A fák ültetésének módja, az emberek nevelésének módja

[hirdetés_1]

Ez az ősi keleti filozófia réges-régen ezt mondta: „Egy tízéves terv jobb, mint fákat ültetni. Egy életre szóló terv jobb, mint embereket művelni.” Ho bácsi örökölte és fejlesztette tovább egy olyan mondássá, amelyet mindenki megért: „Tíz év hasznára fákat kell ültetnünk; száz év hasznára embereket kell művelnünk” – ez nemcsak egy alapelv, egy igazság, hanem egy erkölcs is.

Manapság a környezet egyre pusztulása és a súlyos szennyezés miatt sürgetővé vált a fák ültetése, így nem túlzás azt mondani, hogy „faültetés”, mert szorosan összefügg az emberi túléléssel. Egy háznak kell lennie tetőnek ahhoz, hogy az emberek benne lakhassanak. A Föld házát fákkal „fedik” be, hogy az emberek túlélhessenek és fejlődhessenek!

Fákat ültetni a földbe, embereket ültetni a kulturális földbe (azaz az oktatási környezetbe) a család, az iskola és a társadalom. A jó föld magától értetődően jó fákat, jó embereket jelent. A világ a "Megtanulni tudni, megtanulni élni, megtanulni együtt élni, megtanulni csinálni, megtanulni alkotni" szlogen felé halad, vagyis az emberré válás filozófiájának konkretizálása felé. Egészséges oktatási környezetet kell teremtenünk, a családi oktatási környezet építését alapul véve. Mert minden egyén gyermekkortól felnőttkorig a családból átitatódik a hagyományos kulturális értékekkel. A legtöbb nagy személyiség jó családokból születik.

A nevelés legjobb módja a példamutatás. A gyermek személyiségét minden bizonnyal befolyásolják és megfertőzik a rossz szokások, ha a szülei korruptak, vesztegetők, lusták stb. Az „Elkényeztetett gyermek az anya hibája, elkényeztetett unoka a nagymama hibája” közmondás logikai magja az, hogy emlékeztesse a felnőtteket arra, hogy legyenek példaképek a gyermekek számára. Otthon a nagyszülők, a szülők és a testvérek mutatnak példát. Az iskolában a tanárok mutatnak példát. A társadalomban, ha a felnőttek példát mutatnak, a gyerekek minden bizonnyal jó személyiséget fognak kialakítani. Az oktatási folyamatot minden egyes ember számára önneveléssé kell alakítani, mert mindenki egyszerre alanya és tárgya az önnevelés folyamatának, átalakítva életmódját és viselkedését.

Nagyon fontos, hogy mindenkiben kifejlesszünk egy önuralom érzését. Nagyobb figyelmet kell fordítanunk arra, hogy először az embereket tanítsuk, és csak utána a szavakat. „Tanár nélkül nem fogsz boldogulni”. Minden korban az iskolák és a tanárok határozzák meg az oktatás minőségét. Ha sok tehetséget akarunk, tehetséges tanárokra van szükségünk. Az oktatásba való befektetéskor a hangsúly a tanárképzésbe való befektetésen van, azaz a tanárképző iskolák rendszerének alapvető korszerűsítésén. Ösztönözni kell a tehetséges embereket, hogy belépjenek az oktatási szektorba. Fokozatosan javítani kell a tanárok életét, hogy stabil életet élhessenek, és biztonságban érezhessék magukat a hivatásukban. Az etika a személyiség gyökere. Az etika a jog gyökere is. Egy jó etikával rendelkező személynek hiányozhatnak a jogi ismeretei, de helyesen fogja felfogni a jót és a rosszat, és az etikai normák szerint fog viselkedni.

Ezért a jogi ismeretek fejlesztése egyben az erkölcs ápolásának és nevelésének is módja. A mai globalizáció korában az erkölcsöt és a jogot tekintik az emberi személyiség fájának fő gyökereinek!

[hirdetés_2]
Forrás