चिली के छात्रों ने मोबाइल फोन का इस्तेमाल बंद कर दिया।

चिली के सैंटियागो में स्थित जीडी एंड टी डी - लो बार्नेचिया बाइसेन्टेनारियो स्कूल, परिसर में मोबाइल सिग्नल को ब्लॉक करके स्मार्टफोन की लत को कम करने के प्रयासों में अग्रणी भूमिका निभा रहा है।

टिकटॉक या इंस्टाग्राम में मग्न रहने के बजाय, छात्र अब अपना समय खेलकूद करने, पढ़ने और आमने-सामने बातचीत करने में बिता रहे हैं, जिससे शिक्षा और मानसिक स्वास्थ्य पर प्रौद्योगिकी के प्रभाव के बारे में देशव्यापी बहस छिड़ गई है।

पिछले महीने मेयर लो बार्नेचिया के कार्यालय द्वारा शुरू किए गए इस कार्यक्रम का उद्देश्य किशोरों में मानसिक स्वास्थ्य संबंधी समस्याओं का समाधान करना है। शुरुआत में, यह पहल आठवीं कक्षा के छात्रों (13-14 वर्ष की आयु) को लक्षित करती है, लेकिन अगले वर्ष धीरे-धीरे पूरे स्कूल और क्षेत्र के अन्य संस्थानों तक विस्तारित हो जाएगी।

अन्य कई जगहों की तरह फोन पूरी तरह से ज़ब्त करने के बजाय, यह स्कूल छात्रों को ब्लैक बॉक्स देता है जो क्लास के दौरान सिग्नल जाम कर देते हैं और डिवाइस को लॉक कर देते हैं। छात्र अपने फोन अपने पास रख सकते हैं, लेकिन स्कूल खत्म होने तक उनका इस्तेमाल नहीं कर सकते। छात्रों और अभिभावकों ने इस तरीके का स्वागत किया है क्योंकि इससे दुरुपयोग कम होता है और फोन पूरी तरह से सौंपने की चिंता भी दूर हो जाती है।

चौदह वर्षीय जोस डेविड ने बताया, “मैं अब ज़्यादा आज़ाद महसूस करता हूँ, मेरे पास खेल खेलने और दोस्तों से बात करने के लिए ज़्यादा समय है। पहले मैं सिर्फ़ टिकटॉक और इंस्टाग्राम देखता था।” वहीं, छात्रा फ्रांसिस्का सुसार्टे ने कहा, “यह जानकर मुझे ज़्यादा सुरक्षित महसूस होता है कि मैं अपना फ़ोन अपने पास रख सकती हूँ, लेकिन कक्षा के दौरान उसका इस्तेमाल नहीं कर सकती।”

कई अभिभावकों ने अपने बच्चों को कम तनाव का अनुभव करते और समाज में अधिक एकीकृत होते देखकर संतोष व्यक्त किया। इस कार्यक्रम का उद्देश्य न केवल "प्रौद्योगिकी से मुक्ति" दिलाना है, बल्कि स्कूलों को एक समग्र शैक्षिक स्थान के रूप में स्थापित करना भी है, जो छात्रों को पाठ्यपुस्तकों के ज्ञान के साथ-साथ जीवन कौशल विकसित करने में मदद करता है।

ओईसीडी के अनुसार, चिली लैटिन अमेरिका के उन देशों में से एक है जहां छात्र स्क्रीन के सामने सबसे अधिक समय बिताते हैं। 2023 की पीआईएसए रिपोर्ट से पता चला है कि देश के आधे से अधिक छात्र डिजिटल उपकरणों से आसानी से विचलित हो जाते हैं, जो अंतरराष्ट्रीय औसत से अधिक है।

माना जाता है कि मोबाइल फोन पर अत्यधिक निर्भरता शैक्षणिक प्रदर्शन में गिरावट का एक कारण है। मेयर फेलिप अलेस्सांद्री ने बताया कि राष्ट्रीय परीक्षा परिणामों से भाषा, गणित और आलोचनात्मक सोच में गंभीर कमियां सामने आई हैं। कोविड-19 महामारी और ऑनलाइन शिक्षा ने स्थिति को और भी बदतर बना दिया है।

फेलिप ने जोर देते हुए कहा, “बच्चे कई तरह की समस्याओं का सामना कर रहे हैं: अवसाद, चिंता, मोटापा। उनके फोन छीन लेने से शुरू में घबराहट हो सकती है, लेकिन यह एक आवश्यक कदम है।”

किंग्स कॉलेज लंदन द्वारा 2021 में किए गए एक अध्ययन में यह भी सामने आया कि जिन युवाओं ने खुद को फोन का आदी बताया, उनमें चिंता होने की संभावना बाकी समूह की तुलना में दोगुनी और अवसाद होने की संभावना तिगुनी थी। शिक्षा विशेषज्ञ कैरोलिना पेरेज़ ने कहा, “ये उपकरण लत लगाने के लिए ही बनाए गए हैं। वैज्ञानिक प्रमाण बताते हैं कि बच्चों को 16 वर्ष की आयु के बाद ही स्मार्टफोन का उपयोग करना चाहिए।”

लो बार्नेचिया में शुरू की गई यह पहल सिर्फ एक स्कूल तक सीमित नहीं है। पिछले महीने, चिली की सीनेट की शिक्षा समिति ने पूरे शिक्षा तंत्र में डिजिटल उपकरणों के उपयोग को विनियमित करने के उद्देश्य से एक विधेयक पारित किया। यदि सीनेट द्वारा पारित हो जाता है, तो चिली दक्षिण अमेरिका के उन पहले देशों में से एक बन सकता है जो स्कूलों में मोबाइल फोन पर व्यापक प्रतिबंध लागू करेंगे।

यदि लो बार्नेचिया बाइसेन्टेनारियो की पहल को दोहराया जाता है, तो यह दक्षिण अमेरिका के कई अन्य स्कूलों के लिए एक मॉडल बन सकती है, क्योंकि यह क्षेत्र भी इसी तरह की चुनौती का सामना कर रहा है: किशोरवस्था से ही युवा स्क्रीन और सोशल मीडिया के आदी हो रहे हैं।

लो बार्नेचिया बाइसेन्टेनारियो स्कूल के प्रधानाध्यापक हंबर्टो गैरिडो ने जोर देते हुए कहा: “यह नीति न केवल एकाग्रता और शैक्षणिक उपलब्धि में सुधार करती है, बल्कि छात्रों को सामाजिक, शारीरिक और रचनात्मक कौशल विकसित करने के लिए भी प्रोत्साहित करती है। बच्चों को आभासी दुनिया में खिंचे जाने के बजाय, वास्तविक रूप से जुड़ने के लिए एक स्थान बनाना महत्वपूर्ण है।”

एपी न्यूज़ के अनुसार

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/hoc-sinh-chile-cai-dien-thoai-post748999.html