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शिक्षकों के लिए AI

ग्रीष्मावकाश का लाभ उठाते हुए, कई शिक्षकों ने शिक्षण में एआई (कृत्रिम बुद्धिमत्ता) के अनुप्रयोग पर प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों में सक्रिय रूप से भाग लिया है। प्रशिक्षण के माध्यम से, शिक्षकों को आधुनिक "डिजिटल उपकरणों" के उपयोग और शिक्षा में डिजिटल परिवर्तन के संदर्भ में आवश्यक ज्ञान प्रदान किया जाता है।

Báo Đồng NaiBáo Đồng Nai02/07/2025

एफपीटी पॉलिटेक्निक कॉलेज, डोंग नाई परिसर द्वारा शिक्षण में एआई अनुप्रयोग पर आयोजित प्रशिक्षण पाठ्यक्रम में भाग लेते शिक्षक। फोटो: एच. येन
एफपीटी पॉलिटेक्निक कॉलेज, डोंग नाई परिसर द्वारा शिक्षण में एआई अनुप्रयोग पर आयोजित प्रशिक्षण पाठ्यक्रम में भाग लेते शिक्षक। फोटो: एच. येन

शिक्षकों को उम्मीद है कि शिक्षा क्षेत्र और शैक्षणिक संस्थान अधिक गहन प्रशिक्षण पाठ्यक्रम आयोजित करेंगे ताकि शिक्षण में एआई के अनुप्रयोग को व्यापक रूप से फैलाया जा सके और व्यवस्थित रूप से लागू किया जा सके।

सक्रिय अध्ययन

2025 की गर्मियों की शुरुआत से, एफपीटी पॉलिटेक्निक कॉलेज, डोंग नाई परिसर ने शिक्षण में एआई के अनुप्रयोग पर लगभग 10 प्रशिक्षण सत्र आयोजित किए हैं। यह गतिविधि स्कूल द्वारा संचालित "सामुदायिक एआई प्रशिक्षण पाठ्यक्रम, शिक्षण में अनुप्रयोग" श्रृंखला का हिस्सा है, जिसमें पूरे प्रांत के 700 से अधिक शिक्षकों ने भाग लिया है।

एफपीटी पॉलिटेक्निक कॉलेज के प्रशिक्षण विभागाध्यक्ष डोंग नाइ ले थुआन ने कहा: "प्रशिक्षण में भाग लेने वाले शिक्षकों ने एआई सीखने के प्रति उल्लेखनीय उत्साह दिखाया है। कई शिक्षकों ने भ्रमित होने से लेकर, सक्रिय रूप से एआई उपकरणों का अन्वेषण, परीक्षण और सामग्री तैयार की है। "एआई का उपयोग न करने" से लेकर सामुदायिक एआई प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों और शिक्षण में अनुप्रयोगों के माध्यम से तकनीक में महारत हासिल करने तक का सफर, समय के साथ नवाचार करने की तत्परता को दर्शाता है।"

पहले एआई अनुप्रयोग प्रशिक्षण सत्र के बाद, ले क्वांग दीन्ह सेकेंडरी स्कूल (टैम हीप वार्ड) की शिक्षिका सुश्री ट्रान थी थू हा को इसमें बहुत रुचि और उपयोगिता महसूस हुई, इसलिए उन्होंने दो और प्रशिक्षण सत्रों में भाग लिया।

सुश्री हा ने बताया: "अगर मैं एआई का उपयोग करना जानती हूं, तो मुझे कई लाभ होंगे जैसे: विविध शिक्षण संसाधनों की खोज करना; पाठ योजनाएं तैयार करना, व्याख्यान स्लाइडों को तेजी से और अधिक आकर्षक ढंग से बनाना..."।

वास्तव में, कई शिक्षक कई वर्षों से शिक्षण अभ्यास में एआई का अन्वेषण और अनुप्रयोग कर रहे हैं।

तान फु प्राइमरी स्कूल (बिन फुओक वार्ड) की शिक्षिका सुश्री बुई थी कान्ह इसका एक उदाहरण हैं। सुश्री कान्ह ने सीधे तौर पर किसी भी एआई अनुप्रयोग प्रशिक्षण कक्षा में भाग नहीं लिया है, लेकिन वे स्वयं ऑनलाइन अध्ययन कर रही हैं और कोविड-19 महामारी फैलने के बाद से उन्होंने शिक्षण में एआई का प्रयोग शुरू कर दिया है।

तदनुसार, सुश्री कान्ह ने गणित के सूत्रों पर गीत लिखने के लिए सुनो एप्लिकेशन का उपयोग किया, जिससे छात्रों को गणित के सूत्र अधिक प्रभावी ढंग से याद करने में मदद मिली। इन गीतों का उपयोग अक्सर पाठों के अभ्यास और सुदृढ़ीकरण के लिए किया जाता है। उन्होंने एआई पर शोध करके माइंड मैप बनाने के लिए भी इसका उपयोग किया...

सुश्री बुई थी कान्ह ने कहा: "अगर शिक्षकों को एआई का उपयोग करना आता है, तो वे अधिक रचनात्मक ढंग से पढ़ाएँगे और पाठ तैयार करने में लगने वाले समय की बचत करेंगे। इसलिए, मुझे उम्मीद है कि सभी शिक्षक सीखने में भाग लेंगे, क्योंकि अगर वे नहीं सीखेंगे, तो वे पिछड़ जाएँगे।"

शिक्षकों के उत्साह और प्रशिक्षण संस्थानों के समर्थन ने डोंग नाई के शिक्षा क्षेत्र में एआई को लोकप्रिय बनाने में एक मजबूत लहर पैदा की है, जिससे शिक्षकों की डिजिटल क्षमता में सुधार करने और डिजिटल शिक्षण और सीखने के अधिक प्रभावी युग की तैयारी करने में योगदान मिला है।

अधिक AI अनुप्रयोग प्रशिक्षण पाठ्यक्रम आयोजित करना चाहते हैं

फुओक थिएन हाई स्कूल (नहोन त्राच कम्यून) की उप-प्रधानाचार्या फुंग थी थान टैम के अनुसार, शिक्षण में एआई के अनुप्रयोग पर एक निःशुल्क प्रशिक्षण पाठ्यक्रम के आयोजन के बारे में जानने के बाद, उन्होंने स्कूल के शिक्षकों को इसकी जानकारी दी और 38 लोगों ने इसमें भाग लेने के लिए पंजीकरण कराया (जो स्कूल के शिक्षकों की कुल संख्या का 50% से अधिक है)। यह एक बहुत ही उत्साहजनक संकेत है, जो दर्शाता है कि शिक्षक डिजिटल परिवर्तन गतिविधियों के प्रति बहुत जागरूक और ज़िम्मेदार हैं।

सुश्री टैम ने कहा कि एआई के बारे में बुनियादी ज्ञान के अलावा, स्कूल सभी शिक्षकों के लिए प्रशिक्षण आयोजित करने के लिए समन्वय करेगा, जिसका उद्देश्य प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग को और अधिक व्यवस्थित और प्रभावी बनाना है।

सुश्री फुंग थी थान टैम ने पुष्टि की: "प्रत्यक्ष प्रशिक्षण सत्रों के अलावा, स्कूल के शिक्षकों को ऑनलाइन अध्ययन करने के लिए भी प्रोत्साहित किया जाता है, जिसमें डिजिटल लोकप्रिय शिक्षा मंच भी शामिल है, इस नियम के साथ कि प्रत्येक महीने एक शिक्षक को कम से कम 2 विषयों का अध्ययन करना होगा।"

लॉन्ग थान हाई स्कूल (लॉन्ग थान कम्यून) में रसायन विज्ञान की शिक्षिका सुश्री डांग न्गोक ट्राम ने कहा कि हालाँकि वह शिक्षण में एआई का प्रयोग करना चाहती थीं, लेकिन उन्हें लगा कि रसायन विज्ञान में एआई का प्रयोग "उम्मीद के मुताबिक़ नहीं था"। सुश्री ट्राम ने कहा कि उन्हें प्रॉम्प्ट (कमांड) कौशल लिखने का और अभ्यास करने की ज़रूरत है।

शिक्षण में एआई अनुप्रयोग पर पहली बार प्रशिक्षण में भाग लेते हुए, टैन माई 1 प्राइमरी स्कूल (टैम हीप वार्ड) की शिक्षिका सुश्री होआंग थी मोंग हुएन ने कहा: "यह एक बहुत अच्छा कार्यक्रम है। अगर इसे शिक्षण में लागू किया जाए, तो छात्रों की इसमें निश्चित रूप से अधिक रुचि होगी।"

सुश्री हुएन को उम्मीद है कि स्कूल वर्ष की शुरुआत में, स्कूल शिक्षकों के लिए इन प्रशिक्षण कक्षाओं का आयोजन करेगा, तथा वरिष्ठ शिक्षकों पर अधिक ध्यान देगा ताकि वे समय के साथ तालमेल रख सकें।

शिक्षकों के बीच एआई को लोकप्रिय बनाने की आवश्यकता को पूरा करने के लिए, क्षेत्र के विश्वविद्यालय और कॉलेज सक्रिय रूप से प्रशिक्षण कार्यक्रम लागू कर रहे हैं।

लेक हांग विश्वविद्यालय के उप-प्राचार्य एवं एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन वु क्विन ने कहा कि स्कूल डोंग नाई और पड़ोसी प्रांतों के शिक्षकों के लिए कई एआई प्रशिक्षण कार्यक्रम लागू कर रहा है।

श्री क्विन्ह ने कहा, "यदि पुराने बिन्ह फुओक क्षेत्र के स्कूलों को आवश्यकता होगी, तो हम स्थानीय शिक्षकों की डिजिटल क्षमता में सुधार के लिए समन्वय, आयोजन, उपयुक्त सामग्री डिजाइन करने और अधिकतम सहायता प्रदान करने के लिए तैयार हैं।"

हाई येन

स्रोत: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202507/pho-cap-ai-cho-giao-vien-27a150b/


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