A thai etnikai csoportból két diáklány második helyezést ért el a C00 tantárgyi csoportban.

A Nghe An Tartományi Etnikai Bentlakásos Gimnáziumban tanuló két thai etnikai csoporthoz tartozó diáklány kitűnt, és második helyezést ért el a C00 tantárgyi csoportban.

29,75-ös összpontszámmal (irodalom 9,75; történelem 10; földrajz 10) a Cua Lo Középiskola ( Nghe An tartomány ) tanulója, Nguyen Tran Yen Nhi kiválóan teljesített a C00 tantárgycsoport országos legjobb tanulójaként.

Idén a C00-s csoportban 13 második helyezett végzett, akik mindannyian 29,5 pontot értek el (minden jelölt ugyanazt az eredményt érte el: 9,5 irodalomból, 10 történelemből és 10 földrajzból). A C00-s csoport 13 második helyezettje közül 5 jelölt Hanoiból , 4 pedig Nghe An tartományból származik.

Figyelemre méltó, hogy két második helyezett a Nghe An Tartományi Etnikai Bentlakásos Gimnázium thai etnikai kisebbségéhez tartozó diákok. Ők Lang Thi Nguyet Nhi és Lo Thi Na Ni.

Tanulj keményen, hogy megváltoztasd az életed.

A PNVN újságnak nyilatkozva Lo Thi Na Ni diák elmondta, hogy ő és családtagjai még most is meglepődnek és örömmel töltik el a vizsgaeredmények. Július 16-án reggel Na Ni korán ébredt, és a számítógépénél várt, hogy ellenőrizze a középiskolai érettségi vizsgaeredményét.

Aztán a diáklány könnyekben tört ki, amikor megtudta a vizsgaeredményét. Na Ninek még a számítógép képernyőjét is sokáig kellett bámulnia, mielőtt el tudta volna hinni, hogy valóban ilyen magas pontszámot ért el. Az öröm folytatódott, amikor tanárai közölték vele, hogy a C00 tantárgyi csoportban a második legmagasabb pontszámot elért diákként sikeresen teljesítette az országos felvételi vizsgát.

„Tuong Duongban (Nghe An tartomány egykori kerületében), ahol élek, a gazdasági körülmények nem túl jók, ezért a szüleimnek sok áldozatot kellett hozniuk, hogy folytathassam a tanulmányaimat. Amióta középiskolába kerültem, el kellett hagynom az otthonomat, hogy bentlakásos iskolában tanulhassak. Ezért nagyra értékelem a tanulás lehetőségét, és a tőlem telhető legjobbat próbálom kihozni abból az álomból, hogy megváltoztathatom az életemet” – osztotta meg Na Ni.

Lo Thi Na Ni diák lett a második legmagasabb pontszámot elért diák a C00 csoportban.

Az otthontól távol és szülői gondoskodás nélkül Na Ni továbbra is tanulmányi célokat tűzött ki maga elé, és igyekezett elérni azokat. Mielőtt országos második helyezett lett a C00 tantárgyi csoportban, ez a diáklány már számos kiemelkedő eredménnyel tette le a névjegyét. Ezek közül a három középiskolai év alatt folyamatosan kiemelkedő tanulmányi eredményeket ért el, és második díjat nyert a tartományi irodalmi versenyen. Figyelemre méltó, hogy a thai etnikai csoporthoz tartozó diák a 12. osztály végén abban a megtiszteltetésben is részesült, hogy felvételt nyert a Kommunista Pártba.

Az idei vizsga jelentős változásaira számítva Na Ni kidolgozta saját tanulmányi tervét és módszereit. A társadalomtudományi tantárgyakra összpontosítva Na Ni jelentős időt szentelt az anyagok olvasásának és a valós élethelyzetekkel kapcsolatos ismereteinek frissítésének. Úgy gondolta, hogy ezeket az értékes információkat felhasználhatja a vizsgára való felkészülés során.

A diáklány hangsúlyozta az alapvető ismeretek elsajátításának fontosságát is, majd a mintakérdésekkel való alapos gyakorlást, a hibák feljegyzését és a tanárok szükség szerinti tisztázását. Na Ni különösen arra emlékezteti magát, hogy optimista és nyugodt hozzáállással tanuljon, és figyelmesen olvassa el a kérdéseket, hogy elkerülje a követelmények elmulasztását. Eredményeivel Na Ni megvalósíthatja álmát, és a Vietnámi Diplomáciai Akadémián tanulhat nemzetközi kommunikáció szakon.

A történelemtanári álom követése.

Na Ni mellett a Nghe An tartomány Etnikai Bentlakásos Gimnáziumának idén egy másik helyezettje is van a C00 tantárgycsoportban: Lang Thi Nguyet Nhi. Amikor megtudta, hogy országos második helyezett lett a C00 tantárgycsoportban, Nguyet Nhi érzelmei elsöprőek voltak. „Abban az időben nem mertem magam ellenőrizni az eredményemet. Odaadtam a regisztrációs számomat egy barátomnak, hogy ellenőrizze, és akkor ő megmondta az eredményemet. Még mindig nem tudtam elhinni, hogy ilyen magas pontszámot értem el. Utána fogtam a regisztrációs számomat, és újra ellenőriztem magam, és akkor sírva fakadtam. Az anyukám is otthon volt, ezért felhívtam, hogy jöjjön el és nézze meg az eredményt. Összeültünk, megnéztük, és megöleltük egymást” – emlékezett vissza meghatódva Nguyet Nhi.

Nguyệt Nhi a thai etnikai csoporthoz tartozik, az egykori Quế Phong kerületből, Nghệ An tartományból – egy határ menti régióból, amely még mindig számos nehézséggel küzd. Szülei földművesek, és anyagi gondokkal küzdenek. Családi körülményei nagy motivációt jelentettek Nguyệt Nhi számára a fáradhatatlan küzdelemhez.

Nguyệt Nhi iskolába vezető útja is egy elszántsággal teli történet. Általános iskolától kezdve bentlakásos iskolába járt, több mint 25 km-re otthonról, és évente csak körülbelül 4-5 alkalommal mehetett haza. A gimnáziumban továbbra is egy több mint 300 km-re otthonról lévő bentlakásos iskolába jelentkezett. „Több mint 300 km... Csak alkalmanként, szünetekben vagy ünnepnapokon mehettem haza” – mesélte Nguyệt Nhi.

A motiváció, ami segített leküzdeni a nehézségeket, befejezni a tanulmányaimat és elérni a mostani kiváló eredményeket, a családomtól származik. „Az én családom is nehéz körülmények között él, ezért keményen szeretnék tanulni, hogy könnyítsek a családom terhén” – vallotta be Nguyet Nhi.

Lang Thi Nguyet Nhi azt az álmát követi, hogy történelemtanár legyen.

Egy nagyon magas összpontszámmal Nguyet Nhi azt tervezi, hogy beiratkozik a Hanoi Pedagógiai Egyetem történelem szakára. Nguyet Nhi a következőkkel magyarázta döntését: „Középiskola óta szenvedélyesen tanulok történelmet és irodalmat. Mindkét tantárgyból részt vettem a diákkiválósági versenyeken. A középiskolában rájöttem, hogy nagyobb tehetségem van a történelemhez, és mélyebben is tanulmányoztam. Első díjat nyertem a tartományi diákkiválósági versenyen történelemből, és összesítésben harmadik lettem a tartományban.”

Ilyen lenyűgöző eredményekkel Nguyet Nhi még eltökéltebb a vizsgákon való jó szereplés iránt, hogy megvalósítsa álmát, és történelemtanár legyen. Őszintén elárulta azt is, hogy a tanári pálya választását részben a tandíjak is indokolták, amelyek megfeleltek családja anyagi helyzetének. „Amikor elkezdtem a középiskolát, nem gondoltam volna, hogy történelemtanár leszek. De miután bentlakásos iskolában tanultam, különösen a tanárom inspirációja és a történelem iránti szenvedélyem hatására úgy döntöttem, hogy ezt a tantárgyat választom” – mondta Nguyet Nhi.

Amikor a társadalomtudományi tantárgyak tanulásával kapcsolatos tapasztalatairól kérdezték, Nguyet Nhi elmondta, hogy nem vett részt iskolán kívüli plusz órákon, csak az iskolai tanáraival tanult. Irodalomból szilárd alapokat szerzett a középiskolában, és elkötelezett útmutatást kapott osztályfőnökétől, aki egyben irodalomtanár is volt. Történelemből előnyt jelentett számára a tartományi szintű tehetségkutató versenyre való felkészülésben szerzett tapasztalata. Földrajzból csak a 12. osztályban gyorsította fel a tanulmányait, mert kezdetben nem igazán koncentrált rá.

Az idei középiskolai érettségi vizsga sok változást hozott, különösen a társadalomtudományi tantárgyak vizsgakérdései tekintetében. Nguyet Nhi bevallotta, hogy kissé meglepődött a kérdések olvasása során, különösen az irodalom vizsga esetében. „Meglepődtem, mert még soha nem gyakoroltam ilyen kérdésekkel” – mondta. Még a tapasztalattal is elég nehéznek találta a történelem feleletválasztós részét, különösen az első négy kérdést, ami miatt azt gondolta, hogy nem fog tökéletes pontszámot elérni. A földrajz viszont sokkal könnyebb volt, mint a korábbi vizsgák.

Forrás: https://phunuvietnam.vn/2-nu-sinh-nguoi-dan-toc-thai-dat-a-khoa-khoi-c00-20250716162556741.htm