Ingatlanpiaci fellendüléskor a diákok otthagyják az iskolát, hogy... "brókerként" dolgozzanak.

Az ingatlanszektor emberi erőforrásainak jelenlegi helyzete kulcsfontosságú kérdés volt a Vietnami Ingatlanképző Szövetség augusztus 12-én Ho Si Minh-városban tartott kongresszusán.

Menedzserek és trénerek osztják meg tapasztalataikat az ingatlanszektor emberi erőforrásairól a fórumon (Fotó: NH).

Amikor földboom van... mindig nyüzsög.

Le Nhat Thanh úr, az An Gia Group operatív igazgatója szerint az ingatlanszektor magasan képzett munkaerőt igényel, de jelenleg a piac főként a hagyományos tanulószerződéses modell alapján működik.

Thanh úr arról számolt be, hogy a jelenlegi ingatlanpiaci munkaerő a vállalkozások igényeinek csak 30-40%-át elégíti ki. A személyzet önállóan dolgozik, hiányosak a jogi és társadalmi ismeretek, és sok esetben előfordul, hogy a brókerek eltúlozzák a termékkel kapcsolatos állításokat, ami zavart okoz.

Dr. Nguyen Thi Hoai Phuong docens, a Ba Ria - Vung Tau Egyetem rektora úgy véli, hogy az emberi erőforrásokról alkotott általános társadalmi felfogás ezen a területen az, hogy elsősorban ingatlankereskedelemmel és közvetítői tevékenységgel foglalkoznak. A brókereknek azonban csak egy oklevélre van szükségük a gyakorláshoz, és ezeket az okleveleket könnyen meg is lehet szerezni, jogi tanulmányok vagy alapképzés nélkül.

Bár a tanúsítvány jogilag korlátozott ideig érvényes, a valóságban Phuong asszony szerint implicit módon határozatlan ideig érvényesnek tekintik, bármilyen felügyelet vagy utólagos ellenőrzés nélkül, amely ellenőrizné, hogy a tanúsítvány birtokosa hogyan végzi a munkáját.

Dr. Nguyen Thi Hoai Phuong docens: „Valahányszor megugrik a földárak, a diákok... otthagyják az iskolát” (Fotó: HN).

Bár az egyetemi hallgatók hivatalos képzésben részesülnek és diplomát szereznek, ez nem jelenti automatikusan azt, hogy joguk van szakmát gyakorolni. Más szóval, az egyetemi diploma nem olyan értékes, mint annak, akinek egyáltalán nem kell tanulnia, csupán néhány hónap alatt megszerzi a szakmai engedélyt.

Ezt a valóságot figyelembe véve Ms. Phuong őszintén kijelentette: „Akkor miért kellene 3-4 évig egyetemen tanulni?”

Dr. Nguyen Thi Hoai Phuong docens szerint ez a paradoxon okozza, hogy az egyetemek nem tudnak diákokat toborozni.

„Vagy ha felvesszük őket, amikor a helyi térségben ingatlanpiaci fellendülés tapasztalható, otthagyják az iskolát, és csatlakoznak a külső munkaerőhöz. Aztán mindössze néhány hónap alatt megszerzhetnek egy bizonyítványt, amiből megélhetnek” – mondta az igazgatónő.

Nguyen Duc Lap, az Ingatlankutató és Képző Intézet igazgatója rámutatott, hogy az ingatlanszektorban a jogszabályok gyakorlatilag semmilyen belépési korlátot nem jelentenek. Amikor a telekárak megemelkednek, az emberek a piacra özönlenek. Az ingatlanpiacon a közvetítői szolgáltatások egy nagyon kis piaci rést képviselnek, de a legkiemelkedőbbek.

Lap úr tájékoztatott arról, hogy a legfrissebb adatok szerint a piacon 300 000 bróker működik, de csak 10%-uk rendelkezik tanúsítvánnyal. A tanúsítványokat a helyi hatóságok állítják ki, de lehetővé teszik az emberek számára az országos praktizálást, így az emberek általában oda mennek, ahol a legkönnyebben lehet tanúsítványt szerezni.

Loc úr szerint a brókerszakma riasztó, mivel a brókerek szabadon, képzés nélkül csatlakozhatnak; sok szervezet szigorú követelmények nélkül legitimálja működését, ami a piac átláthatatlanságához vezet.

„Tiszta” munkaerő létrehozása.

Dr. Tran Dinh Ly, a Ho Si Minh-városi Mezőgazdasági és Erdészeti Egyetem rektorhelyettese szerint jelenleg országszerte mintegy 20 egyetem kínál ingatlanszakmai képzési programokat. A piaci igényekhez képest hiányos az emberi erőforrás, de óvatosan kell eljárni a munkaerő létszámának felmérésekor. A valóságban a piacra belépők többsége autodidakta, és nincs hivatalos képzése.

Az ingatlanszektorban az emberi erőforrásoknak meg kell felelniük a kompetencia és az etika tekintetében kitűzött kimeneti szabványoknak (Fotó: LL).

Nguyễn Đuốc Lạp szerint az ingatlanszektorban gyakran figyelmen kívül hagyják a komoly tanulást, mivel sokan úgy gondolják, hogy az ingatlanpiac tanulmányozása pusztán elméleti feladat, és nincs gyakorlati értéke.

Szakmai tapasztalataira támaszkodva Mr. Lap azt állította, hogy ez félreértés. Ha szilárd elméleti alapokkal rendelkezel, akkor azok gyakorlati alkalmazása minden kérdést tisztáz. A képzési folyamat során az egyetemeknek az elméletet és a gyakorlatot is integrálniuk kellene, hogy javítsák munkatársaik minőségét.

Dr. Luu Bich Ngoc docens – a Nemzeti Oktatási és Emberi Erőforrás Fejlesztési Tanács irodájának vezetője – azt javasolta, hogy ki lehetne dolgozni egy emberi erőforrás térképet erre az ágazatra. Különös figyelmet kellene fordítani a felsővezetői személyzet 10%-ára, akik jelenleg súlyos hiányban vannak, míg az alacsonyabb szintű műszaki, közvetítői és szolgáltatási munkakörökben dolgozó személyzet megfelelő képzés esetén kisebb hiányokkal szembesülhetne.

Az emberi erőforrás fejlesztésével kapcsolatban Ngoc asszony hangsúlyozta, hogy a pályaválasztási tanácsadásnak az alsó középiskolai szint után kell kezdődnie. Jelenleg a tanárokra nehezedik a nyomás, mivel munkájuk nem elég átfogó, és nem képesek teljes mértékben inspirálni és felébreszteni a diákok képességeit és szenvedélyeit.

A különböző szakmákban dolgozó jövőbeli munkaerőt már a pályaválasztási tanácsadási folyamat elején fel kell készíteni (Fotó: LL).

Ngoc asszony azt javasolta, hogy a pályaválasztási tanácsadási tevékenységeket vállalkozásoknak és szervezeteknek kellene végezniük, megosztva tapasztalataikat, hogy a diákok megértsék a különböző szakmák valóságát, így tanulhatnak és komolyan elköteleződhetnek irántuk.

Dr. Luu Bich Ngoc docens azt is javasolta, hogy a hallgatók számára ki kellene dolgozni egy kimeneti kritériumrendszert a kompetenciával és az etikával kapcsolatban, hogy valóban magas színvonalú és jól strukturált munkaerőt biztosítsanak.

Forráslink: https://dantri.com.vn/lao-dong-viec-lam/cu-sot-dat-sinh-vien-lai-bo-hoc-di-lam-co-20230812212310409.htm