हाल ही में, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने जूनियर हाई स्कूलों और हाई स्कूलों में प्रवेश संबंधी नियमों में संशोधन और पूरक करने वाला एक मसौदा परिपत्र जारी किया है, जो वर्तमान परिपत्र का स्थान लेगा, जिसमें यह निर्धारित किए जाने की उम्मीद है कि छात्रों को कक्षा 10 के लिए 3 विषयों में परीक्षा देनी होगी।
हो ची मिन्ह सिटी में छात्र 2023-2024 शैक्षणिक सत्र के लिए 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा दे रहे हैं। हो ची मिन्ह सिटी में 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा बहुत तनावपूर्ण होती है, जिसमें केवल 70% छात्र ही उत्तीर्ण होकर सरकारी स्कूलों में प्रवेश पा सकते हैं। फोटो: ले टिएन
विशेष रूप से, मसौदे में दसवीं कक्षा में प्रवेश के लिए दो विधियाँ बताई गई हैं: शैक्षणिक रिकॉर्ड के आधार पर चयन या प्रवेश परीक्षा। प्रवेश परीक्षा के लिए, मसौदे में तीन विषय निर्धारित किए गए हैं: गणित, साहित्य और एक विषय जिसे शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग द्वारा माध्यमिक शिक्षा पाठ्यक्रम के शेष विषयों में से यादृच्छिक रूप से चुना जाएगा।
हो ची मिन्ह सिटी में, गणित, साहित्य और अंग्रेजी को लंबे समय से 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा के विषयों के रूप में चुना जाता रहा है। गौरतलब है कि सितंबर में, हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने नए पाठ्यक्रम के अनुसार इन तीनों विषयों के लिए परीक्षा के नमूना प्रश्न जारी किए। इस नए प्रारूप से पहले, डैन वियत अखबार के एक रिपोर्टर ने हो ची मिन्ह सिटी के छात्रों, अभिभावकों और शिक्षकों से राय एकत्र की।
नया मसौदा: समर्थक और विरोधी
हो ची मिन्ह सिटी के जिला 11 स्थित फु थो सेकेंडरी स्कूल में नौवीं कक्षा के छात्र गुयेन हाई डांग की राय अधिकांश छात्रों से भिन्न है। दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा के लिए तीन विषयों - गणित, साहित्य और अंग्रेजी - को बरकरार रखने के बजाय, डांग अंग्रेजी के स्थान पर एक वैकल्पिक विषय चुनना चाहते हैं।
"मैं वास्तव में एक और वैकल्पिक विषय, जैसे कि प्राकृतिक विज्ञान का संयोजन, लेना चाहता हूँ। मुझे लगता है कि प्राकृतिक विज्ञान का संयोजन पढ़ना आसान है, और ये वे विषय भी हैं जिन पर मैं बाद में विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा के लिए ध्यान केंद्रित करना चाहता हूँ। मेरे कई सहपाठी भी यही राय रखते हैं," डांग ने कहा।
ऑनलाइन लर्निंग फोरम पर टिप्पणी करते हुए, हो ची मिन्ह सिटी के कई छात्रों ने दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा के लिए तीन विषयों को यथावत रखने की इच्छा व्यक्त की। तुओई ट्रे ऑनलाइन द्वारा किए गए एक हालिया सर्वेक्षण के अनुसार, 78% पाठकों ने दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा में तीन विषयों (गणित, साहित्य और अंग्रेजी) को शामिल करने के विचार से सहमति व्यक्त की।
हो ची मिन्ह सिटी के गो वाप जिले की रहने वाली सुश्री गुयेन मिन्ह अन्ह, जो नौवीं कक्षा में पढ़ने वाले एक बच्चे की अभिभावक हैं, ने कहा: "मेरे परिवार ने बचपन से ही मेरे बच्चे की अंग्रेजी शिक्षा में निवेश किया है। मेरी राय में, अंग्रेजी एक बहुत ही आवश्यक विषय है, जो बच्चों के जीवन में आगे बढ़ने के लिए एक मजबूत आधार प्रदान करता है। इसलिए, मैं अंग्रेजी को किसी अन्य विषय में बदलना नहीं चाहती।"
डैन वियत के एक रिपोर्टर से बात करते हुए, गुयेन थाई बिन्ह सेकेंडरी स्कूल की प्रिंसिपल सुश्री फाम थी मिन्ह हांग ने कहा कि स्कूल के 100% शिक्षक पुराने परीक्षा विषयों को बनाए रखने पर सहमत हैं।
"हो ची मिन्ह सिटी में अंग्रेजी लंबे समय से छात्रों के लिए एक प्राथमिकता वाला विषय रहा है, और माता-पिता भी अपने बच्चों की शिक्षा में काफी निवेश करते हैं। इसलिए, हो ची मिन्ह सिटी के छात्रों के लिए अंग्रेजी में 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा देना कोई मुश्किल काम नहीं है। इसके अलावा, इस साल छात्र नए पाठ्यक्रम के तहत परीक्षा दे रहे हैं, और हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने इन तीनों विषयों के लिए परीक्षा संरचना जारी कर दी है, इसलिए मुझे पूरी उम्मीद है कि परीक्षा के विषय पहले जैसे ही रहेंगे," सुश्री हांग ने बताया।
आपको मानसिक रूप से खुद को तैयार कर लेना चाहिए, भले ही आपको परीक्षा के विषयों के लिए लॉटरी निकालनी पड़े।
दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा की अच्छी तैयारी के लिए, छात्रों को रटने या केवल कुछ विषयों पर ध्यान केंद्रित करने से बचते हुए, अपने ज्ञान की नियमित रूप से समीक्षा करनी चाहिए और यह सुनिश्चित करना चाहिए कि वे प्रत्येक विषय को अच्छी तरह से समझें। (फोटो: ले टिएन)
नए मसौदे का समर्थन या विरोध करने का विकल्प चुनने के बजाय, जिला 12 (हो ची मिन्ह सिटी) के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के प्रमुख श्री खू मान्ह हंग ने कहा कि उन्होंने जिले के स्कूलों को किसी भी संभावित बदलाव के लिए तैयार रहने, रटने और असंतुलित शिक्षा से बचने और यह सुनिश्चित करने का निर्देश दिया है कि प्रत्येक पाठ को अच्छी तरह से समझा जाए।
श्री हंग के अनुसार, छात्रों को अपने द्वारा चुने गए विषय का अध्ययन करना होगा। यदि वे अंग्रेजी चुनते हैं, तो लाभ यह है कि यह एक ऐसा विषय है जिस पर अधिक ध्यान दिया जाता है। लेकिन यदि वे कोई भी विषय बेतरतीब ढंग से चुनते हैं, तो उन्हें सभी विषयों पर समान रूप से ध्यान देना होगा।
जब श्री हंग से पूछा गया कि क्या परीक्षा के विषयों का चयन लॉटरी द्वारा होने पर तैयारी के लिए कम समय मिलने से छात्रों पर असर पड़ेगा, तो उन्होंने कहा: "यदि छात्र किसी विशेष विषय पर ध्यान केंद्रित करने के बजाय शुरू से ही सभी विषयों की समान रूप से समीक्षा करने पर ध्यान दें, तो उन पर कोई खास असर नहीं पड़ेगा। उन्हें मंत्रालय द्वारा वैकल्पिक विषयों की घोषणा से पहले ही सक्रिय रूप से अध्ययन शुरू कर देना चाहिए।"
इस मुद्दे पर, हो ची मिन्ह शहर के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के प्रमुख श्री हो तान मिन्ह ने इच्छा व्यक्त की कि हो ची मिन्ह शहर को तीसरे परीक्षा विषय के चयन में स्वायत्तता मिलती रहे। श्री मिन्ह के अनुसार, प्रत्येक स्थानीय निकाय की शैक्षिक विकास के लिए अलग-अलग रणनीतियाँ और दिशा-निर्देश होंगे, जो उसकी वास्तविक परिस्थितियों पर निर्भर करेंगे।
इसके अलावा, 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम का उद्देश्य छात्रों का मूल्यांकन किसी एक विषय के ज्ञान के आधार पर नहीं, बल्कि उनकी योग्यताओं, क्षमताओं और समस्या-समाधान में ज्ञान को लागू करने की क्षमता के आधार पर करना है। इसलिए, तीसरे सत्र की परीक्षा के लिए चाहे कोई भी विषय चुना जाए, छात्रों द्वारा केवल परीक्षा के विषयों पर ध्यान केंद्रित करने की कोई चिंता नहीं है।
श्री हो तान मिन्ह ने कहा कि हाल के वर्षों में, हो ची मिन्ह सिटी में 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा में लगातार बदलाव हुए हैं, जिसमें वास्तविक जीवन की स्थितियों को हल करने के लिए सीखे गए ज्ञान को लागू करने की आवश्यकता वाले प्रश्नों की संख्या बढ़ाने पर ध्यान केंद्रित किया गया है।
कई वर्षों से, शहर की दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा में तीन विषय स्थिर रहे हैं: गणित, साहित्य और तीसरा विषय, एक विदेशी भाषा। छात्रों के शैक्षणिक परिणाम लगातार पाठ्यक्रम के लक्ष्यों और उद्देश्यों को पूरा करते रहे हैं।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण उप मंत्री ने बताया कि मंत्रालय दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा के विषयों के लिए लॉटरी प्रणाली क्यों अपनाने की योजना बना रहा है।
नियमित सरकारी प्रेस कॉन्फ्रेंस में, उप मंत्री फाम न्गोक थुओंग ने कहा कि 10वीं कक्षा की परीक्षा के लिए विषयों को तय करने से रटने और असंतुलित अध्ययन की प्रवृत्ति बढ़ सकती है, इसलिए मंत्रालय तीसरे परीक्षा विषय के लिए लॉटरी निकालने के विकल्प पर विचार कर रहा है।
श्री थुओंग ने कहा कि मंत्रालय तीसरे विषय के चयन के तरीकों का अध्ययन कर रहा है, संभवतः इस वर्ष कोई सामाजिक विज्ञान विषय, अगले वर्ष कोई प्राकृतिक विज्ञान विषय, उसके बाद कोई अन्य विषय, या फिर इसे लॉटरी के माध्यम से भी किया जा सकता है।
श्री थुओंग के अनुसार, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने पिछले 10 वर्षों में 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा का व्यापक सर्वेक्षण और गहन मूल्यांकन किया है।
मंत्रालय के नेतृत्व का मानना है कि तीसरे विषय के चयन की विधि "सबसे महत्वपूर्ण" है। यदि इसे स्थानीय अधिकारियों पर छोड़ दिया जाए, तो यह स्थानीय प्रमुख की व्यक्तिगत इच्छा से प्रभावित हो सकता है, जिससे कई नकारात्मक परिणाम हो सकते हैं।
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स्रोत: https://danviet.vn/boc-tham-mon-thi-vao-lop-10-nen-chuan-bi-tam-ly-san-sang-20241014185043834.htm
