मैंने और अन्य छात्रों ने मुर्गियों की देखभाल और बीमारियों की रोकथाम के लिए उन्हें सही, पर्याप्त और स्वच्छ आहार देने की तकनीक को समझा है; प्रशिक्षकों ने हमें मुर्गियों की बीमारियों के लक्षणों और बीमारी के जोखिम को पहचानने के बारे में भी मार्गदर्शन और निर्देश दिए, इसलिए अब हम बीमारियों की रोकथाम और उपचार के लिए मुर्गियों का निरीक्षण करना जानते हैं।”
हुओई फुक गांव में व्यावसायिक प्रशिक्षण कक्षा के साथ-साथ, केंद्र ने थान्ह आन कम्यून के येन गांव में सुअर पालन तकनीकों और रोग निवारण एवं उपचार पर एक प्रशिक्षण पाठ्यक्रम का आयोजन किया। इस कक्षा में येन गांव और आसपास के कुछ गांवों के 35 छात्रों ने भाग लिया। एक प्रतिभागी श्री लो मिन्ह क्वेत ने कहा: “प्रशिक्षकों के सुरक्षित कृषि पद्धतियों, सुअरों में आम बीमारियों की पहचान और उपचार पर विस्तृत मार्गदर्शन से हमें पशुधन की देखभाल और बीमारियों की रोकथाम के बारे में बेहतर समझ मिली है। कक्षा से प्राप्त ज्ञान को मैं अपने परिवार के सुअर पालन में लागू करूंगा ताकि सुअरों का अच्छा विकास हो और बीमारियों के प्रकोप का खतरा कम से कम हो।”
जमीनी स्तर पर व्यावसायिक प्रशिक्षण कक्षाओं में लोगों का प्रत्यक्ष मार्गदर्शन करते हुए, केंद्र के एक शिक्षक श्री लो वान बिन्ह ने बताया कि छात्रों की यात्रा को बचाने के लिए कक्षाएं न केवल गांवों में आयोजित की जाती हैं, बल्कि प्रशिक्षक छात्रों की सुविधा के लिए कक्षाओं का समय सुबह या दिन के अंत में निर्धारित करते हैं ताकि वे आसानी से उपस्थित हो सकें और पारिवारिक कार्यों के लिए भी समय निकाल सकें। कार्यक्रम की सामग्री इस प्रकार तैयार की गई है कि सिद्धांत कम और अभ्यास अधिक हो (30% सिद्धांत, 70% अभ्यास); साथ ही, छात्रों को छोटे समूहों (5 व्यक्ति/समूह) में विभाजित किया जाता है ताकि वे प्रशिक्षक के मार्गदर्शन में बारी-बारी से अभ्यास कर सकें। यह व्यावहारिक पद्धति शिक्षार्थियों को ज्ञान को आसानी से आत्मसात करने, उसे व्यवहार में लाने और घर पर पशुपालन की दक्षता में धीरे-धीरे सुधार करने में मदद करती है।
पिछले कुछ समय में आयोजित प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों की प्रभावशीलता का मूल्यांकन करते हुए, व्यावसायिक शिक्षा और सतत शिक्षा केंद्र 1 के उप निदेशक कॉमरेड ट्रान निन्ह नाम ने कहा: व्यावहारिक प्रशिक्षण पद्धति के कारण, 80% से अधिक प्रशिक्षुओं ने प्रशिक्षण पूरा करने के बाद अपने और अपने परिवार के लिए रोजगार सृजित किए हैं; 100% प्रशिक्षु अपने ज्ञान को अपने परिवार के पशुपालन मॉडल में सक्रिय रूप से लागू करते हैं; और शुरुआत में, प्रशिक्षुओं के पशुपालन मॉडल पैमाने और सुविधाओं के मामले में आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए बेहतर हुए हैं।
आने वाले समय में, व्यावसायिक शिक्षा और सतत शिक्षा केंद्र 1, स्थानीय सामाजिक-आर्थिक विकास की आवश्यकताओं और श्रम बाजार की जरूरतों को पूरा करते हुए, लोगों की जरूरतों के अनुसार कक्षाओं का आयोजन करने और व्यावसायिक प्रशिक्षण का प्रबंधन करने के लिए कम्यूनों और वार्डों के साथ समन्वय करना जारी रखेगा।
स्रोत: https://nhandan.vn/dua-lop-hoc-nghe-ve-ban-post968869.html
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