A nemzeti történelem a témája a nghe an-i 10. osztályos irodalomvizsgának.

TPO - A nghe an-i 10. osztályos irodalomvizsgát érzelmileg gazdagnak és rendkívül tanulságosnak tartják, felidézve a nemzeti történelmet, a gyermekkori emlékeket és a fiatalabb generáció felelősségét hazájuk és országuk hagyományai iránt.

A vizsga érzelmileg telített volt, és hatékonyan differenciálta a diákok képességeit.

Május 25-én reggel több mint 49 300 diák Nghe An tartományban kezdte meg a 2026-2027-es tanév 10. osztályos középiskolai felvételi vizsgájának első tantárgyát.

Az olvasásértési részben (4 pont) a választott szöveg Xuan Quynh költő „A gyermekkor lángja” című verse. A mű a háborús évek gyermekkori emlékeit eleveníti fel egy egyszerű, de idealista katona képével, ezáltal hálát ébresztve az idősebb generáció iránt, akik áldozatot hoztak a hazáért.

A Huynh Thuc Khang Középiskolába érkezett a legtöbb jelentkező, 2062 jelentkezéssel.

A kérdések úgy vannak strukturálva, hogy a felismeréstől az alkalmazásig haladjanak. A jelölteknek azonosítaniuk kell a lírai szereplőt, rámutatniuk a szövegben említett történelmi eseményre, elemezniük kell a „A dal még mindig árad, mint a hullámok csapkodnak” című sor retorikai eszközeit, és el kell magyarázniuk a katona „rongyos cipőjének” képének jelentését.

Az utolsó kérdés arra kéri a diákokat, hogy beszéljenek és fejezzék ki gondolataikat a gyermekkori emlékek jelentőségéről az egyes egyének számára.

Az esszé részben (6 pont) az irodalmi elemzési kérdés megköveteli a hallgatóktól, hogy egy körülbelül 200 szavas bekezdést írjanak, amelyben elemzik a versben szereplő „tűz” képét.

Eközben a társadalmi kommentár kérdés, amely szerint „A történelem a jelen és a jövő alapja”, olyan megoldásokat várt a jelöltektől, amelyekkel terjeszteni lehetne a nemzeti történelem értékes értékeit.

A képen az ifjúsági szakszervezet tagjai láthatók, akik Trần Văn Tuấn Túnak, a törött lábú jelöltnek segítenek eljutni a vizsgaterembe Bích Hào községben.

Nguyen Cao Thuy Duong, a Hung Dung Középiskola diákja elmondta, hogy az első néhány kérdés meglehetősen könnyű volt, és a legtöbb jelölt meg tudta válaszolni őket. A 4. és 5. kérdéstől kezdve azonban a vizsga differenciálni kezdett a diákok között, nemcsak a szöveg tartalmának megértését, hanem annak elemzését, valós élethelyzetekhez való kapcsolását és személyes véleményük kifejezését is megkövetelve tőlük.

„Különösen szeretem ezt a témát, mert a történelem nem csupán a múlt eseményeiről szól, hanem alapot nyújt minden ember számára a jellem, a hazaszeretet és a gyökerei tudatának ápolásához” – mondta Thuy Duong.

A vizsgakérdések nem a diákok becsapására voltak kitalálva.

Sok tanár úgy véli, hogy az idei vizsga szorosan követi a reform irányelveit, a tanulók tudásának értékelésére, kritikus gondolkodására és alkalmazására való képességének felmérésére összpontosítva, a mechanikus memorizálás helyett. Az anyagok nem túlságosan nehezek, de kellően mélyek ahhoz, hogy érzelmeket váltsanak ki, segítve a diákokat abban, hogy kifejezzék őszinte gondolataikat a történelemről, a nemzeti hagyományokról és a mai fiatalok felelősségéről.



Irodalmi vizsgadolgozat a nghe an-i 10. osztályos középiskolai felvételi vizsgára.

Hoang Nam Phong, a Ha Huy Tap Középiskola diákja elmondta, hogy a vizsga felépítése és témái meglehetősen ismerősek voltak, és a tanárok előzetesen alaposan áttekintették őket. A diák szerint az olvasásértési rész nem volt túl nehéz, mindössze egyetlen, történelmi ismeretekkel kapcsolatos kérdés igényelt mélyebb gondolkodást. „Az idei irodalomvizsga meglehetősen érdekes volt, és arra ösztönözhette a diákokat, hogy sokféleképpen fedezzék fel a történelmet” – osztotta meg Phong.

Az Nghe An Oktatási és Képzési Minisztérium szerint 56 jelölt hiányzott az első vizsgáról. Ezenkívül egy jelöltet felfüggesztettek a Phan Dang Luu Középiskola vizsgaközpontjában, mert engedély nélküli anyagokat hozott a vizsgaterembe.

A jelöltek az első vizsgát nagy melegben tették le.

Az idei 10. osztályos felvételi vizsgán Nghe An tartományban minden eddiginél több jelölt vett részt, több mint 10 000 fővel több, mint tavaly. Az egész tartományban 69 vizsgaközpontban 2092 vizsgaterem található, több mint 7187 tisztviselő, tanár és funkcionális egység vesz részt a vizsgán.

Az idei vizsga számos újdonságot is tartalmaz, például korábban kerül megrendezésre, mint a korábbi években, lehetővé téve a jelöltek számára, hogy 4 preferenciális területre regisztráljanak, és minden állami iskola a kvótái 20%-át a második preferenciális területre fordítja.

Továbbá az Nghe An Oktatási és Képzési Minisztérium nem bízott meg tanárokat a vizsga felügyeletével a saját iskoláikban, hogy biztosítsa a vizsga objektivitását és átláthatóságát.

A szülők dacoltak a nappal, hogy megvárják gyermekeiket a vizsgákon.

A terv szerint a Nghe An-i 10. osztályos felvételi vizsgára május 25-én és 26-án kerül sor három tantárgyból: irodalom, matematika és idegen nyelv. A vizsgaeredményeket a Phan Boi Chau Szakközépiskolába való felvételnél is felhasználják majd.

Forrás: https://tienphong.vn/chu-de-lich-su-dan-toc-vao-de-van-lop-10-o-nghe-an-post1846115.tpo