Egy az 1990-es években született diák mind a négy IELTS-készségből 9,0-es pontszámot ért el.

Az IDP, Vietnám két IELTS tesztszolgáltatójának egyike, bejelentette, hogy most először sikerült olyan jelöltet regisztrálniuk, aki minden készségben: hallgatás, beszéd, olvasás és írás – 9,0-es pontszámot ért el. A lenyűgöző eredményt a 31 éves hanoi Luyen Quang Kien érte el.

Kien 2014-ben kezdte az IELTS vizsgát, és elsőre 7,5 pontot ért el. 2022-ben nyolcszor tette le az IELTS vizsgát, kétszer 9,0-s összpontszámot ért el, de az írásbeli vizsgarészen egyszer sem ért el 9,0-t.

2023-ban Kien 9,0-s pontszámot ért el írásból a májusi záróvizsgán, két készségből 8,5-ös pontszámot. Csak a június 3-i vizsgán érte el végre a tökéletes pontszámát, mind a négy készségből elérve a 9,0-s „plafont”.

Luyen Quang Kien úr a Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem elektronikai mérnöki tanszékének korábbi hallgatója.

Bár angoltanár, Kien nem vett részt intenzív nyelvi képzésben. A Hanoi Tudományos és Technológiai Egyetem villamosmérnöki tanszékének korábbi hallgatója.

Mivel matematikából, fizikából és kémiából kiváló tanulmányi eredményeket ért el, egykor azt gondolta, hogy „csak mérnöki területekre alkalmas”. Az egyetemen felfedezte, hogy szenvedélyesen szeret idegen nyelveket tanulni, nem pedig a szaktárgyait. Első évének végén csatlakozott egy angol klubhoz, és tanársegédként kezdett dolgozni egy kommunikációs központban. Ezt követően úgy döntött, hogy felkészül az IELTS vizsgára, leteszi és tanítja azt.

Rendszeresen, évente 5-7 alkalommal tesz IELTS vizsgát, hogy ellenőrizze tanítási és tesztfelkészítési módszereinek hatékonyságát. „ A vizsga arra ösztönöz, hogy tovább fejlesszem nyelvi készségeimet. Amikor új ismereteket tanulok, jobban inspirál a tananyag fejlesztésére. Emellett az erőfeszítéseim ellenére soha nem értem el korábban 9.0-ás osztályzatot írásból. Ez kétségeket ébresztett bennem. Amikor megtudtam, hogy elértem régóta dédelgetett célomat, annyira boldog voltam, hogy sírtam” – mondta Kien.

Kien angoltudásának fejlesztésének titka az, hogy „együtt él a nyelvvel”. Angolul beszélő környezetet teremtett, és vietnami felirat nélküli filmek és szórakoztató műsorok nézésével tanulta meg a nyelvet. Naponta legalább két órát hallgat angolul, ezt a szokását már több mint 10 éve fenntartja.

„Arányosan osztom be az időmet az egyes készségekre: 80%-ot a hallgatásra, 10%-ot az olvasásra, a fennmaradó 5%-ot a beszédre és 5%-ot az írásra. Természetesen ez az arány változik és igazodik a szakasztól függően, de számomra a hallgatás a kulcsa egy idegen nyelv elsajátításának” – hangsúlyozta.

Az optimális IELTS-eredmények elérése érdekében Mr. Kien azt tanácsolja a jelölteknek, hogy a teszt minden egyes részéhez elsajátítsák a különböző készségeket. A jelölteknek az egyszerűségre és a kifinomultságra kell összpontosítaniuk a kifinomult szókincs vagy összetett szerkezetek használata helyett.

Elmagyarázta, hogy az IELTS vizsga a hatékony angol nyelvhasználatot méri fel. A jelölteknek arra kell összpontosítaniuk, hogy megértsék azt a kontextust, amelyben az adott szókincset vagy nyelvtant használni kell, ahelyett, hogy a haladó szókincset és a mondatszerkezeteket fitogtatnák. Sok diák azzal a szándékkal érkezik a beszéd részlegre, hogy lenyűgözze a vizsgáztatót, és az otthon betanult kifejezéseket erőlteti a beszédébe. Ez gyakran visszaüt, mivel csökkenti a folyékonyságot és a koherenciát.

„Mindig is azt tanácsoltam, hogy hagyd, hogy a véleményed diktálja a szókincset és a nyelvtant, ne pedig fordítva. Ez segít a vizsgázóknak magabiztosabbnak érezni magukat, és visszaadja a vizsga valódi értékét: a hatékony nyelvhasználat tesztelését. Ha előadod a véleményedet, és meggyőzően fejted ki azt gondosan megválasztott szókinccsel, biztosan magas pontszámot fogsz elérni” – osztotta meg.

Kien úr azt is kifejezte, hogy mivel az IELTS meglehetősen tudományos témákat foglal magában, és mind a négy részben jó pontszám eléréséhez bizonyos szintű társadalmi ismeretekre van szükség, a 8. évfolyam alatti diákoknak nem szabad felkészülniük az IELTS-re.

„Az IELTS vizsga könnyen alkalmazható az életben, a munkában és a tanulmányokban. Segít a tanulóknak motivációt és világos célokat kitűzni a tanulási folyamat során. Az olyan idegennyelv-tanúsítványok, mint az IELTS, segítenek az iskoláknak és az oktatási intézményeknek csökkenteni a diákok toborzásának erőfeszítéseit. Az IELTS azonban meglehetősen tudományos témákat tartalmaz, amelyek bizonyos szintű társadalmi ismereteket igényelnek, így általában a 8. osztályos és annál idősebb diákok számára alkalmas ” – összegezte Mr. Kien.

THI THI

Előnyös
Érzelem
Alkotó
Egyedülálló

Forrás: https://vtc.vn/9x-dat-9-0-o-ca-bon-ky-nang-ielts-ar800967.html