A workshopon közel 700 küldött vett részt, köztük általános iskolák, alsó tagozatos középiskolák és a tartomány inkluzív oktatásfejlesztését támogató központjainak igazgatói és tanárai, akik a STEM, a mesterséges intelligencia és a robotika tantárgyakért felelősek.
![]() |
| A workshopon részt vevő küldöttek ellátogattak a Chu Van An Középiskola STEM tantermébe. |
A workshopon a résztvevők két előadást hallhattak: Útmutató az innovatív tartalmak STEM, mesterséges intelligencia és robotika oktatásban történő megvalósításához az általános iskolai oktatásban; valamint a szocializáció modellje és a STEM, mesterséges intelligencia és robotika ökoszisztéma, a befektetési rétegződés és az átadás ütemterve. Ezenkívül a résztvevőknek lehetőségük volt meglátogatni és megfigyelni a sikeres STEM oktatási megvalósítási modelleket az iskolákban.
A workshop a következő lépés a STEM tantermek építési folyamatának szabványosítása felé, miközben fórumot teremt az iskolák számára a tapasztalatcserére és a diákok számára strukturált tanulási útvonal eléréséhez.
![]() |
| A Szervezőbizottság díjakat ítélt oda azoknak az iskoláknak, amelyek hatékonyan megvalósították a STEM tantermek működtetését. |
Thai Nguyen tartomány egyike azon településeknek, amelyek proaktívan bevezették a STEM oktatási kísérleti modellt az általános iskolai szinten. Jelenleg az egész tartományban 51 általános iskolát választottak ki kísérleti helyszínként, azzal a céllal, hogy minden településen vagy kerületben legalább egy iskola STEM tantermet valósítson meg.
A közelmúltban a tartomány számos általános és középiskolája részt vett és ért el magas eredményeket a Hongkongban megrendezett RoboG versenyen. Ez kiindulópontnak tekinthető a tartomány STEM klubmodelljének további bővítéséhez, a regionális és nemzetközi versenyek felé törekedve.
Forrás: https://baothainguyen.vn/nghi-quyet-57/doi-moi-sang-tao---vi-thai-nguyen-than-yeu/202607/doi-moi-sang-tao-cung-stem-ai-robotics-61a78bb/










