Gyermekek támogatása a pubertáskorban.

A serdülőkor minden gyermek fejlődésében kulcsfontosságú átmeneti szakasz. Nemcsak jelentős fizikai változások időszaka, hanem pszichológiai és érzelmi változásokkal is jár. Ezért a szülők és tanárok időben történő figyelme és támogatása segíteni fog a gyerekeknek leküzdeni ezeket a kihívásokat, pozitív személyiséget kialakítani és pozitív életmódot ápolni.

A Cam Duong kerületben élő Nguyen Thi Huong asszony története tipikus példa erre. A hatodik osztályos lánya a pubertáskorba lép, számos olyan változáson megy keresztül, amelyek mind az anyát, mind a lányát összezavarják.

Huong asszony megosztotta: „Korábban a gyermekem nagyon gondtalan volt, és mindent megosztott velem. De mostanában kevésbé beszédes, könnyen ingerlékeny, és néha visszahúzódó lett. Eleinte elég aggódtam, és nem tudtam, hogyan irányítsam megfelelően.”

Észrevéve lánya változásait, Ms. Huong proaktívan kereste a pubertás pszichológiájának és fiziológiájának ismereteit, miközben több időt töltött azzal, hogy beszélgessen vele és meghallgassa. Ahelyett, hogy ráerőltette volna akaratát vagy leszidta volna, gyengéd megközelítést választott, elmagyarázta és megosztotta a problémáit, hogy lánya megértse és tiszteletben tartsa. Ennek eredményeként az anya és lánya közötti kapcsolat fokozatosan javult, és lánya nyitottabbá és magabiztosabbá vált a problémái megosztásában.

A család és a tanárok támogatása mellett az általános iskolai szintű ismeretek elsajátítása is kulcsfontosságú szerepet játszik a diákok felkészítésében a pubertáskorra. Az 5. osztályos természettudományos tankönyv a pubertás alatti egészségmegőrzésről és -gondozásról tartalmaz ismerős leckéket, segítve a diákokat a testi változások kezdeti felismerésében, a természetes fejlődésük megértésében, valamint a személyes higiéniáról, az étrendről és a pihenésről.

Ezeken a leckéken keresztül a gyerekek nemcsak alapvető egészségügyi ismeretekkel vérteződnek fel, hanem öngondoskodási tudatosságot is fejlesztenek, és megtanulják megosztani a szülőkkel és a tanárokkal, ha szokatlan változásokat tapasztalnak. Ez egy fontos alap, amely segít a gyerekeknek abban, hogy magabiztosabbak legyenek a pubertáskorba lépve, miközben hozzájárul a zavartság és a szorongás csökkentéséhez a pszichofizikai fejlődésük során.

A Cam Duong kerületben található Pom Han Középiskolában az iskola különös figyelmet fordít a diákok serdülőkori oktatására . Az iskola együttműködik a helyi egészségügyi hatóságokkal a diákok rendszeres egészségügyi ellenőrzéseiben, beleértve a magasság, a testsúly, a vérnyomás mérését és a látás ellenőrzését, hogy időben felismerjék az iskolával kapcsolatos egészségügyi problémákat. Emellett az iskola pszichológiai tanácsadásra is összpontosít, és számos kulturális, művészeti és sporttevékenységet szervez, hogy a diákoknak lehetőséget biztosítson a játékra, a szocializálódásra és tehetségük bemutatására, ezáltal elősegítve holisztikus fejlődésüket mind fizikai, mind mentális téren.

​

Luong Thi Hanh asszony, a Cam Duong kerületben található Pom Han Középiskola igazgatója elmondta: „Az iskola mindig figyelmet fordít a korosztálynak megfelelő pszichológiai nevelésre, és azt olyan tantárgyakba integrálja, mint a biológia, az állampolgári ismeretek és a tapasztalati tevékenységek – pályaválasztási tanácsadás. Ezeket a tartalmakat beépítik a tantervbe, hogy segítsék a diákokat jobban megérteni pszichológiájuk és fiziológiájuk változásait, és megtanulják, hogyan viselkedjenek megfelelően önmagukkal és környezetükkel szemben. Emellett az iskola erősíti a tanórán kívüli tevékenységeket is, barátságos tanulási környezetet teremtve, amely segíti a tanulókat az intellektus, a készségek és az érzelmi fejlődés harmonikus fejlődésében.”

Különösen az elmúlt időszakban a tartomány különböző területein található egészségügyi központok rendszeresen szerveztek kommunikációs és tanácsadási üléseket a serdülő- és ifjúsági egészségügyi ellátásról az iskolákban. A tanácsadás, az interakció és a beszélgetés révén a diákok elsajátítják a szükséges ismereteket a pszichológiai és fiziológiai változásokról, a reproduktív egészségről, az öngondoskodási készségekről és az egészségügyi kockázatok megelőzéséről.

Dr. Nguyen Thi Hong Hanh, a Tartományi Geriátriai és Rehabilitációs Kórház II. számú szakorvosa - a belgyógyászati ​​- gyermekgyógyászati ​​osztály vezetője szerint a pubertás a gyermekek jelentős fizikai és pszichológiai változásainak időszaka. Érzékenyek, érvényesíteni akarják magukat, de hiányzik az élettapasztalat, ezért nagy szükségük van a család és az iskola megfelelő útmutatására.

A valóságban, időben történő útmutatás nélkül, a tinédzserek nagyon fogékonyak a pszichológiai válságokra, amelyek akár negatív viselkedéshez is vezethetnek. Ezért a család és az iskola szerepe rendkívül fontos a gyermekek kísérésében és támogatásában.

A tanárok és a szülők megértése, figyelmes meghallgatása és időben történő támogatása segít a gyermekeknek leküzdeni a nehézségeket, fejleszteni a jellemet és egészséges életmódot kialakítani. Ugyanakkor a gyermekekkel való szoros és bizalmi kapcsolat kiépítése hozzájárul holisztikus fejlődésükhöz.

Forrás: https://baolaocai.vn/dong-hanh-with-children-in-the-teenage-year-post899145.html