Reggel fél hét körül az iskola menzájában Tran Thuy An igazgató és két 6/7. osztályos diák, Le Thi Thien Kim és Pham Minh Duc befejezték a reggelijük megrendelését.
A három diák közötti beszélgetés angolul zajlott, az étel- és italrendeléstől kezdve a családjukról, tanulmányaikról, valamint az iskolával kapcsolatos terveikről és törekvéseikről beszélgettek. A diákok gondolatait megosztva az igazgató olyan kérdéseket is feltett, mint például: „Mit gondolnak a tervemről, hogy focipályát építsek az iskola területén? Szeretnének több zöld növényt és virágot ültetni az iskolakertbe újrahasznosított anyagok felhasználásával?” és „Mit gondolnak az iskola mosdóiról?”
Hasonlóképpen, korábban, a reggeli során Châu Bác Nhãval, a 8. osztály legjobban teljesítő tanulójával, Thúy An asszony a tizenévesek pszichológiájáról döntött, például arról, hogyan kezeljék a barátságokat az ellenkező nemmel, és a jövőbeli karrierútjaikról. Emellett a külföldi tanárokkal való tanulás során felmerülő nyelvi akadályokról, a diákok egyenruhákkal kapcsolatos preferenciáiról és a tanórán kívüli tevékenységekről is szó esett. Még azt is javasolta, hogy Bác Nhã egy napon a fizetéséből reggelire meghívja őt.
Az „igazgatóval reggelizés” ötletéről szólva Tran Thuy An asszony megosztotta, hogy a 2018–2019-es tanév kezdete óta a Minh Duc Középiskola vezetésével bízták meg. Amikor először átvette az iskola vezetését, minden egészen új volt számára, ezért dédelgette ezt az ötletet, hogy jobban odafigyelhessen a diákjaira.
Ennek megfelelően hetente egy vagy két diák beszélget vele, Thuy An asszony pedig rugalmasan változtatja a beszélgetés témáját, hogy újszerű legyen és illeszkedjen az egyes diákok életkorához.
Az igazgatónő reggelimeghívója a szülőket is megszólította, hogy meghallgassa aggodalmaikat; hogy mit remélnek gyermekeikkel, a tanárokkal és az iskolával kapcsolatban.
Thuy An asszony gondosan mérlegeli a reggeli helyének kiválasztását is. Szerinte az iskolai menza a legmegfelelőbb hely, ahol az étel garantáltan biztonságos és higiénikus, finom, tiszta és megfizethető.
És ami különleges ebben a reggeliben, az az, hogy a tanár és a diákok angolul fognak beszélgetni egymással. Thuy An asszony elmondta: „Az iskolával kapcsolatban azt látom, hogy a diákok angol kommunikációs készségei elég jók, és azt hiszem, hogy a programban rendkívül hasznos lesz ezt a nyelvet használni beszélgetésekhez. Olyan környezetet teremt számukra, ahol kommunikálhatnak, kifejezhetik önbizalmukat és képességeiket, és bővíthetik szókincsüket. Azok számára, akiknek még nem túl jó az angol nyelvtudása, ez a találkozó és beszélgetés motiváltabbá teszi őket a tanulmányaikban, és rájönnek, milyen fontos az angol az életben.”
A diákok és a szülők elégedettek.
Amikor az igazgató meghívta őket a reggelire, a diákok elmondták, hogy nagy megtiszteltetésnek érezték, de egyben kicsit idegesek is voltak, mivel ez volt az első alkalom, hogy ilyen izgalmas élményben volt részük.
Le Thi Thien Kim, a 6. osztály legjobban teljesítő tanulója így nyilatkozott: „Ez volt az első alkalom, hogy az igazgatónővel reggeliztem, és nagyon érdekes, emlékezetes és jelentőségteljes élmény volt. Egy kicsit ideges voltam; ébren feküdtem, és azon gondolkodtam, miről fogok vele beszélni, és korán keltem, hogy ne kelljen megvárakoztatnom. A beszélgetés során azt tapasztaltam, hogy az igazgatónő hihetetlenül barátságos, nyitott és nagyon megértő velünk szemben. Emellett nagyon jól beszél angolul... Remélem, hogy a következő hónapban is szorgalmasan fogok tanulni, hogy továbbra is meghívást kapjak a reggelijére.”
Pham Minh Duc (6./7. osztály) magabiztosan fogalmazott: „Amikor megmutattam az igazgatónőnek a reggeli meghívómat, a családom minden tagja meglepődött, mert annyira izgalmas dolog volt. A reggelire való készülődés vele nagyon laza volt; semmit sem készítettem. Amikor leültünk az asztalhoz, természetesen beszélgettem vele a családomról, a barátaimról és a tanulmányaimról.”
A Minh Duc Középiskola diákjai mellett a szülők is, miután megismerték a „Reggeli az igazgatóval” programot, határozott támogatásukat és helyeslésüket fejezték ki, és mindenki remélte, hogy gyermekeik meghívást kapnak az igazgatótól.
Ta Thi Thien Trinh asszony, Thien Kim szülője elmondta: „Ez egy nagyon újszerű ötlet, és nagyon jelentőségteljesnek tartom. Az igazgató minden egyes meghívólevele nagyban ösztönzi és motiválja a diákokat tanulmányaikban és képzésükben. Szülőként mi is nagyon boldogok és büszkék vagyunk gyermekeinkre, és ez megmutatja nekünk az iskola oktatási környezetét is, arra ösztönözve minket, hogy együttműködjünk az iskolával gyermekeink jobb oktatása érdekében.”
A „Reggeli az igazgatóval” kezdeményezés mellett Thuy An asszony számos más tevékenységet is tervez, hogy érdekes, hasznos és meglepő élményeket szerezzen a diákoknak. Nemrégiben beszerzett egy „nyilvános zenekart”, amely zongorát, gitárt és cajon dobot tartalmaz, hogy a diákok a szünetben ellazulhassanak és megmutathassák tehetségüket. Korábban a diákokkal virágágyások és fák ültetésében, vagy gombák termesztésében is dolgozott újrahasznosított anyagok, például használt kerekek és vizespalackok felhasználásával, hogy egy változatos biológiai kertet hozzon létre…
Az igazgatóval való reggeli jutalom azoknak a diákoknak, akik minden iskolai tevékenységben kiemelkedően teljesítenek, és azoknak a diákoknak, akik nem viselkedtek jól, Thuy An asszonynak megvannak a saját tervei. „Még nem árultam el őket, mert szeretnék valami meglepetést szerezni ezeknek a diákoknak. Bármi is legyen az ötlet, együtt fogok velük dolgozni, beszélgetni és ötleteket cserélni, hogy jobban megértsük egymást…” – osztotta meg Thuy An asszony.
Forrás: http://laocai.edu.vn/chuyen-de-gddt/an-sang-cung-co-hieu-truong-349436







