A Ho Si Minh-városban megrendezett 10. osztályos irodalomvizsgát, melynek témája a „Gondolatok szavakba öntése...”, számos tanár dicsérte kreativitása és a diákoknak nyújtott bőséges lehetőség miatt, hogy bemutassák íráskészségüket.
Javasolt válaszok az Irodalomhoz
Körülbelül 96 000 diák tett felvételi vizsgát a 10. osztályos állami iskolákból Ho Si Minh-városban június 6-án reggel az irodalom vizsgát tette.
A vizsga három részből áll: olvasásértés, társadalmi kommentár és irodalmi kommentár. A vizsga átfogó témája a „Gondolatok szavakba öntése...”, amely megköveteli a jelöltektől, hogy elolvassák és megértsék a szöveget, és kifejezzék gondolataikat erről a témáról.
Sok tanár értékelte a kreativitást, mondván, hogy a vizsga bőséges lehetőséget biztosított a diákoknak képességeik és íráskészségük bemutatására.
Ho Tan Nguyen Minh úr, a Phu Yen-i Luong Van Chanh Középiskola Irodalmi Tanszékének vezetője nagyon hasznosnak értékelte a vizsgához forrásként kiválasztott szövegeket. A társadalmi kommentár és az irodalmi elemzés részekben szereplő kérdések nem kényszerítették a diákokat ítéletalkotásra, hanem csupán javaslatokat és útmutatást kínáltak, lehetővé téve számukra, hogy szabadon kifejezzék saját véleményüket és gondolataikat.
„Ez egy kreatív és nyitott módja a kérdések megfogalmazásának. Tetszik ez a megközelítés” – jegyezte meg Mr. Minh.
Ha Thi Thu Thuy asszony, a Ho Si Minh-városi Ha Huy Tap Középiskola tanára a „Gondolatok szavakba öntése…” témát a diákok érzéseihez kapcsolódónak és a számukra megfelelőnek értékelte. Ezzel a vizsgakérdéssel reméli, hogy a válaszok nyitottak lesznek, és elfogadják a jelöltek különböző gondolatait.
További részletekért Vo Kim Bao úr, a Ho Si Minh-városi Nguyen Du Középiskola Irodalmi Tanszékének vezetője elmondta, hogy az olvasásértési anyag egy levél volt, amelyet maga a teszt összeállítója írt, tanárként, és amely a témához kapcsolódó művekből vett idézeteket tartalmazott. Ez egy új formátum a tesztanyagok kiválasztására.
Bao úr szerint az esszékérdés a társadalomkritikáról, amely egy költői gondolattal kezdődik, majd arra kéri a jelölteket, hogy egy adott címről írjanak, újdonság a korábbi évekhez képest. Ez a kérdés rendkívül szelektív; a jó készségekkel rendelkező diákok tudják, hogyan mutassák be gondolataikat logikusan, összekapcsolva a költői gondolatot és a javasolt címet, hogy eljussanak a megvitatandó kérdéshez. Azok, akik nem rendelkeznek a szükséges készségekkel, könnyen eltérnek a témától, csak a vers tartalmára vagy a megadott címre koncentrálva anélkül, hogy kapcsolatot teremtenének.
Az Irodalmi Elemzés részben (3. kérdés) a jelöltek két téma közül választhatnak írásra. A hazaszeretet és a családi szeretet témái egyaránt ismerős témák, amelyeket a tanárok alaposan áttekintettek. Az első téma egy vers elemzését követeli meg a jelöltektől. A második téma lehetővé teszi a diákok számára, hogy szabadon válasszanak egy művet, függetlenül attól, hogy versről vagy novelláról van-e szó. A második téma egy kiegészítő követelményt is tartalmaz: osszák meg az olvasmányaikat és a választott mű megértését.
„Ez a kiegészítő követelmény nem nehéz; a diákok szabadon kifejezhetik a véleményüket. Azonban azok a diákok, akik hozzászoktak a mintaesszék tanulásához és sztereotip gondolkodásmódjuk van, nem fogják megérteni ezt a követelményt” – mondta Bao úr.
Trinh Quynh An asszony, a HOCMAI rendszer Irodalmi Tanszékének képviselője szintén úgy véli, hogy a második vizsga kiegészítő követelménye összezavarhatja a jelölteket. Azok számára, akik nem ismerik, nehézséget okoz majd rövid időn belül rendszerezni és megszervezni személyes gondolataikat.
Összességében a tanárok úgy vélik, hogy ha a diákok szilárdan elsajátítják az anyagot, a vizsga – a változtatások ellenére is – nem nehéz. Az olvasásértés részben még az átlagos vizsgázók is maximális pontszámot érhetnek el.
Ho Si Minh-város diákjai június 6-án felvételi vizsgát tesznek az állami középiskolákba a Trung Vuong Középiskolában, az 1. kerületben. Fotó: Quynh Tran
A Ho Si Minh-városban a 10. osztályos felvételi irodalmi vizsgát a szakértők évek óta nagyra értékelik nyitottsága és innovációja miatt. Tavaly több mint 94 000 jelölt közül egy diák érte el a legmagasabb – 9,5-ös – pontszámot, és 432 diák 9-es vagy annál magasabb pontszámot ért el.
Június 6-án délután a diákok folytatták az idegen nyelvi vizsgát, 90 perces időkorláttal. Június 7-én a jelöltek matematika vizsgát és szaktárgyi vizsgát (szaktárgyi órákra jelentkezők számára) tettek.
A 10. osztályos felvételi vizsga eredményeit Ho Si Minh-városban június 20-án hirdetik ki.
Le Nguyen
[hirdetés_2]
Forráslink
![[Kép] Az 5-ös metróvonal földalatti állomásának építési helyszínének áttekintése a Hanoi 1-es körgyűrű kereszteződésében.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/07/03/1783065595682_ndo_br_z7974930852369-100ca093c306e72675f1d3700966a86b-jpg.webp)
