दिसंबर की शुरुआत में, टीमों में सीखने का माहौल तनावपूर्ण लेकिन उत्साह से भरपूर था। नियमित स्कूल समय के विपरीत, राष्ट्रीय टीम के प्रशिक्षण सत्र ज़्यादा तीव्रता और गहराई के साथ हुए।


हर दिन, छात्रों को कठिन समस्याओं और गहन निबंधों को हल करना होता है, जिसके लिए ठोस पृष्ठभूमि ज्ञान और रचनात्मक आलोचनात्मक सोच की आवश्यकता होती है। टीम का प्रत्येक छात्र समझता है कि यही वह समय है जब सबसे अधिक ध्यान केंद्रित करना, ज्ञान को व्यवस्थित करना, और कई वर्षों के अध्ययन के दौरान दृढ़ता, प्रयास, संचय और प्रशिक्षण के साथ कमियों को भरना है।
गणित टीम की एकमात्र महिला सदस्य के रूप में, दो हा लिन्ह - गणित कक्षा की वेलेडिक्टोरियन और 2023-2024 स्कूल वर्ष में गुयेन टाट थान हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड की वेलेडिक्टोरियन - कक्षा 10 से टीम में अध्ययन कर रही हैं। पिछले स्कूल वर्ष में, लिन्ह ने गणित में राष्ट्रीय तृतीय पुरस्कार जीता था, और वह इस वर्ष की परीक्षा में अपने पुरस्कार को बढ़ाने का लक्ष्य रखती हैं।
वर्तमान में, हा लिन्ह और गणित टीम के सदस्य अपना अधिकांश समय मॉक परीक्षाएँ हल करने में बिता रहे हैं, जो समय और दबाव के कड़े नियमों के साथ राष्ट्रीय परीक्षा की नकल है। प्रत्येक सदस्य की दृढ़ता और दृढ़ संकल्प पूरी टीम के लिए एक साथ प्रयास करने की प्रेरणा का एक सामान्य स्रोत बन गया है।
हा लिन्ह ने बताया: "हम न केवल व्यक्तिगत उपलब्धियों के लिए अध्ययन करते हैं, बल्कि स्कूल, परिवार के गौरव के लिए भी अध्ययन करते हैं और इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि हम उच्च लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए अपनी सीमाओं को पार करना चाहते हैं।"
इसी विचार को साझा करते हुए, न्गुयेन आन्ह थू - कक्षा 12 साहित्य प्रमुख ने कहा: "राष्ट्रीय टीम के लिए अध्ययन करना एक बहुत ही कठिन यात्रा है, जिसके लिए लगभग पूर्ण एकाग्रता की आवश्यकता होती है। नियमित स्कूल के घंटों के बाद, गहन समीक्षा सत्र, स्व-अध्ययन, स्व-शोध दस्तावेज़ होते हैं, और मेरे पास अपने लिए लगभग कोई समय नहीं होता। आगामी परीक्षा में, मैं और मेरे साथी पिछले समय के प्रयासों के अनुरूप परिणाम प्राप्त करने के लिए सर्वोच्च दृढ़ संकल्प के साथ प्रयास करेंगे।"
अपेक्षित परिणाम प्राप्त करने के लिए, छात्रों के प्रयासों के अलावा, हमें शिक्षण स्टाफ के निरंतर समर्पण का भी उल्लेख करना होगा। वे ही हैं जिन्होंने अपना पूरा मन और समय छात्रों के साथ समर्पित किया है, न केवल ज्ञान प्रदान किया है, बल्कि उनमें जुनून भी भरा है।

राष्ट्रीय टीम को पढ़ाने के 10 वर्षों से भी ज़्यादा के अनुभव के साथ, शिक्षक डो ले नाम समझते हैं कि इस स्तर पर छात्रों की मानसिक स्थिरता बनाए रखना बेहद ज़रूरी है। इसलिए, वे लगातार शोध और नवाचार करते रहते हैं ताकि कक्षा का समय न केवल समीक्षा का समय हो, बल्कि जीवंत साहित्यिक और सामाजिक चर्चाओं का भी समय हो। छात्रों को वर्तमान मुद्दों पर अपने व्यक्तिगत दृष्टिकोण और अनूठी व्याख्याएँ देने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।
शिक्षक डो ले नाम ने बताया: "स्प्रिंट" चरण में, हम छात्रों को उनके लेखन में गहन विचार, लहजा और व्यक्तित्व विकसित करने के लिए मार्गदर्शन देने पर ध्यान केंद्रित करते हैं। टीम के शिक्षक व्याख्यान देने के बजाय विषयगत संवाद सत्रों को बढ़ाएँगे, और प्रत्येक वाक्य, प्रत्येक आरंभिक और अंतिम अनुच्छेद को संपादित करके लेखन शैली को निखारने पर ध्यान केंद्रित करेंगे। हमारा लक्ष्य छात्रों को यथासंभव अधिक से अधिक रूटीन से छुटकारा दिलाना है, जिससे एक अनूठी, भावनात्मक लेखन शैली का निर्माण हो सके।"

परीक्षा की तैयारी के लिए, शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग द्वारा राष्ट्रीय उत्कृष्ट छात्र परीक्षा में भाग लेने के लिए एक टीम गठित करने का निर्णय लेने के तुरंत बाद, स्कूल ने अनुभवी शिक्षकों की एक टीम, सर्वोत्तम सुविधाओं से लेकर हनोई और अन्य प्रांतों के विशेषज्ञों के साथ गहन प्रशिक्षण कार्यक्रमों तक सभी संसाधनों को जुटाया।
इस स्तर पर, छात्रों को परीक्षा के लिए सर्वोत्तम मानसिकता रखने के लिए एकाग्रता, प्रोत्साहन और समर्थन की आवश्यकता होती है।
एक महीने से भी कम समय में, गुयेन टाट थान हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड के 89 "योद्धा" आधिकारिक तौर पर राष्ट्रीय उत्कृष्ट छात्र प्रतियोगिता में भाग लेंगे, जिसका सबसे बड़ा लक्ष्य प्रतिष्ठित पदक जीतना और स्कूल की गौरवशाली परंपरा को जारी रखना है। हालाँकि, उपलब्धियों से ज़्यादा महत्वपूर्ण है छात्रों की परिपक्वता, क्योंकि यह परीक्षा उनके लिए अपनी सीमाओं को चुनौती देने का एक अवसर है, जिससे उनके भविष्य के शैक्षणिक पथ के लिए एक ठोस आधार तैयार होता है।
स्रोत: https://baolaocai.vn/no-luc-tham-lang-cua-cac-chien-binh-post888034.html






टिप्पणी (0)