दसवीं कक्षा के छात्र क्या सुझाव देते हैं?

दसवीं कक्षा के छात्रों के लिए, यह नए पाठ्यक्रम के तहत अध्ययन का उनका पहला सेमेस्टर है। पिछले वर्ष की नौवीं कक्षा से पहले, छात्रों का यह समूह 2006 के पुराने पाठ्यक्रम का अनुसरण करता था। अध्ययन और प्रशिक्षण की अवधि के बाद, वर्तमान दसवीं कक्षा के छात्रों ने कुछ अवलोकन प्रस्तुत किए हैं।

पाठ्यक्रम और शिक्षण विधियों में नवाचार के प्रति उत्साह।

मैंने कक्षा 10 के छात्रों के साथ एक छोटा सा सर्वेक्षण किया। अधिकांश छात्रों ने पुराने पाठ्यक्रम की तुलना में नए पाठ्यक्रम के प्रति अधिक उत्साह व्यक्त किया। छात्रों के अनुसार, नया पाठ्यक्रम उन्हें ऐसे विषय संयोजन चुनने की अनुमति देता है जिनमें उनकी रुचि के विषय शामिल हैं। कई विषयों को इस तरह से संरचित किया गया है कि सैद्धांतिक सामग्री कम हो और व्यावहारिक अनुप्रयोग अधिक हो।

शिक्षण और अधिगम विधियों के बारे में, अधिकांश छात्रों ने कहा कि उन्हें यह पसंद आया क्योंकि वे "पाठ्यपुस्तकों और सामग्रियों से बंधे हुए नहीं थे।" इसके विपरीत, इसने छात्रों की सक्रिय, रचनात्मक और स्व-अध्ययन की भूमिका को बढ़ावा दिया। छात्रों को विचारों का आदान-प्रदान करने, चर्चा करने और समूहों में काम करने के अधिक अवसर मिले। परिणामस्वरूप, पहले के शांत वातावरण के विपरीत, कक्षाएं हमेशा जीवंत रहती थीं। अंग्रेजी और साहित्य जैसे विषयों में, शिक्षकों ने पहले की तरह लेखन कौशल पर अधिक ध्यान केंद्रित करने के बजाय, छात्रों के पढ़ने, बोलने और सुनने जैसे कौशलों को भी मजबूत किया, जिससे छात्रों को "सीखने और संवाद करने में कम संकोची और निष्क्रिय" बनने में मदद मिली।

नए पाठ्यक्रम के तहत साहित्य की कक्षा में दसवीं कक्षा के छात्र।

मूल्यांकन के संदर्भ में, छात्र नए कार्यक्रम को पसंद करते हैं क्योंकि यह छात्रों की क्षमताओं का व्यापक मूल्यांकन करता है। पुरानी मूल्यांकन पद्धति केवल लिखित परीक्षाओं पर केंद्रित थी। इसके विपरीत, नई पद्धति में उत्पाद, प्रस्तुतियाँ और व्यावहारिक गतिविधियों जैसे विभिन्न रूप शामिल हैं, जिससे छात्रों के लिए सीखना अधिक आनंददायक और प्रभावी हो जाता है।

साहित्य के संदर्भ में, यद्यपि परीक्षा सामग्री पाठ्यपुस्तक से बाहर थी, जिससे छात्रों को कुछ हद तक चुनौती मिली, फिर भी उन्होंने इस परीक्षा पद्धति को पसंद किया और इसकी अत्यधिक सराहना की। छात्रों ने इसे नए पाठ्यक्रम के सबसे महत्वपूर्ण परिवर्तनों में से एक माना।

चिंताएं इसलिए उत्पन्न होती हैं क्योंकि कार्यक्रम अभी भी बहुत अधिक मांग वाला है, और अत्यधिक परिश्रम के गंभीर परिणाम हो सकते हैं।

हालांकि, छात्रों ने नए पाठ्यक्रम के बोझ और उसके परिणामों को लेकर कई चिंताएं और आशंकाएं व्यक्त कीं। कक्षा 10 के एक छात्र ने बताया, "मुझे लगता है कि नया पाठ्यक्रम काम का बोझ बिल्कुल कम नहीं करता; इसका प्रमाण यह है कि मैं हर दिन अपना होमवर्क पूरा करने के लिए रात 11 या 12 बजे तक जागता रहता हूं।"

नए पाठ्यक्रम से छात्रों पर बोझ भी पड़ता है क्योंकि शिक्षक बहुत अधिक काम सौंप देते हैं। विशेष रूप से, अधिकांश विषयों में छात्रों को शोध सामग्री प्रस्तुत करनी होती है, जिसमें काफी मेहनत लगती है। छात्रों द्वारा प्रस्तुति देना अच्छी बात है, लेकिन इन प्रस्तुतियों के लिए सामग्री तैयार करने में उनका काफी समय व्यतीत होता है।

एक छात्र ने समूह गतिविधियों के अत्यधिक उपयोग के हानिकारक प्रभावों का विश्लेषण करते हुए कहा: "जो छात्र समूह में सक्रिय रूप से भाग नहीं लेते, उनके लिए समूह कार्य प्रभावी नहीं होगा। ऐसे छात्र दूसरों पर निर्भर हो जाएंगे, काम करने के लिए अनिच्छुक हो जाएंगे और अंततः सीखने में गंभीर रूप से पिछड़ जाएंगे।"

दसवीं कक्षा के छात्र वियतनामी टेट (चंद्र नव वर्ष) के बारे में प्रस्तुतियाँ देते हैं।

विविध गतिविधियाँ (जैसे करियर मार्गदर्शन, अनुभवात्मक शिक्षा और कक्षा से बाहर की गतिविधियाँ) छात्रों को अधिक सक्रिय और जागरूक बनने में मदद करती हैं, जिससे वे वैश्विक नागरिक बन सकें। हालांकि, इन गतिविधियों को बार-बार और अत्यधिक आयोजित करने से थकान भी हो सकती है, जो छात्रों के लिए चिंता का विषय है।

स्कूलों में मोबाइल फोन के इस्तेमाल की अनुमति देने या प्रतिबंधित करने पर बहस मौजूदा नए पाठ्यक्रम के चलन को देखते हुए पुरानी पड़ चुकी है। वर्तमान में, नए कार्यक्रम के तहत शिक्षण, अधिगम और मूल्यांकन में कई विधियों का संयोजन किया जाता है, जिनमें आमने-सामने और ऑनलाइन दोनों विधियां शामिल हैं। यहां तक ​​कि शिक्षण सामग्री भी अब छात्रों को पहले की तरह फोटोकॉपी करने के बजाय ऑनलाइन भेजी जाती है।

इसके लिए प्रत्येक छात्र को कक्षा में स्मार्टफोन, टैबलेट और लैपटॉप जैसे डिजिटल उपकरण लाना अनिवार्य है। इसलिए, स्कूलों को अपनी प्रबंधन भूमिका को मजबूत करने की आवश्यकता है। अन्यथा, छात्र आसानी से अपने फोन का दुरुपयोग करेंगे, जिससे कई नकारात्मक परिणाम हो सकते हैं," एक छात्र ने कहा।

स्रोत लिंक: https://thanhnien.vn/chuong-trinh-giao-duc-pho-thong-moi-hoc-sinh-lop-10-de-xuat-gi-185240108191500413.htm