माध्यमिक विद्यालय के बाद कई करियर विकल्प उपलब्ध हैं।

निम्न माध्यमिक विद्यालय से स्नातक होने के बाद, छात्रों के पास अब केवल एक ही विकल्प नहीं रह गया है: सार्वजनिक उच्च माध्यमिक विद्यालय में प्रवेश परीक्षा देना। व्यावसायिक शिक्षा और सतत शिक्षा प्रणालियों के विकास के साथ, व्यावसायिक माध्यमिक विद्यालयों और 9+ प्रणाली जैसे नए प्रशिक्षण मॉडल अधिक लचीले रास्ते खोल रहे हैं, जिससे शिक्षार्थी सामान्य शिक्षा और व्यावसायिक कौशल दोनों का अध्ययन कर सकते हैं और अपने भविष्य की योजना पहले से ही बना सकते हैं।

छात्र विभिन्न व्यावसायिक प्रशिक्षण मॉडलों के बारे में सीखते हैं। फोटो: थांग लॉन्ग वोकेशनल कॉलेज।

कक्षा 9 के बाद विविध विकल्प

हाल के वर्षों में, निम्न माध्यमिक विद्यालय की पढ़ाई पूरी करने के बाद, छात्रों के पास सार्वजनिक उच्च माध्यमिक विद्यालयों में प्रवेश परीक्षा पर ही ध्यान केंद्रित करने के बजाय अधिक विकल्प मौजूद हैं। निजी हाई स्कूलों के अलावा, छात्र व्यावसायिक प्रशिक्षण केंद्रों, सतत शिक्षा कार्यक्रमों में भाग ले सकते हैं या 9+ मॉडल के अनुसार व्यावसायिक माध्यमिक शिक्षा कार्यक्रमों में शामिल हो सकते हैं।

हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के परीक्षा प्रबंधन एवं शैक्षिक गुणवत्ता आश्वासन विभाग के प्रमुख श्री गुयेन वान बिन्ह के अनुसार, माध्यमिक विद्यालय के बाद आगे की शिक्षा का चुनाव शैक्षणिक योग्यता, पारिवारिक परिस्थितियों और दीर्घकालिक करियर की दृष्टि से होना चाहिए। उनका मानना ​​है कि वर्तमान शिक्षा प्रणाली विविध है और छात्रों के कई समूहों की आवश्यकताओं को पूरा करने में सक्षम है, अब यह केवल उच्च माध्यमिक विद्यालय के पारंपरिक मार्ग तक सीमित नहीं है।

हनोई में, वर्तमान में लगभग 58,000 छात्र 29 व्यावसायिक प्रशिक्षण केंद्रों, 53 माध्यमिक और महाविद्यालय स्तर के विद्यालयों और 4 कला विद्यालयों में सतत शिक्षा कार्यक्रमों में नामांकित हैं। इनमें से अधिकांश छात्र अकादमिक और व्यावसायिक कौशल को संयोजित करने वाले मॉडल का अनुसरण कर रहे हैं, क्योंकि इसमें कम प्रशिक्षण अवधि, उचित लागत और शीघ्र रोजगार के अवसर जैसे लाभ मिलते हैं।

9+ मॉडल के तहत, छात्र नौवीं कक्षा उत्तीर्ण करने के बाद, निर्धारित सामान्य शिक्षा पाठ्यक्रम के साथ-साथ माध्यमिक या उच्च शिक्षा संस्थानों में व्यावसायिक प्रशिक्षण भी प्राप्त कर सकते हैं। लगभग 4-5 वर्षों के बाद, छात्र कॉलेज की डिग्री प्राप्त कर सकते हैं और रोजगार के क्षेत्र में प्रवेश कर सकते हैं या उच्च शिक्षा प्राप्त कर सकते हैं।

हनोई स्थित होआई डुक व्यावसायिक शिक्षा एवं सतत शिक्षा केंद्र की उप निदेशक सुश्री ट्रान थी हाई येन ने कहा कि इस मॉडल के कई स्पष्ट लाभ हैं। सरकारी संस्थानों में पढ़ने वाले छात्रों को हाई स्कूल के छात्रों के समान ही शिक्षण शुल्क देना पड़ता है। साथ ही, सरकारी नीति के अनुसार व्यावसायिक प्रशिक्षण कार्यक्रम नि:शुल्क है, जिससे परिवारों पर पड़ने वाला खर्च काफी कम हो जाता है।

एक महत्वपूर्ण बात यह है कि प्रशिक्षण का समय कम कर दिया गया है, जिससे छात्रों को कार्य वातावरण में जल्दी से ढलने और श्रम बाजार में प्रवेश करने में मदद मिलती है।

लंबे समय तक पढ़ाई के दबाव को कम करने के अलावा, 9+ मॉडल छात्रों को अपने करियर को पहले से ही निर्धारित करने में मदद करता है, जिससे रुझानों के आधार पर लेकिन उनकी क्षमताओं के लिए अनुपयुक्त विषयों को चुनने की प्रवृत्ति सीमित हो जाती है।

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सोच में बदलाव और उससे उत्पन्न होने वाली चुनौतियाँ

9+ मॉडल के विकास को गति देने वाले प्रमुख कारकों में से एक सहायक सरकारी नीतियां हैं।

3 सितंबर, 2025 के सरकारी आदेश संख्या 238/2025/एनडी-सीपी के अनुसार, इस मॉडल में नामांकित छात्रों को सभी प्रशिक्षण कार्यक्रमों में दो वर्षों के लिए मध्यवर्ती स्तर की सभी ट्यूशन फीस से छूट दी गई है। कॉलेज स्तर पर अपनी पढ़ाई जारी रखने पर, छात्रों को औद्योगिक विद्युत, ऑटोमोटिव प्रौद्योगिकी, फैशन डिजाइन, प्रशीतन और वातानुकूलन प्रौद्योगिकी और वेल्डिंग जैसे कुछ प्रमुख कार्यक्रमों के लिए 70% ट्यूशन फीस सब्सिडी भी मिलती है।

ये नीतियां न केवल परिवारों पर वित्तीय बोझ को कम करने में मदद करती हैं बल्कि उन क्षेत्रों में छात्रों को आकर्षित करने में भी योगदान देती हैं जहां उच्च गुणवत्ता वाले तकनीकी कर्मचारियों की कमी है।

कई व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों में, छात्रों को अपनी पढ़ाई के दौरान व्यवसायों में उन्नत व्यावहारिक प्रशिक्षण और प्रत्यक्ष अनुभव भी प्राप्त होता है। यह व्यावसायिक कौशल में सुधार और स्नातक होने के बाद उनकी रोजगार क्षमता बढ़ाने में एक महत्वपूर्ण कारक है।

थान ओई बी हाई स्कूल (हनोई) के उप प्रधानाध्यापक श्री ले दिन्ह चिएन के अनुसार, हाल के वर्षों में, माता-पिता अपने बच्चों के लिए भविष्य का मार्ग चुनते समय अधिक यथार्थवादी दृष्टिकोण अपना रहे हैं।

श्री चिएन ने बताया, “पहले कई परिवार हर हाल में अपने बच्चों को सरकारी स्कूलों में भेजना चाहते थे, लेकिन अब वे इस बात को लेकर अधिक चिंतित हैं कि उनके बच्चों के लिए कौन सा वातावरण उपयुक्त है और उनमें कौन सी क्षमताएं हैं। कुछ माता-पिता अब व्यावसायिक प्रशिक्षण, माध्यमिक स्तर के कार्यक्रमों और कॉलेजों के बारे में सक्रिय रूप से जानकारी जुटा रहे हैं, जबकि पहले वे इनसे बचते थे।”

इस बदलाव से व्यावसायिक शिक्षा और सतत शिक्षा को धीरे-धीरे अधिक व्यापक दृष्टिकोण प्राप्त करने में मदद मिली है। हालांकि, विशेषज्ञों के अनुसार, अभी भी कुछ सीमाएं हैं जिन्हें दूर करने की आवश्यकता है। कुछ व्यावसायिक शिक्षा और सतत शिक्षा केंद्रों में गुणवत्ता में एकरूपता का अभाव है, और विभिन्न इकाइयों के बीच सुविधाओं में असमानताएं हैं। इसके अलावा, व्यावसायिक प्रशिक्षण के प्रति सामाजिक पूर्वाग्रह अभी भी बने हुए हैं, और कई लोग इसे विश्वविद्यालय की तुलना में "निम्न" विकल्प मानते हैं।

इसके अलावा, सभी 15 वर्षीय छात्र अपने भविष्य के करियर का निर्णय लेने के लिए पर्याप्त परिपक्व नहीं होते हैं। यदि वे प्रचलित रुझानों के आधार पर चुनाव करते हैं या उनमें समझ की कमी होती है, तो वे आसानी से निराश हो सकते हैं या बीच में ही अपना करियर बदल सकते हैं। इसलिए, परिवार और विद्यालय की मार्गदर्शक भूमिका अत्यंत महत्वपूर्ण है।

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विशेषज्ञों का मानना ​​है कि उच्च शिक्षा के रास्तों में विविधता लाना एक अपरिहार्य प्रवृत्ति है, जो छात्रों को प्रभावी ढंग से मार्गदर्शन देने और समाज की कार्यबल संबंधी आवश्यकताओं को पूरा करने में सहायक है। हालांकि, सबसे महत्वपूर्ण बात यह नहीं है कि कौन सा रास्ता चुना जाए, बल्कि वह रास्ता खोजना है जो प्रत्येक छात्र की क्षमताओं के अनुकूल हो।

उचित मार्गदर्शन से छात्र अपनी क्षमताओं को निखार सकते हैं, शैक्षणिक दबाव कम कर सकते हैं और सतत विकास का मार्ग अपना सकते हैं। वास्तव में, कई छात्र जो उच्च शिक्षा या व्यावसायिक प्रशिक्षण प्राप्त करते हैं, उन्हें कम उम्र में ही स्थिर रोजगार मिल जाता है, जबकि कुछ छात्र जो पारंपरिक शैक्षणिक मार्ग अपनाते हैं, उन्हें स्पष्ट दिशा न मिलने पर संघर्ष करना पड़ता है। इसलिए, अभिभावकों को सरकारी हाई स्कूल को एकमात्र विकल्प मानने के बजाय, व्यावसायिक शिक्षा को शिक्षा प्रणाली के भीतर समान महत्व वाले एक सामान्य विकल्प के रूप में देखना चाहिए।

हान मिन्ह

स्रोत: https://daidoanket.vn/nhieu-huong-di-sau-thcs.html