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शिक्षण पेशे के लिए 'उप-लाइसेंस'?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên26/01/2024

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जो शिक्षक पढ़ा रहे हैं, नए शिक्षा स्नातक... वे उलझन में हैं क्योंकि चाहे वे कोई भी हों, उन्हें इस प्रमाणपत्र के लिए विचार किया ही जाएगा। अपनी कल्पना और पहले की तरह प्रमाणपत्र पाने के लिए उन्हें जो कुछ भी सहना पड़ा, उसके "दर्दनाक" अनुभव के आधार पर, सभी को लगता है कि यह मुख्य रूप से "करने" का एक प्रकार का "उप-लाइसेंस" है।

कई ज्वलंत प्रश्न उठाए गए हैं। इतने सालों से पढ़ा रहे शिक्षकों को भर्ती होने के लिए कठोर प्रवेश परीक्षाओं से गुजरना पड़ा; शिक्षक प्रशिक्षण स्कूलों में प्रवेश और निकास से लेकर, प्रशिक्षण प्रक्रिया के दौरान इंटर्नशिप तक... स्नातक होने और पढ़ाना शुरू करने के बाद, लगभग हर साल शिक्षकों को प्रशिक्षण सत्रों, व्यावसायिक विकास, यहाँ तक कि प्रशिक्षण मानकों के उन्नयन में भी भाग लेना पड़ता है... फिर भी, शिक्षकों पर कानून बनाते समय, अगर हम सिर्फ़ एक वाक्य जोड़ दें: "शिक्षकों के पास एक व्यावसायिक प्रमाणपत्र होना चाहिए", तो लाखों शिक्षकों को ऐसा प्रमाणपत्र पाने के लिए संघर्ष करना पड़ेगा जो उन्हें अपना पेशा अपनाने की अनुमति दे।

शिक्षक विभाग (शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय) के निदेशक ने थान निएन समाचार पत्र में पुष्टि की: "यह प्रमाणपत्र प्रशासनिक प्रक्रियाएँ नहीं बनाता"। साथ ही, उन्होंने बताया कि यह प्रमाणपत्र निःशुल्क जारी किया जाता है, जो उन लोगों के लिए इंटर्नशिप (वर्तमान) की समाप्ति को मान्यता देने के निर्णय की जगह लेता है जिन्होंने इंटर्नशिप पूरी कर ली है और शैक्षणिक संस्थान द्वारा यह टिप्पणी और पुष्टि की गई है कि उन्होंने किसी ग्रेड या प्रशिक्षण स्तर के शिक्षकों के पेशेवर मानकों के अनुसार उपलब्धि के स्तर (निम्नतम स्तर) या उससे ऊपर के मानकों को पूरा किया है।

हालाँकि, उपरोक्त स्पष्टीकरण शिक्षकों और जनमत को आश्वस्त करने के लिए पर्याप्त नहीं है। शिक्षा और प्रशिक्षण क्षेत्र के विशेषज्ञों की आलोचनाओं के अलावा, थान निएन अखबार को पाठकों से मिलने वाली सबसे लोकप्रिय राय यह है कि पाठ्यक्रम से शिक्षक प्रशिक्षण की गुणवत्ता में सुधार के साथ-साथ अभ्यास और इंटर्नशिप के चरणों को कड़ा करना आवश्यक है ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि शिक्षक प्रशिक्षण स्कूल से डिप्लोमा प्राप्त करने वाले स्नातक, विशेषज्ञता और पेशे, दोनों में शिक्षक बनने के योग्य हों।

2019 के शिक्षा कानून ने प्रीस्कूल शिक्षकों के प्रशिक्षण स्तर को इंटरमीडिएट से बढ़ाकर कॉलेज स्तर कर दिया है; प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों के लिए इंटरमीडिएट से विश्वविद्यालय स्तर और माध्यमिक विद्यालय के शिक्षकों के लिए कॉलेज स्तर से स्नातक होने के बजाय अब विश्वविद्यालय स्तर से स्नातक होना अनिवार्य है। जो लोग शिक्षा में विशेषज्ञता नहीं रखते हैं, उन्हें पढ़ाने से पहले शिक्षण प्रमाणपत्र प्राप्त करने के लिए एक प्रशिक्षण पाठ्यक्रम में भाग लेना होगा, और उसके बाद एक व्यावसायिक उपाधि प्रमाणपत्र प्राप्त करना होगा।

इसलिए, तथाकथित व्यावसायिक प्रमाणपत्र का जन्म, चाहे इसे किसी भी तरह से समझाया जाए, शिक्षकों को सुरक्षित महसूस नहीं कराता। अब ज़रूरी बात यह है कि ऐसी नीतियों पर ध्यान दिया जाए जिससे शिक्षक अपने पेशे में सुरक्षित महसूस कर सकें। शिक्षकों को सिर्फ़ "निष्पादन" के लिए बने दस्तावेज़ों के कारण कष्ट न पहुँचाएँ!


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