Gondos mérlegelés szükséges.

INKÁBB MEGLEPETT, MINT ÖRÖMÖS

Egy Mu Cang Chai kerületben ( Yen Bai tartomány ) dolgozó tanárnő azt mondta, hogy inkább meglepetéssel, mint örömmel fogadta ezt a hírt. A tanárok élete még mindig nehéz, de gyermekeiket már régóta jobb körülmények között nevelik és ápolják, mint az általános színvonal. „Egy hátrányos helyzetű térségben dolgozva felismertük, hogy a tandíjak és ösztöndíjak tekintetében a gazdálkodók és az etnikai kisebbségek gyermekei szorulnak leginkább támogatásra... különben otthagyják az iskolát.”

A Minh Chuan Általános és Középiskola tanárai (Yen Bai tartomány) visszatérnek az iskolába, hogy a Yagi tájfun okozta áradások után tanítsák a diákokat. Sok tanár úgy véli, hogy a gazdálkodók és az etnikai kisebbségek gyermekei szorulnak leginkább támogatásra a tandíjak és az ösztöndíjak tekintetében.

FOTÓ: AZ ISKOLA BIZTOSÍTÁSA

Az állami költségvetésnek további 9212,1 milliárd VND-t kell elkülönítenie.

Az október 8. előtt közzétett tanárokról szóló törvénytervezet nem tartalmaz semmilyen szabályozást a tanárok gyermekei tandíjának elengedéséről. Az Oktatási és Képzési Minisztérium számításai szerint, ha bevezetnék a tanárok és oktatók gyermekei tandíjának (az óvodától az egyetemig) elengedését, az állami költségvetésnek évente további 9212,1 milliárd VND-t kellene elkülönítenie.

Egy Ho Si Minh-városi tanár nyilvánosan megosztotta a közösségi médiában: „Tanár vagyok, és országszerte kollégáim között egyetlen gyermeknek sem kellett azért otthagynia az iskolát, mert a szülei szegények, de sok diáknak a szegénység miatt kell otthagynia az iskolát. Köszönöm a Minisztériumnak az aggodalmát, de tisztelettel elutasítom. A tanárok gyermekeit úgy kezeljék, mint a normális gyerekeket, mint más szakmákban dolgozókat.”

„Bár 39 éves tapasztalattal rendelkező tanár vagyok, tényleg nem értem, miért javasolná ezt a szerkesztőbizottság. Ingyenes tandíjat a tanárok gyermekeinek! Hol itt az igazságosság? A gazdák, munkások... gyermekei sokkal hátrányosabb helyzetben vannak, mint a tanárok gyermekei!” – kommentálta egy NKM nevű olvasó a Thanh Nien újság cikkében a javaslatról.

A TANÁROKAT AZ AGGÓDIK , HOGY NEM KAPHATJÁK INGYEN A GYERMEKEIKET.

VTH asszony, egy Bac Giang városban (Bac Giang tartomány) dolgozó középiskolai irodalomtanár, szintén megosztotta a riporterrel: „Tudomásom szerint az Oktatási és Képzési Minisztérium különös figyelmet kíván szentelni a tanároknak, hogy nyugodtan szentelhessék magukat hivatásuknak. Azonban e javaslat miatt mi, tanárok, az elmúlt napokban számos kellemetlen megjegyzést kaptunk, például: »kiváltságok, különleges juttatások«, vagy »a tanárok túl sok előnyben részesülnek«, sőt, egyesek gúnyolják a tanári pályát, más szakmákhoz hasonlítva, például: »Miért ne mentesítenénk egyszerűen a tanárok gyermekeit a tandíj alól, hogy ne kelljen fizetniük, és a szüleik otthon taníthassák őket«...”

A tanárnő elmondása szerint ő és kollégái soha nem javasolták a tandíj elengedését gyermekeik esetében, mivel az állami iskolákban a tandíj nem jelent komoly problémát. Amire szükségük van, az a megélhetést biztosító bér, és a tanároknak járó különleges juttatások, például a szolgálati idő utáni pótlékok, nem szűnnek meg az új bérpolitika bevezetésekor. A tanároknak csökkenteniük kell a versenyek, a hivatalos megmozdulások és a bürokratikus papírmunka okozta szükségtelen nyomást is...

Egy hanoi magániskola igazgatója elmondta, hogy iskolája régóta elengedi a tandíj 50%-át a személyzet, tanárok és alkalmazottak gyermekei számára, beosztásuktól függetlenül. Ez arra ösztönzi őket, hogy elkötelezettek maradjanak és hozzájáruljanak az iskolához. Természetesen a magániskolákban a tandíjak meglehetősen magasak az állami iskolákhoz képest, így a tandíjmentesség az alkalmazottak számára is nagyon fontos, mivel segít nekik megtapasztalni a gyakorlati gondoskodást és támogatást, amit kapnak.

A MÉLTÁNYOSSÁGOT ÉS A MEGVALÓSÍTHATÓSÁGOT FIGYELEMBE KELL VENNI

A Thanh Nien újságnak nyilatkozva Dao Trong Thi professzor, a Nemzetgyűlés Kulturális és Oktatási Bizottságának korábbi elnöke azt mondta, hogy bizonyos tekintetben az Oktatási és Képzési Minisztérium javaslatát a tanárok motiválására és ösztönzésére irányuló erőfeszítésként kell tekinteni. Ez azt jelenti, hogy minden további intézkedés azt mutatja, hogy a tanárokat és a tanári szakmát értékelik.

Dao Trong Thi professzor azonban azt is hiszi, hogy ennek országos szintű alkalmazása ilyen nagy költségvetéssel gondosan mérlegelni kell a megvalósíthatóságát és azt, hogy konszenzust kap-e.

Thi professzor, aki a 2019-es oktatási törvény elfogadása során elkötelezetten szorgalmazta, hogy a tanárok kapják a legmagasabb fizetéseket, úgy véli, hogy a lényeg az, hogy a tanárok fizetése elegendő legyen a megélhetéshez, lehetővé téve számukra, hogy biztonságban érezzék magukat és elkötelezettek legyenek a szakma iránt. Azonban még a bérskála legmagasabb fizetései ellenére sem lesznek jelentősen magasabbak más szakmákénál, ha a szakmai pótlék politikáját megszüntetik. A lényeg az, hogy a tanárok szolgálati idő utáni pótlékot úgy tartsák fenn, ahogyan az régóta van, mivel ez a pótlék beépül a társadalombiztosítási járulékokba, így a tanárok nyugdíjba vonulásukkor magasabb nyugdíjat kapnak.

A tandíjakkal kapcsolatban Dao Trong Thi professzor szintén úgy véli, hogy a kérdés ágazatonkénti kezelése nagyon nehéz lenne, és általános politikára van szükség, amelynek célja az egyetemes oktatás felé való elmozdulás, a tandíj ingyenessé tétele minden állampolgár számára.

A lényeg az, hogy a tanárok fizetése elegendő legyen a megélhetéshez, hogy biztonságban érezhessék magukat, és elkötelezettek legyenek a szakma iránt.

FOTÓ: DAO NGOC THACH

Ugyanezzel a nézettel rendelkező Nguyen Thanh Hai asszony, a Phan Chu Trinh Középiskola (Hanoi) igazgatója támogatja ezt a javaslatot, mint bátorítást és motivációt a tanárok számára, de hangsúlyozza az alapos kutatás és a körültekintő mérlegelés szükségességét is annak érdekében, hogy hogyan lehet azt megfelelően megvalósítani anélkül, hogy költségvetési egyensúlyhiányt okozna, és biztosítaná a társadalmi egyenlőséget.

Pham Van Hoa úr, Dong Thap tartomány nemzetgyűlési képviselője a sajtónak nyilatkozva kifejezte egyet nem értését a tanárok biológiai és törvényesen örökbefogadott gyermekei tandíjának eltörlésére irányuló javaslattal. Pham Van Hoa képviselő szerint a tanárok fizetése jelenleg a legmagasabb az adminisztratív és közszolgálati bértáblázatban. A tanárok több szakmai juttatást is kapnak, mint más köztisztviselők. Ha otthonuktól távol dolgoznak, a tanároknak még hivatalos lakhatást is biztosítanak. Hoa képviselő kijelentette, hogy a tanárok bérének emelése, még a nagyon magas emelések is, helyes, de a tanárok gyermekei számára semmi sem lehet ingyenes, beleértve a tandíjat is.

„Nem változtathatunk át egyik igazságtalanságot egy másikká. Bármely társadalomban minden szakma egyenlő tiszteletet és elsőbbséget érdemel” – mondta Hoa képviselő, hozzátéve, hogy a szerkesztőség javaslatát a közvélemény könnyen úgy fogná fel, hogy azt a saját ágazatuk „csoportérdekei” vezérlik.

Nguyễn Đuốc Loc docens, a Társadalmi Élet Kutatási Intézetének igazgatója így nyilatkozott: „Szakmai szempontból a tanítás viszonylag egyedi szakma, és a társadalom nem ellenzi a kifejezetten a tanárokra vonatkozó politikákat. A törvények kidolgozásakor és végrehajtásakor azonban átfogó szemléletre van szükség, a megvalósíthatóság, a hosszabb távú jövőkép és a nagyobb fenntarthatóság mellett, elkerülve a túl sok apró, ideiglenes politika beépítését. „Például, holisztikusan nézve a dolgokat, a tanárok nem szembesülnek túl sok nehézséggel más szakmákhoz képest. Kerülnünk kell a tanárokról alkotott torz társadalmi kép kialakítását, és azt, hogy az egyik szakmát a másikhoz hasonlítsuk” – mondta Loc úr.

Loc docens szintén úgy véli, hogy a tanárok jóléti juttatásának emelése szükséges, de ezt bele kell foglalni a fizetésükbe és a szakmának járó külön juttatásokba. „A törvények kidolgozásakor az univerzalitást, a méltányosságot és a sokszínűséget kell előtérbe helyeznünk a megközelítésben” – jelentette ki Loc professzor.

Okok, amiért nem szabad alkalmazni

Ha Dinh Quan úr, a Duc Trong kerületben (Lam Dong tartomány) dolgozó tisztviselő véleményét elküldte a Thanh Nien újságnak, amelyben azzal érvelt, hogy ezt a javaslatot a következő okok miatt nem szabad végrehajtani: Először is, a tanárok fizetése már megemelkedett. Ezenkívül egy vagy több juttatást is kaphatnak: szolgálati idő utáni pótlék, regionális pótlék, szakmai ösztönző pótlék, beosztáspótlék, az általános mértéket meghaladó szolgálati idő utáni pótlék stb. Ez nem tartalmazza az olyan egyéb forrásokból származó jövedelmeket, mint a korrepetálás. Így a tanárok jövedelme nem alacsony más szakmákban dolgozók átlagos jövedelméhez képest. Továbbá a tanárok jövedelme rendkívül stabil, és idővel általában növekszik.

Másodszor, a jelenlegi tandíjak nem jelentenek akadályt a tanárok gyermekeinek oktatáshoz való hozzáférésében. Harmadszor, ennek a szabályozásnak a végrehajtása súlyos problémákat okozhat, például egyenlőtlenséget és igazságtalanságot a különböző szakmákban dolgozók között, valamint negatív hozzáállást a társadalomban dolgozók körében. Negyedszer, a javaslat végrehajtásának költségei meglehetősen magasak. A jelenlegi helyzetben ez nem kulcsfontosságú célkitűzés, és nem szabad prioritásként kezelni.

Forrás: https://thanhnien.vn/de-xuat-mien-hoc-phi-cho-con-nha-giao-can-can-nhac-ky-luong-185241009221743053.htm