प्राथमिक विद्यालय के छात्र भी "अकेले रह जाने" से डरते हैं

(डैन ट्राई) - कोरिया में, कई प्राथमिक स्कूल के छात्र अब "सिंगल" कहलाने से भी डरते हैं। यह मानसिकता आंशिक रूप से इसलिए दिखाई देती है क्योंकि वे वयस्कों के लिए बहुत ज़्यादा मनोवैज्ञानिक और भावनात्मक विषयों के संपर्क में आते हैं।

हाल ही में, एक कोरियाई अभिभावक - सुश्री जंग यून-जियोंग (45 वर्ष) - ने एक साक्षात्कार में बताया कि जब उन्होंने अपने बच्चों को "डेटिंग के दबाव" के बारे में बात करते सुना, तो उन्हें आश्चर्य हुआ, जबकि उनके बच्चे केवल प्राथमिक विद्यालय के छात्र थे। जिन छात्रों ने कभी किसी को "डेट" नहीं किया, उन्हें दूसरे छात्र "स्थायी रूप से सिंगल" कहकर चिढ़ाते हैं।

इस उम्र में "डेटिंग" करना भी काफी आसान है। जैंग के बच्चों ने उन्हें बताया कि जो दोस्त खुद को "प्रेमी" बताते हैं, वे छुट्टी के दौरान "डेट" करते हैं। ये "जोड़े" साथ में या दोस्तों के समूह में खेलते हैं, लेकिन वे खासे करीब दिखाई देते हैं।

प्राथमिक विद्यालय के छात्रों की "असामयिक" मानसिकता कोरिया में कई शिक्षकों और अभिभावकों को चिंतित और भ्रमित कर रही है (चित्रण: फोकस्ड)।

एक मां के रूप में, जंग यून-जियोंग ने कहा कि वह भ्रमित और परेशान महसूस कर रही थीं, क्योंकि उन्हें उम्मीद नहीं थी कि उनके बच्चों की पीढ़ी इस तरह के अजीब दबाव में होगी।

कुछ प्राथमिक विद्यालय के छात्र अपने दोस्तों को गर्व से बताते हैं कि उन्हें "डेटिंग" का अच्छा-खासा अनुभव है। दरअसल, सुश्री जंग यून-जियोंग द्वारा साझा की गई कहानी भी एक ऐसी घटना है जो कोरिया के शिक्षा विशेषज्ञों का काफ़ी ध्यान आकर्षित कर रही है।

आजकल, प्राथमिक विद्यालय के छात्र भी "सिंगल" कहलाने से डरने लगे हैं। यह मानसिकता आंशिक रूप से इसलिए दिखाई देती है क्योंकि आजकल बच्चे कम उम्र से ही इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों का इस्तेमाल करते हैं, और वे वयस्कों की भावनात्मक और मनोवैज्ञानिक सामग्री के संपर्क में आसानी से आ जाते हैं। इस वजह से कई बच्चों में "समय से पहले वयस्कता" की मानसिकता विकसित हो जाती है।

किम जोंग-वान नाम के एक पुरुष अभिभावक ने द कोरिया हेराल्ड (दक्षिण कोरिया) को बताया: "जब मेरे बेटे ने अपनी उम्र में डेटिंग के दबाव के बारे में बताया, तो मैं सचमुच चौंक गया। आजकल प्राथमिक विद्यालय के बच्चों को अपने विकास में किन समस्याओं का सामना करना पड़ रहा है?"

एक अज्ञात प्राथमिक विद्यालय की शिक्षिका ने बताया कि उन्हें अक्सर कुछ विद्यार्थियों से निजी तौर पर बात करने के तरीके खोजने पड़ते थे, जो एक-दूसरे के साथ अत्यधिक अंतरंगता प्रदर्शित करते थे, जैसे कि गालों पर, यहां तक ​​कि होठों पर चुंबन करना, या स्नेह दिखाने के लिए स्पर्श करना।

"मेरे छात्र एक-दूसरे के साथ प्यार पर चर्चा करने में काफ़ी सहज हैं, भले ही वे छोटे हैं। जिन बातों को पहले संवेदनशील माना जाता था, अब वे उन पर बहुत सहजता से बात करते हैं," शिक्षिका ने कहा।

शिक्षा विशेषज्ञ माता-पिता को सलाह देते हैं कि वे अपने बच्चों को प्रेम की आयु-उपयुक्त समझ प्राप्त करने में धीरे-धीरे मदद करें (चित्रण: फोकस्ड)।

जहाँ कुछ माता-पिता प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के प्रेम संबंधों को मासूमियत और चिंता का विषय नहीं मानते, वहीं कई अन्य माता-पिता चिंतित और भ्रमित महसूस करते हैं। कई माता-पिता मानते हैं कि आजकल छोटे बच्चों का मनोविज्ञान बहुत तेज़ी से विकसित होता है, जिससे उन्हें समझना मुश्किल हो जाता है।

कोरिया में कुछ शिक्षा विशेषज्ञों और प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों ने माता-पिता द्वारा बच्चों की देखभाल करने, उनके साथ रहने और उन्हें छोटी उम्र से ही प्यार के बारे में शिक्षित करने के महत्व पर जोर दिया है।

यौन शिक्षा विशेषज्ञ यह भी सलाह देते हैं कि कठोरता से डांटने के बजाय, माता-पिता को अपने बच्चों को प्यार की उम्र के अनुसार उचित समझ विकसित करने में मदद करनी चाहिए, साथ ही सहपाठियों के साथ उचित भावनात्मक और व्यवहारिक सीमाएं भी निर्धारित करनी चाहिए।

विशेष रूप से, माता-पिता और शिक्षकों को प्रेम संबंधों के बारे में बच्चों को डांटना या कठोर आलोचना नहीं करनी चाहिए, बल्कि बच्चों को उनकी उम्र के अनुसार सही ढंग से यह समझने में मदद करने के लिए मार्गदर्शन देना चाहिए कि उन्हें क्या करना चाहिए।

दरअसल, छोटे बच्चे भी अपने दोस्तों से प्रतिस्पर्धा करने या बस उनका अनुसरण करने के मनोवैज्ञानिक दबाव में रहते हैं, जबकि उन्हें समझ ही नहीं आता कि वे क्या कर रहे हैं। बच्चों को अवांछित भावनाओं को उचित तरीके से व्यक्त करना, स्वीकार करना या अस्वीकार करना सिखाना धीरे-धीरे एक महत्वपूर्ण विषय बनता जा रहा है, जिसे कोरिया में कई माता-पिता को अपने बच्चों को प्राथमिक विद्यालय से ही सिखाना होगा।

स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-sinh-tieu-hoc-cung-so-e-20250807162452815.htm