Konkrét utasításokra várok

Míg a hanoi magániskolák bejelentették a 2025-2026-os tanévre vonatkozó 6. évfolyamos beiratkozási terveiket, az állami középiskolák és a magas színvonalú iskolák továbbra is az Oktatási és Képzési Minisztérium (DET) utasításaira várnak.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium (OKM) a közelmúltban kiadta a 30/2024. számú körlevelet az általános iskolai és gimnáziumi felvételi szabályokról. A körlevél kimondja, hogy az általános iskolai felvételi módszer a szelekción alapul; ugyanakkor az Oktatási és Képzési Minisztériumok feladata, hogy konkrét útmutatást adjanak a kiválasztási kritériumokról, biztosítva, hogy a kiválasztási folyamat tisztességes, objektív, átlátható és a helyi helyzetnek megfelelő legyen.

A Körlevél szerint a tanulók 6. évfolyamra történő beiratkozása évente egyszer történik. Az összes településen alkalmazott egységes beiratkozási módszer a kiválasztás. A beiratkozási kritériumokat az Oktatási és Képzési Minisztérium határozza meg konkrétan, biztosítva, hogy a beiratkozás tisztességes, objektív, átlátható és a település tényleges helyzetéhez igazodjon. Az új szabályozás a beiratkozási regisztráció adminisztratív eljárásaira vonatkozó előírásokat is csökkenti. Ennek megfelelően az általános iskolákba való beiratkozás online történik. Amennyiben a tanuló nem felel meg az online beiratkozás feltételeinek, személyesen vagy postai úton is beiratkozhat.

Sok iskolaigazgató osztotta meg, hogy a 6. évfolyamra való felvétel új módszere nemcsak a diákokra nehezedő nyomást csökkenti, hanem abban is segít, hogy az iskolák kevésbé legyenek fáradékonyak. A hanoi iskolahálózat jelenleg mindenféle iskolával rendelkezik, kielégítve a diákok sokszínű tanulási igényeit.

Miután azonban az Oktatási és Képzési Minisztérium kiadta a 30-as körlevelet, amelynek tartalma a 6. évfolyamos, magas színvonalú középiskolákba, vagy a kvótánál jóval nagyobb számú jelentkezővel rendelkező középiskolákba (sűrűn lakott területeken) való felvételi vizsgák megszüntetése, nem kis probléma a 6. évfolyamos diákok beiratkozásának története a tanulók jogainak biztosítása érdekében.

Le Kim Anh asszony, a Hanoi-i Cau Giay Középiskola igazgatója elmondta, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium új szabályozásai megfelelőek, azonban a magas színvonalú iskolák sajátosságai miatt a beiratkozás nehézkes lesz, ha csak a felvételi kritériumokat alkalmazzák. Az iskola konkrét és részletes utasításokra vár a Hanoi Oktatási és Képzési Minisztériumtól és a Cau Giay kerülettől. Ugyanakkor az iskola proaktívan kutatja a legmegfelelőbb beiratkozási tervet, hogy a tantárgyak differenciálását megtalálja az iskola beiratkozási kvótáját meghaladó szülői igények kontextusában.

A 6. osztályos beiratkozással kapcsolatos aggodalmakra válaszul a Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium közölte, hogy a felvételi módszert a 2025-2026-os tanévben is alkalmazni fogják az állami középiskolákban. A Minisztérium jelenleg sürgősen kidolgozza az első osztályokba, beleértve a 6. osztályos beiratkozást is, történő beiratkozási tervet. Miután a Városi Népi Bizottság jóváhagyta, a Minisztérium széles körben közzéteszi azt, mint az egységek és iskolák számára a beiratkozás megszervezésének alapját a szabályozásoknak való megfelelés biztosítása érdekében.

Nguyen Xuan Thanh úr, a Középfokú Oktatási Osztály (Oktatási és Képzési Minisztérium) igazgatója hangsúlyozta: Annak érdekében, hogy a felvételi eljárás tisztességes, objektív, átlátható, a diákokra nehezedő nyomást csökkentve és a valóságnak megfelelően történjen, az Oktatási és Képzési Minisztérium által kiadott rendeletek alapján az Oktatási és Képzési Minisztériumoknak ki kell dolgozniuk az iskolákra vonatkozó felvételi kritériumokat. A 30. számú körlevél alapelve, hogy bármely középiskolába történő felvételnek el kell végeznie a terület univerzalizálásának feladatát. Ez az alapja annak, hogy az Oktatási és Képzési Minisztériumok felvételi kritériumokat dolgozzanak ki a felvételi követelmények biztosítása érdekében.

Forrás: https://daidoanket.vn/tuyen-sinh-lop-6-tai-ha-noi-cho-huong-dan-cu-the-10300067.html