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श्री के'लुआन की लोगों की मदद करने की यात्रा।

श्री के'लुआन (हैमलेट 4, ता लाई कम्यून) हर दिन सुबह और शाम को जातीय अल्पसंख्यक गांव में अपनी मोटरबाइक से चक्कर लगाते हैं ताकि स्कूल जाने वाले उन बच्चों पर नज़र रख सकें और उन्हें स्कूल लौटने के लिए याद दिला सकें। जब उन्हें ऐसे मामले मिलते हैं, तो वे उनके घर जाकर कारण पता करते हैं और उन्हें वापस स्कूल आने के लिए प्रोत्साहित करते हैं। शाम को, वे गांव की पक्की सड़कों पर टहलते हैं। चूंकि वे अधिकांश घरों को जानते हैं, इसलिए वे आसानी से उन बच्चों को पहचान लेते हैं जो घर पर पढ़ाई करने के बजाय बाहर इकट्ठा होते हैं। ऐसे मामलों में, वे उन्हें प्यार से याद दिलाते हैं, और यदि वे बार-बार नियमों का उल्लंघन करते हैं, तो वे सीधे माता-पिता से संपर्क करके उनके व्यवहार को सुधारने और उन्हें शिक्षित करने के लिए मिलकर काम करते हैं।

Báo Đồng NaiBáo Đồng Nai12/11/2025

ता लाई कम्यून के बस्ती 4 की फ्रंट कमेटी के प्रमुख श्री के'लुआन, राज्य की वित्तीय सहायता से निर्मित श्रीमती का तो के मजबूत घर के पूरा होने के दौरान उनसे मिलने गए। फोटो: वान ट्रूयेन

ता लाई कम्यून के बस्ती 4 की फ्रंट कमेटी के प्रमुख श्री के'लुआन, राज्य की वित्तीय सहायता से निर्मित सुश्री का तो के मजबूत घर के निर्माण के पूरा होने के दौरान उनसे मिलने गए। फोटो: वान ट्रूयेन

यह हैमलेट 4 की फ्रंट कमेटी के प्रमुख के रूप में श्री के'लुआन के दैनिक कार्यों में से एक है, एक ऐसा पद जिसके लिए उन्होंने कई वर्षों तक खुद को समर्पित किया है।

छात्रों को स्कूल पहुंचने में मदद करना

हर साल, नए स्कूल वर्ष की शुरुआत से पहले और पहले सेमेस्टर और स्कूल वर्ष के अंत से पहले, श्री के'लुआन नए नोटबुक और पाठ्यपुस्तकें खरीदने के लिए धन जुटाने के लिए हर जगह अपने दोस्तों से संपर्क करने में व्यस्त रहते हैं; दान में मिली पुरानी पाठ्यपुस्तकों की मरम्मत करते हैं... ताकि उन्हें वंचित पृष्ठभूमि के छात्रों और समुदाय के उन छात्रों को भेजा जा सके जिन्होंने शैक्षणिक क्षेत्र में अच्छे परिणाम प्राप्त किए हैं।

श्री के'लुआन ने कहा: बस्ती 4 में 487 परिवार हैं, जिनमें से 370 मा और स्टिएंग जातीय समूहों से हैं। लोगों के जीवन स्तर में पहले की तुलना में सुधार हुआ है, लेकिन कई कठिनाइयाँ अभी भी बनी हुई हैं। इसलिए, स्थानीय सरकार नियमित रूप से अभिभावकों को अपने बच्चों की शिक्षा पर ध्यान देने के लिए प्रोत्साहित करती है और छात्रों की सहायता के लिए अन्य क्षेत्रों से संसाधन जुटाती है। हाल के वर्षों में, जातीय अल्पसंख्यक क्षेत्रों में शिक्षा को प्राथमिकता देने वाली कई सरकारी नीतियां लागू की गई हैं, जिससे बच्चों के स्कूल जाने के लिए अनुकूल परिस्थितियां बनी हैं।

डोंग नाई प्रांत के वियतनाम पितृभूमि मोर्चे के प्रथम सम्मेलन (कार्यकाल 2025-2030) में, श्री के'लुआन प्रांत के सभी वर्गों का प्रतिनिधित्व करने वाले 346 आधिकारिक प्रतिनिधियों में से एक थे। श्री के'लुआन के अनुसार, ऐसे महत्वपूर्ण प्रांतीय आयोजन में भाग लेना सम्मान और जिम्मेदारी दोनों है। इसलिए, सम्मेलन के कार्यक्रमों में योगदान देने के अलावा, श्री के'लुआन ने अन्य प्रतिनिधियों से भी संपर्क साधा और सामुदायिक संस्कृति की सुंदरता को साझा करने के साथ-साथ ता लाई में रहने वाले अल्पसंख्यक जातीय लोगों पर ध्यान देने का आह्वान किया।

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हालांकि, श्री के'लुआन के अनुसार, कुछ लोग अभी भी दीर्घकालिक शिक्षा प्राप्त करने में हिचकिचाते हैं, वे बस यही उम्मीद करते हैं कि उनके बच्चे "पढ़ना-लिखना सीख जाएं" ताकि वे जल्दी काम शुरू करके अपने परिवार का भरण-पोषण कर सकें। इसलिए, वे सीखने के प्रति प्रेम को बढ़ावा देना और प्रोत्साहित करना अपने कार्य का सबसे महत्वपूर्ण हिस्सा मानते हैं।

बस्ती 4 में फ्रंट कमेटी के प्रमुख और समुदाय के एक भरोसेमंद व्यक्ति के रूप में, श्री के'लुआन नियमित रूप से लोगों को जातीय अल्पसंख्यकों के लिए राज्य की शिक्षा नीतियों के बारे में जानकारी देते हैं। वे प्रत्येक परिवार को अपने बच्चों के स्कूल जाने के लाभों और समुदाय की युवा पीढ़ी के भविष्य के लिए शिक्षा के महत्व को समझने में मदद करते हैं। इसके अलावा, वे छोटे-छोटे उपहारों, बातचीत और स्पष्टीकरणों के माध्यम से माता-पिता और छात्रों को प्रोत्साहित करते हैं, जिससे उन्हें यह एहसास होता है कि आज शिक्षा आसानी से उपलब्ध है और प्रयास से स्कूल जाने और बेहतर भविष्य का मार्ग हमेशा खुला रहता है।

हालांकि, बच्चों के स्कूल छोड़ने के मामले अब भी कभी-कभार देखने को मिलते हैं। हाल ही में, जब उन्हें पता चला कि दो प्राथमिक विद्यालय के छात्र अनुपस्थित हैं, तो वे कारण जानने के लिए उनके घर गए। उस समय उनके माता-पिता मज़दूरी कर रहे थे। उन्होंने पड़ोसियों से पूछताछ की और दोनों बच्चों से ही पता चला कि अनुपस्थिति का कारण उनका खेलने का शौक था। बच्चों को वापस कक्षा में आने के लिए प्रोत्साहित करने के बाद, उसी शाम वे माता-पिता से फिर मिले और उन्हें बच्चों की पढ़ाई पर अधिक ध्यान देने की याद दिलाई और दोनों बच्चों को स्कूल का नया सामान भी दिया।

पिछले कुछ वर्षों में, श्री के'लुआन को स्कूल छोड़ चुके बच्चों के घर जाकर उन्हें वापस स्कूल लौटने के लिए मनाने या याद दिलाने की ज़रूरत कम होती जा रही है। उन्होंने कहा, "मुझे उम्मीद है कि मुझे अब उन छात्रों के घर नहीं जाना पड़ेगा जिन्होंने अपनी पढ़ाई बीच में ही छोड़ दी है। मुझे आशा है कि सभी बच्चे मन लगाकर पढ़ाई करेंगे, ताकि पढ़ाई की मेज पर शामें आम बात हो जाएं और पढ़ाई की आवाज़ पूरे गाँव में गूंजे। स्कूल जाकर ही बच्चे भविष्य में बेहतर रोज़गार की उम्मीद कर सकते हैं, खासकर उन बच्चों के लिए जो अल्पसंख्यक समुदायों के गाँवों में रहते हैं और आज भी कई कठिनाइयों का सामना कर रहे हैं।"

ता लाई कम्यून के हैमलेट 4 में जातीय अल्पसंख्यक समुदाय के बीच एक सम्मानित व्यक्ति श्री के'कैन ने टिप्पणी की: श्री के'लुआन के सकारात्मक प्रभाव के साथ-साथ कई अन्य कारकों के कारण, स्टिएंग और मा जातीय अल्पसंख्यक बच्चे पहले की तुलना में अधिक अध्ययनशील हो रहे हैं।

हम सरकार के साथ मिलकर लोगों के लिए मजबूत मकान बनाएंगे।

अपने बच्चों को स्कूल छोड़ने के अलावा, बस्ती 4 की अग्रिम समिति के प्रमुख के रूप में, श्री के'लुआन कई सामुदायिक सहायता गतिविधियों में भी सक्रिय रूप से भाग लेते हैं। उनका एक उल्लेखनीय योगदान यह है कि जब भी किसी परिवार को सरकार से मजबूत घर बनाने के लिए वित्तीय सहायता मिलती है, तो वे और उनके युवा स्वयंसेवकों का समूह मिट्टी हटाने, ज़मीन समतल करने और निर्माण श्रमिकों द्वारा सौंपे गए कार्यों में सहायता करने में भाग लेते हैं।

इस प्रक्रिया के दौरान, उनकी टीम ने अपने भोजन का प्रबंध स्वयं किया और मकान मालिक को खाने-पीने की कोई परेशानी नहीं दी, जिससे खर्च कम हुआ और परिवार को जल्द ही अपना सपनों का घर मिल सका। साथ ही, उन्होंने अपने दोस्तों से सीमेंट की बोरियां और रेत के ब्लॉक दान करने का आग्रह किया ताकि मकान मालिक को घर पूरा करने में मदद मिल सके। घर सौंपने के दिन, ग्राम समिति ने नए मकान मालिक को बधाई देने के लिए उपहार तैयार किए, जिससे समुदाय में एक सौहार्दपूर्ण और भावपूर्ण माहौल बन गया।

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सुश्री का तो (ता लाई कम्यून के गांव 4 में रहने वाली) ने कहा: कठिन परिस्थितियों के कारण, उनके परिवार को एक मजबूत घर बनाने के लिए सरकार से वित्तीय सहायता मिली। निर्माण प्रक्रिया के दौरान, श्री के'लुआन ने उनके परिवार के लिए अतिरिक्त निर्माण सामग्री जुटाई और गांव के अन्य युवाओं के साथ मिलकर काम पूरा होने तक मदद की।

जिन परिवारों में बुजुर्ग सदस्य हैं जिन्हें अस्पताल में इलाज की आवश्यकता है लेकिन आर्थिक कठिनाइयों का सामना करना पड़ता है, उनके लिए श्री के'लुआन दोस्तों और रिश्तेदारों को जुटाकर मरीजों को समय पर जांच और उपचार के लिए लाने-ले जाने में योगदान और सहायता प्रदान करते हैं।

श्री के'लुआन ने कहा: “फादरलैंड फ्रंट एकता का केंद्र है, सभी वर्गों, जातीय समूहों, धर्मों और समाज के सभी वर्गों का ‘साझा घर’ है। अपनी भूमिका में, मैं छोटे-छोटे कार्यों के माध्यम से समुदाय के भीतर एकजुटता की भावना को मजबूत करने का प्रयास करता हूं, जो प्रत्येक व्यक्ति और प्रत्येक परिवार एक-दूसरे की मदद करने के लिए कर सकता है। यह हैमलेट 4 में समुदाय की भाईचारे और सांस्कृतिक सुंदरता को संरक्षित करने में योगदान देता है।”

साहित्य

स्रोत: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202511/hanh-trinh-giup-dan-cua-ong-kluan-aa02c9a/

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