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साल की पहली क्लास के लिए तैयार!

(Baohatinh.vn) - टेट की छुट्टियां समाप्त होने के साथ ही, हा तिन्ह के शिक्षक और छात्र सक्रिय रूप से अपने ज्ञान को तैयार कर रहे हैं, अपनी दैनिक दिनचर्या को पुनर्व्यवस्थित कर रहे हैं और नए साल के पहले पाठों के लिए तैयार हो रहे हैं...

Báo Hà TĩnhBáo Hà Tĩnh21/02/2026

छुट्टियों के आखिरी दिनों में, स्कूलों के शिक्षकों ने तेज़ी से अपना काम फिर से शुरू कर दिया। उन्होंने पाठ्यक्रम की समीक्षा की और नए साल के पहले पाठों के लिए पाठ योजनाओं को अंतिम रूप दिया। शिक्षकों के अनुसार, नए साल की शुरुआत ज्ञान की नींव को मजबूत करने और दूसरे सेमेस्टर के लिए गति बनाने के लिए महत्वपूर्ण है। नियमित दिनचर्या स्थापित किए बिना, छात्र आसानी से लापरवाह हो सकते हैं, जिससे उनकी सीखने की प्रगति प्रभावित हो सकती है।

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कैम बिन्ह हाई स्कूल की शिक्षिका सुश्री गुयेन थी ट्रांग, शैक्षणिक वर्ष की शुरुआती कुछ कक्षाओं के लिए पाठ योजनाएँ तैयार कर रही हैं।

कैम बिन्ह हाई स्कूल की शिक्षिका सुश्री गुयेन थी ट्रांग ने कहा: “छुट्टियों के समाप्त होते ही, हमने पाठ्यक्रम की सक्रिय रूप से समीक्षा की और पाठ योजनाएँ तैयार कीं ताकि वर्ष के पहले पाठ सुचारू रूप से और प्रभावी ढंग से चलें। हमारा लक्ष्य छात्रों को सीखने की लय में शीघ्रता से वापस लाने, मुख्य विषयों को सुदृढ़ करने और आगे के लिए एक तैयार मानसिकता विकसित करने में मदद करना है, विशेष रूप से अंतिम वर्ष के छात्रों के लिए।”

पाठ सामग्री को सावधानीपूर्वक तैयार करने के अलावा, कई शिक्षक सूचना प्रौद्योगिकी का उपयोग भी बढ़ा रहे हैं, और शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत में जीवंत और प्रभावी पाठों को व्यवस्थित करने के लिए इलेक्ट्रॉनिक व्याख्यान और दृश्य साधनों का इस्तेमाल कर रहे हैं। शिक्षकों की ज़िम्मेदारी की भावना और सक्रियता के साथ-साथ, सभी स्तरों के छात्र भी लंबी छुट्टियों के बाद जल्दी से नियमित दिनचर्या स्थापित करने और ध्यान भटकाने वाली चीज़ों से बचने की आवश्यकता से भलीभांति अवगत हैं।

गुयेन दिन्ह लियन हाई स्कूल (येन होआ कम्यून) की कक्षा 11A4 की छात्रा ट्रान थी लिन्ह ना ने बताया: “छुट्टियों के आखिरी दिनों में, मैंने और आस-पास के कुछ दोस्तों ने पुराने पाठों की पुनरावलोकन किया, अधूरे असाइनमेंट पूरे किए और नई सामग्री सीखी। पुनरावलोकन से मुझे अपने ज्ञान को व्यवस्थित करने, कक्षा में वापस आने पर अधिक आत्मविश्वास महसूस करने और नए साल के पहले पाठों के लिए तैयार होने में मदद मिली।”

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गुयेन दिन्ह लियन हाई स्कूल की कक्षा 11A4 की छात्रा ट्रान थी लिन ना और उसकी सहेलियों ने टेट की लंबी छुट्टियों के बाद अपने ज्ञान की समीक्षा की।

स्नातक होने वाले छात्रों के लिए, टेट (चंद्र नव वर्ष) के बाद की अवधि न केवल स्कूल में वापसी का समय है, बल्कि उच्च शिक्षा के लिए प्रवेश परीक्षाओं के नजदीक आने के कारण गति बढ़ाने का एक महत्वपूर्ण समय भी है, जिसके लिए उन्हें अपने शैक्षणिक प्रदर्शन और उच्च स्तर की एकाग्रता को बनाए रखने की आवश्यकता होती है।

माई चाऊ सेकेंडरी स्कूल (माई फू कम्यून) के नौवीं कक्षा के छात्र गुयेन वान फुक ने बताया: “पहले मॉक एग्जाम के बाद, मेरे नतीजे मेरी उम्मीदों के मुताबिक अच्छे नहीं आए, इसलिए टेट की छुट्टियों के दौरान मैंने उन क्षेत्रों की समीक्षा करने का मौका लिया जिनमें मैं कमजोर था। स्व-अध्ययन के अलावा, मैं और मेरे सहपाठी नियमित रूप से अपने क्लास ग्रुप में विषयों पर चर्चा करते थे ताकि कठिन समस्याओं को मिलकर हल कर सकें और एक-दूसरे को पढ़ाई में अनुशासन बनाए रखने के लिए प्रेरित करते रहें। लंबी छुट्टियों के दौरान नियमित रूप से समीक्षा करने से मुझे अपने ज्ञान को मजबूत करने, अधिक आत्मविश्वास महसूस करने और आने वाली महत्वपूर्ण परीक्षा के लिए तैयार होने में मदद मिली।”

विद्यालय के सक्रिय दृष्टिकोण और छात्रों के आत्म-अनुशासन के अलावा, अभिभावकों का सहयोग एक महत्वपूर्ण आधार स्तंभ माना जाता है जो बच्चों को लंबी छुट्टियों के बाद अपनी मानसिक स्थिति और दिनचर्या को जल्दी स्थिर करने में मदद करता है। कई अभिभावकों के अनुसार, एक व्यवस्थित दैनिक कार्यक्रम बनाए रखना, स्क्रीन टाइम सीमित करना और घर पर शांत अध्ययन वातावरण बनाना ऐसे व्यावहारिक कारक हैं जो बच्चों को एक स्थिर शिक्षण दिनचर्या स्थापित करने में मदद करते हैं।

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प्राथमिक विद्यालय के छात्र भी अपनी पढ़ाई की दिनचर्या में लौट आए हैं और नए साल के पहले पाठ के लिए अपने ज्ञान को तैयार कर रहे हैं।

सुश्री गुयेन थी ह्यू (हा लिन्ह कम्यून) ने कहा: “टेट की छुट्टियों में कई मज़ेदार गतिविधियों और वसंत ऋतु की सैर के बाद, प्राथमिक विद्यालय के छात्रों की दिनचर्या थोड़ी अस्त-व्यस्त हो गई है। इसलिए, मेरी बच्ची के स्कूल लौटने से पहले, मैंने उसके साथ पुराने पाठों की समीक्षा की, उसे अपना अध्ययन कक्ष व्यवस्थित करने की याद दिलाई और उसकी सभी किताबें और स्कूल का सामान तैयार किया। परिवार ने भी उसकी दिनचर्या में बदलाव किया, यह सुनिश्चित किया कि वह जल्दी सोए और समय पर उठने की आदत डाले ताकि उसका स्वास्थ्य अच्छा रहे। इसके अलावा, हमने उसे नए सेमेस्टर के लिए विशिष्ट लक्ष्य निर्धारित करने और साल के पहले दिन से ही पढ़ाई के प्रति गंभीर रवैया बनाए रखने के लिए प्रोत्साहित किया।”

चंद्र नव वर्ष की छुट्टियां समाप्त हो चुकी हैं और शिक्षक एवं छात्र दोनों ही नए उत्साह और दृढ़ संकल्प के साथ शिक्षण की दिनचर्या में लौटने के लिए तैयार हैं। शिक्षकों द्वारा सावधानीपूर्वक तैयार की गई पाठ योजनाएं और छात्रों की सक्रियता, शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत में प्रभावी पाठों के लिए एक ठोस आधार तैयार करेंगी, जिससे एक रोमांचक शिक्षण यात्रा का द्वार खुलेगा और शैक्षणिक वर्ष के उद्देश्यों की सफल प्राप्ति के लिए गति मिलेगी।

स्रोत: https://baohatinh.vn/san-sang-cho-gio-hoc-dau-nam-post306157.html


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