
A Phiêng Pằn községben található Chiềng Lương Általános és Középiskolában a diákok jogi oktatása heti zászlófelvonási ünnepségek, Ifjúsági Egyesületi tevékenységek, órai tevékenységek és tanórán kívüli tevékenységek része. A tananyag a diákokat érintő gyakorlati kérdésekre összpontosít, mint például a közúti közlekedési törvény, a drogmegelőzés, a gyermekházasság, az iskolai erőszak és a diákok felelőssége a kibertérben.
Luong An Khang, a Chieng Luong Általános és Középiskola 8A2 osztályos tanulója elmondta: „Korábban főként könyvekből tanultunk a törvényekről, ami megnehezítette a megjegyzést. Most a figyelemfelkeltő kampányokban, szerepjátékokban és csoportos beszélgetésekben való részvétel sokkal könnyebbé teszi a jogi szabályozások megértését és megértését, különösen a forgalomban való részvétel és a közösségi média használata során betartandó szabályok tekintetében.”

Tran Thi Thu Hien, a Chieng Luong Általános és Középiskola igazgatója így nyilatkozott: „Az információk terjesztésének innovatív megközelítése segített az iskola diákjainak proaktívabban elsajátítani a jogi ismereteket. Értik a szabályokat, és tudják, hogyan alkalmazzák azokat a gyakorlatban, proaktívan emlékeztetve barátaikat a szabályok betartására; javult az önismeretük a tanulásban és a mindennapi életben.”
Eközben a To Hieu kerületben található Chu Van An Általános, Középiskola és Gimnáziumban a rendőrséggel, az ügyészséggel, a bírósággal és az Ifjúsági Unióval minden szinten együttműködve különféle formákban zajlott a diákok jogi oktatása, például kérdezz-felelek üléseken, szituációs problémamegoldáson, jogi előadásokon és ál-pereken. Lu Manh Linh úr, a Tartományi Népi Ügyészség Ifjúsági Uniójának titkára kijelentette: „Az illetékes szervek tagjainak közvetlen részvételével szervezett ál-pereken keresztül a tevékenységek tartalma szorosan kapcsolódik a valós eljárásokhoz és helyzetekhez, vizuális és élénk élményt teremtve, segítve a diákokat abban, hogy fejlesszék a helyes és helytelen viselkedés felismerésének képességét, és proaktívan megelőzzék a mindennapi életükben előforduló jogsértéseket.”

Jelenleg a tartomány általános oktatási intézményeinek 100%-a valósítja meg a diákok jogi oktatását, az egyes évfolyamoknak megfelelő, különböző formákban. Csak 2025-ben az iskolák számos figyelemfelkeltő kampányt, tematikus beszélgetést, tanórán kívüli tevékenységet és jogi ismereteket fejlesztő versenyt szerveztek, amelyeken 5385 résztvevő, köztük tanárok, alkalmazottak és diákok vettek részt. A figyelemfelkeltő kampányok tartalma a diákokat és a fiatalokat közvetlenül érintő törvényekre és rendeletekre összpontosított, hozzájárulva az iskolai környezetben előforduló jogsértések megelőzéséhez.
Az innovatív kommunikációs módszerek fenntartható hatékonyságának biztosítása érdekében az iskoláknak a jogi ismeretek és a tapasztalati tanulási készségek fejlesztésére kell összpontosítaniuk az állampolgári ismereteket oktató tanárok, az osztályfőnökök, a csoportvezetők és az iskolai ifjúsági szakszervezeti titkárok számára.

Quang Van Lam úr, az Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatóhelyettese elmondta: „A diákok jogi oktatását rendszeres és hosszú távú feladatként azonosítva a Minisztérium továbbra is arra fogja ösztönözni az iskolákat, hogy az elkövetkező időszakban is fejlesszék a propaganda tartalmát és formáját, a tapasztalati tanulás és az interakció növelésére összpontosítva; az iskolákban zajló jogi oktatási tevékenységek bővítésére; valamint az érintett ágazatokkal, ügynökségekkel és szervezetekkel való együttműködés megerősítésére a gyakorlati tevékenységek fokozása és a diákok jogi oktatásának hatékonyságának javítása érdekében.”
A diákok jogi képzése fokozatosan elérhetőbbé válik a gyakorlati tapasztalati tevékenységek révén, hogy olyan generációt neveljenek, amely jogi ismeretekkel, életvezetési készségekkel és törvények betartásának érzékével rendelkezik, hozzájárulva egy biztonságos iskolai környezet és egy fegyelmezett, civilizált társadalom kiépítéséhez.
Forrás: https://baosonla.vn/phap-luat/doi-moi-giao-duc-phap-luat-cho-hoc-sinh-0SdqsqIvR.html







Hozzászólás (0)