तार्किक सोच का उपयोग करके इतिहास सीखें।
थी ने बताया: “जब शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने परीक्षा की उत्तर कुंजी जारी की, तो यह जानकर कि मैंने इतिहास और चीनी भाषा में पूरे 10 अंक प्राप्त किए हैं, मुझे बेहद खुशी और गर्व महसूस हुआ कि मैंने अपना लक्ष्य सफलतापूर्वक हासिल कर लिया है। साथ ही, यह परिणाम मेरी अपेक्षाओं के अनुरूप भी था, क्योंकि ये दोनों विषय मेरी मजबूत पकड़ हैं और मुझे हमेशा से विश्वास था कि मैं इनमें उत्कृष्ट प्रदर्शन करूंगी।”
कई छात्रों के लिए, इतिहास अक्सर जटिल समय-सीमाओं और महत्वपूर्ण घटनाओं से जुड़ा होता है जिन्हें याद रखना मुश्किल होता है, लेकिन थी के लिए, यह एक महान जुनून है जो इस विषय को सीखने के शुरुआती वर्षों से ही प्रज्वलित और पोषित हुआ है।
एक मेधावी छात्रा के नज़रिए से, थी ने बताया: “जब मैंने इतिहास की दुनिया में खुद को डुबोया, तो मुझे एहसास हुआ कि यह केवल अतीत के नीरस शब्द या ठंडे आंकड़े नहीं हैं, बल्कि एक जीवंत धारा है जहाँ ऐतिहासिक क्षण फिर से जीवंत हो उठते हैं। इतिहास सिर्फ एक विषय से कहीं बढ़कर है, इसने मुझे जीवन के बारे में, अनगिनत कठिनाइयों के बाद हमारे राष्ट्र के दृढ़ता से उठने के बारे में और यहाँ के लोगों के महान गुणों के बारे में कई गहन सबक सिखाए हैं। इसीलिए मैं इस विषय को पहले से कहीं अधिक महत्व देती हूँ और इससे पहले से कहीं अधिक जुड़ाव महसूस करती हूँ।”
इतिहास के प्रति अपने प्रेम के अलावा, थी को चीनी भाषा सीखने का भी बहुत शौक है - एक विदेशी भाषा जिसका अध्ययन वह छठी कक्षा से कर रही है। अपनी मजबूत योग्यता और उच्च अंक प्राप्त करने के आत्मविश्वास को देखते हुए, थी ने हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए चीनी भाषा को अपने विषय के रूप में चुना।
“मुझे चीनी भाषा सीखना बहुत पसंद है क्योंकि इससे न केवल मुझे खुद को बेहतर बनाने के लिए एक नया कौशल मिलता है, बल्कि यह एक ऐसी कुंजी भी है जो मुझे धीरे-धीरे दुनिया में कदम रखने और अपने दृष्टिकोण को व्यापक बनाने में मदद करती है। इसके अलावा, वर्तमान समय में, नौकरी बाजार में चीनी भाषा एक बहुत बड़ा प्रतिस्पर्धी लाभ है। इस भाषा में जल्दी महारत हासिल करना मेरे भविष्य के लिए एक मजबूत नींव है,” थी ने बताया।
2026 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में प्रवेश करने से पहले, थी का ज्ञान आधार बहुत मजबूत है, क्योंकि उन्होंने लगातार कई उपलब्धियाँ हासिल की हैं। उल्लेखनीय उपलब्धियों में 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष में प्रतिभाशाली छात्रों के लिए प्रांतीय स्तर की इतिहास प्रतियोगिता में प्रथम पुरस्कार, 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष में प्रतिभाशाली छात्रों के लिए राष्ट्रीय स्तर की इतिहास प्रतियोगिता में द्वितीय पुरस्कार और 2026 में एचएसके 6 चीनी भाषा प्रवीणता परीक्षा (एचएसके 6 प्रणाली का उच्चतम स्तर) उत्तीर्ण करना शामिल है।
स्व-अध्ययन की भावना को बढ़ावा देना
उन "सुखद फलों" को प्राप्त करने के लिए, थी ने अपने लिए एक वैज्ञानिक शिक्षण पद्धति विकसित की। उनका मूल सिद्धांत प्रत्येक घटना के सार, उससे जुड़ी कहानियों और उसके पीछे के प्रेरक कारकों को गहराई से समझना है, ताकि वे अपने सभी प्रश्नों का उत्तर पा सकें। इतिहास पर इस सिद्धांत को लागू करते हुए, थी व्यवस्थित और तार्किक रूप से विषय का अध्ययन कर पाती हैं। यह शिक्षण पद्धति थी को ज्ञान को शीघ्रता से आत्मसात करने, मुद्दों को सुसंगत रूप से जोड़ने और इतिहास के अध्ययन को अज्ञात की खोज की यात्रा में बदलने में मदद करती है, जिससे उनका इतिहास के प्रति जुनून बना रहता है।
हाई स्कूल के दौरान निरंतर स्व-अध्ययन करने वाली छात्रा थी का कहना है कि आत्मनिर्भरता और सूचना प्रौद्योगिकी के संयोजन से अभूतपूर्व परिणाम प्राप्त हुए हैं। थी के अनुसार, स्व-अध्ययन छात्रों को निष्क्रिय दृष्टिकोण से सक्रिय दृष्टिकोण की ओर बढ़ने में मदद करता है, जिससे रटने के बजाय स्वतंत्र सोच और आलोचनात्मक चिंतन को बढ़ावा मिलता है।
इस बीच, सूचना प्रौद्योगिकी ज्ञान का एक विशाल भंडार है। किसी कठिन समस्या या जटिल ऐतिहासिक घटना का सामना करते समय, थी पाठ्यपुस्तकों या आसानी से उपलब्ध कागज़ी दस्तावेजों तक सीमित रहने के बजाय, बहुआयामी दृष्टिकोण प्राप्त करने के लिए विश्वसनीय स्रोतों से शोध पत्र और वृत्तचित्र वीडियो खोजने के लिए इंटरनेट का उपयोग करता है। साथ ही, थी माइंड मैप और आधुनिक नोट लेने वाले एप्लिकेशन के माध्यम से पाठों को डिजिटल रूप में दर्ज करके ज्ञान को शीघ्रता से आत्मसात करके अपनी याददाश्त को बेहतर बनाता है।
विशेष रूप से, जब उनसे इस कठिन परीक्षा में पूरे अंक प्राप्त करने के रहस्य के बारे में पूछा गया, तो शीर्ष अंक प्राप्त करने वाले छात्र ने एक महत्वपूर्ण सीख साझा की: अपनी गलतियों को लगातार पहचानना और सुधारना। थी का मानना है कि स्व-अध्ययन की प्रक्रिया के दौरान, शिक्षार्थी आसानी से व्यक्तिपरक निर्णय ले लेते हैं या बिना सत्यापित ज्ञान को स्वीकार कर लेते हैं। गुमराह होने से बचने के लिए, थी हमेशा सक्रिय रूप से विश्वसनीय स्रोतों से प्राप्त जानकारी की तुलना और पुष्टि करते हैं।
“आत्म-सुधार की इस निरंतर प्रक्रिया ने न केवल मेरी सोच को निखारने और ज्ञान की कमियों को तुरंत दूर करने में मदद की, बल्कि हर प्रश्न का सामना करने के लिए मुझे पूर्ण आत्मविश्वास भी दिया,” थी ने बताया। अपने मजबूत ज्ञान के आधार पर, उन्होंने आत्मविश्वास से परीक्षा दी। इतिहास और चीनी भाषा में पूरे 10 अंक प्राप्त करने के अलावा, थी ने गणित में 8 और साहित्य में 7.25 अंक प्राप्त किए, जिससे चारों विषयों में उनका कुल स्कोर 35.25 रहा।
अपनी मेहनत का फल पाने के बाद, थी ने शिक्षा को अपने भावी करियर के रूप में चुना है। उनके लिए, प्रोफेसर के मंच पर खड़ा होना न केवल बचपन का सपना है, बल्कि ज्ञान प्रदान करने और आने वाली पीढ़ियों को प्रेरित करने का जुनून भी है। इस गर्मी में, थी अपनी विदेशी भाषा कौशल को बेहतर बनाने, आवश्यक सामाजिक कौशल विकसित करने और अपने विषय पर सक्रिय रूप से शोध करने का प्रयास कर रही हैं ताकि वे अभिभूत महसूस न करें और विश्वविद्यालय के माहौल में जल्दी से ढल सकें।
स्रोत: https://baotayninh.vn/nu-thu-khoa-dat-cu-dup-diem-10-150957.html
