Mi a különleges az idei irodalmi partitúrákban?

Ez az arány majdnem megegyezik a 8-as vagy annál magasabb pontszámok arányával. Valójában sok pakliban a 8 feletti pontszámok száma nagyobb, mint az átlag alatti pontszámok száma.

A Ho Si Minh-városban megrendezett 10. osztályos felvételi vizsga eredményeit várhatóan június 20-án hirdetik ki.

Az idei irodalomvizsgák magas pontszámainak okai.

A vizsgáztatók számos okot soroltak fel arra, hogy miért alacsony az idei irodalomvizsgán az átlag alatti eredményt elérő diákok száma. Először is, a vizsgakérdések „meghatották a diákok szívét”, felkeltve érdeklődésüket az írás iránt. Ezért a legtöbb diák jól teljesített, különösen a gondolatébresztő, önkifejezésre ösztönző kérdéseken, mint például a 2. kérdés (a szíveddel gondolkodni) és a 3. kérdés (kapcsolódás az élethez vagy a családról szóló irodalmi művekhez).

Másodszor, a vizsga számos világos és könnyen pontozható kérdést tartalmazott, mint például az olvasásértési rész a és b kérdése, valamint Thu karakterének apja iránti érzéseinek elemzése (Nguyen Quang Sang *Az elefántcsont fésű * című művében, 3. kérdés, 1. vizsga), vagy a megadott vagy önállóan kiválasztott vers elemzése (3. kérdés, 2. vizsga). Ezek a kérdések nem voltak trükkösek, és nem is tervezték őket meglepetésként a jelöltek számára. Ha a diákok jól tanultak és a kulcspontokra koncentráltak, könnyen elérhettek 5 feletti pontszámot.

Harmadszor, a vizsga számos kérdése gyakorlatias, és valós helyzetekhez kapcsolódik (az olvasásértés rész d) kérdése, valamint a 3. kérdés 1. és 2. kérdésében található bővített alkalmazás). Ezek a kérdések megfelelőek a korosztály számára, és nagyon gyakorlatiasak, a diákok középiskolában megtapasztalt tevékenységeihez kapcsolódnak. Például az olvasásértés rész d) kérdésében (1 pont), ha egy diák meg tud nevezni egy konkrét tevékenységet (0,25 pont); logikusan el tudja magyarázni a tevékenység kiválasztásának okát (0,5 pont); és jól ki tudja fejezni magát helyesírási, szóhasználati vagy nyelvtani hibák nélkül (0,25 pont). A legtöbb jelölt 0,75 és 1 pont között ért el ezen a kérdésen. Ez meglehetősen eltér a korábbi évektől, amikor az olvasásértés rész d) kérdése általában nagyon nehéz volt, és kevés jelölt ért el teljes pontszámot.

Lehet, hogy ez is tetszik

Ho Si Minh-város 10. osztályos tanulója egy magániskola tanulója, aki két tantárgyból is tökéletes eredményt ért el.Egy magániskola diákja lett a legjobb eredményt elérő diák a 2026-2027-es Ho Si Minh-város 10. osztályos felvételi vizsgáján 28,75 ponttal, beleértve két tantárgyból is tökéletes pontszámot.

Can Tho város diákjai lelkesen jelentkeznek a 10. osztályos felvételi vizsgára.Június 29-én több mint 41 000 középiskolai végzős Can Tho városában kezdte meg a felvételi vizsgát a 2026–2027-es tanév 10. osztályába, több mint 29 000 jelölt regisztrált a vizsgára.

A középiskolák július 1-jétől hatályos összevonása körülbelül 30%-kal csökkenti az oktatási intézmények számát.(Dan Tri Újság) - Július 1-jétől a települések kísérleti jelleggel átszervezik az állami óvodákat, általános és középiskolákat, valamint a továbbképző központokat; a kísérleti program augusztus 30-ig befejeződik, és a szervezeti struktúra stabilizálódik, hogy az új tanév kezdetén azonnal működhessenek.

Egy másik fontos ok az, hogy az idei 10. osztályos irodalom felvételi vizsga viszonylag könnyű volt a korábbi évekhez képest. Ez az utolsó év a 2006-os tanterv szerint tanuló 9. osztályos diákok számára, és az általános és középiskolákban némileg érintette őket a Covid-19 világjárvány, így a vizsga könnyebb volt, és nem okozott stresszt vagy nyomást számukra.

Továbbá egy másik ok az értékelési rubrika. A válaszok nyitott jellege lehetővé teszi a jelöltek számára, hogy könnyen kiválaszthassák, hogyan fejezik ki véleményüket, gondolataikat és érzéseiket. Ez megkönnyíti a vizsgáztatók számára az osztályozást is.

Sok tanár szerint, mivel a vizsgakérdések és válaszok annyira egyértelműek voltak, a vizsgáztatók idén következetesen, igazságosan és minimális pontszámkülönbséggel osztályoztak.

Jelöltek beszélgetnek az irodalomvizsga után a 2024-es Ho Si Minh-város 10. osztályos felvételi vizsgáján.

Szigorú osztályozási eljárások

A korábbi évekhez hasonlóan Ho Si Minh-városban a 10. osztályos felvételi vizsga értékelése szigorú szabályok szerint történik. A vizsgáztatóknak a kijelölt időpontban jelen kell lenniük; a hiányzásokat érvényes indokkal és az igazgató megfelelő visszaigazoló levelével kell igazolni. A vizsgáztatóknak időben kell megérkezniük; a késés a kapu bezárását eredményezi; és a megadott időben kell távozniuk. Az értékelési folyamatban részt vevő összes tagnak azonosító jelvényt kell viselnie a kapun való belépéskor és kilépéskor.

Egyesült Államok - Vietnám: Ne hagyd ki

A Külügyminisztérium megkapta az Egyesült Államok vietnami nagykövetének megbízólevelének másolatát.Július 2-án délután a Külügyminisztérium székházában Le Cong Dung úr, az Állami Protokoll és Külföldi Tolmácsolási Osztály igazgatója átvette Jennifer Wicks asszony, az Amerikai Egyesült Államok vietnami nagykövetének megbízólevelének másolatát.

Nguyễn Quốc Dung nagykövet Minnesotában, az Egyesült Államokban tett látogatása és munkája.Június 28. és 30. között Nguyễn Quốc Dung, Vietnam amerikai nagykövete látogatást tett és dolgozott Minnesotában.

Vietnam arra ösztönzi az amerikai vállalkozásokat, hogy bővítsék a csúcstechnológiába történő befektetéseiket.Június 26-án reggel a kormány székházában Ho Quoc Dung miniszterelnök-helyettes fogadta Jeff Place urat, a Coherent Group (USA) ellátási lánc igazgatóját. A találkozó során a miniszterelnök-helyettes megerősítette, hogy Vietnam arra ösztönzi az amerikai vállalkozásokat, hogy bővítsék beruházásaikat, különösen a high-tech, az innovációs és a félvezető iparágakba.

A bírók nem használhatnak mobiltelefont vagy okosórát a bírálati területen, beleértve az ebédszüneteket is. A bírók nem vihetik magukkal az értékelési útmutatókat a helyszínről. A bírálati időszak végén az összes értékelési útmutatót összegyűjtik.

Az értékelési folyamatot két független fordulóra szervezték. Újdonság volt, hogy a pontszámrögzítő osztály közvetlenül az értékelőteremben kapott helyet, ami nagyon kényelmessé tette az értékelő csapatok dolgát. A vizsgáztatók alapos képzésben részesültek (egy közös értékelési ülésen), így az értékelési folyamat zökkenőmentes, komoly, igazságos volt, és a helyes eljárásokat és ütemtervet követte.

Néhány vizsgáztató örömét fejezte ki a Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának vezetői által a vizsgákat értékelő tanárokhoz intézett bátorító és támogató szavak miatt. A Ho Si Minh-városi vizsgáztatók minden évben figyelmes látogatást kapnak a Minisztérium vezetőitől minden értékelőteremben. Egy korábbi évben, amikor a Covid-19 világjárvány idején a középiskolai érettségi vizsgák értékelése zajlott, a Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának vezetői szintén köszönőlevelet küldtek...

Forrás: https://thanhnien.vn/cham-thi-lop-10-tai-tphcm-diem-mon-van-nam-nay-co-gi-dac-biet-185240616164807231.htm