
A Tartományi Könyvtár egyik, az olvasási kultúra fejlesztését célzó tevékenysége egy mozgókönyvtári szolgáltatás megszervezése a Long Xuyen kerület általános iskolásai számára. Fotó: PHUONG LAN
A fellendülő technológia és az online szórakoztató platformok korában az olvasás szokásának megőrzése és népszerűsítése egyre sürgetőbb kérdéssé válik. A könyvek nemcsak a tudás bővítésében segítenek, hanem hozzájárulnak a jellemformáláshoz, a kritikai gondolkodás fejlesztéséhez és a pozitív életmód kialakításához mindenki, különösen a fiatalabb generáció számára.
Az olvasási mozgalom előmozdítása és egy tanuló társadalom építése érdekében a Tartományi Könyvtár rendezvénysorozatot szervez a 2026-ban megrendezésre kerülő 5. Vietnámi Könyv- és Olvasási Kultúra Napja alkalmából, melynek témája a „Könyvek – Tudás – Törekvés a nemzeti fejlődésre”. Ezek a tevékenységek nemcsak a könyvek tanulásban és kutatásban betöltött értékét tisztelegik, hanem megerősítik az olvasási szokások kialakításának szerepét a közösségben.
A rendezvénysorozat fénypontja a könyv- és újságkiállítás, amely 2026. április 10. és május 20. között kerül megrendezésre a Tartományi Könyvtárban, és számos jelentős témát vonultat fel, mint például: Dél-Vietnam felszabadításának és az ország újraegyesítésének 51. évfordulójának megemlékezése; a Dien Bien Phu győzelem 72. évfordulója; valamint könyvek az életvezetési készségekről, a vállalkozásról és a technológiai alkalmazásokról. Ez a tér sok diákot vonz az olvasásra, különösen hétvégenként. Sok diák proaktívan keresi fel az olvasóteret, mint egészséges szórakozási formát, ami azt mutatja, hogy az iskolákban továbbra is erős az igény a tudáshoz való hozzáférésre.
Ezen kezdeményezések mellett számos interaktív tevékenységet szerveznek a diákok számára. A Rach Gia kerületben megrendezett „Fiatal MC-k – Az olvasás kultúrájának terjesztése” című verseny, amelyet 6 és 15 év közötti diákok számára rendeznek, lehetőséget ad arra, hogy csiszolják előadói készségeiket, improvizációs képességeiket és megosszák kedvenc könyveiket. Eközben a Long Xuyen kerületben a „Könyvek – A kreatív inspiráció forrása” témájú vászontáskákra festőverseny nagyszámú általános iskolás diákot vonzott, ezáltal elősegítve az esztétikai gondolkodást és a könyvek szeretetét.
Ahhoz, hogy az olvasási kultúra ne csak átmeneti tevékenység maradjon, hanem valóban fenntartható szokássá váljon, a család támogató szerepe kulcsfontosságú. Ahogy közeledik a nyári szünet, sok szülő számára fontos egy egészséges olvasási környezet megteremtése, ahol a gyerekek „játék közben tanulhatnak”, és korlátozhatják az online játékoktól való függőségüket.
Nguyen Y Nhi asszony, a Binh Duc kerület lakója elmondta, hogy minden hétvégén igyekszik időt szakítani arra, hogy elvigye a gyerekeit könyvesboltokba vagy könyvtárakba. Ahelyett, hogy hagyná a gyerekeket túl sok időt tölteni a telefonjukon, arra ösztönzi őket, hogy olvassanak életvezetési ismereteket tanító könyveket, vietnami történelmi történeteket vagy szórakoztató tudományos könyveket. „Idén nyáron azt tervezem, hogy hetente elolvasok egy könyvet a gyerekeimmel, és időt szánok a tartalom megvitatására. Azt tapasztalom, hogy az olvasás segít a gyerekeknek bővíteni a szókincsüket, javítja a koncentrációjukat és serkenti a kreatív gondolkodást” – osztotta meg Nhi asszony.
Ugyanígy vélekedik Tran Van Phung úr, akinek gyermeke részt vett a Tartományi Könyvtár programsorozatán, és úgy véli, hogy a könyvekkel kapcsolatos játszóterek jótékony oktatási környezetet jelentenek a gyerekek számára, ahol kibontakoztathatják tehetségüket és magabiztosabbá válhatnak a kommunikációban. Phung úr szerint az olvasási szokásokba való befektetés fenntartható befektetés a gyermekek jövőjébe.
Truong Kinh Nhon úr, a Phu Hoa községben található Phu Hoa A Általános Iskola tanára tanítási tapasztalatai alapján úgy véli, hogy a tanárok szerepe abban, hogy közelebb hozzák a könyveket a diákokhoz, nagyon fontos. Nhon úr szerint minden órán a tanároknak ügyesen kell beépíteniük a könyvekből származó gyönyörű történeteket és értékes tanulságokat, hogy alakítsák a diákok jellemét. Ugyanakkor a tanároknak proaktívan kell bemutatniuk a megfelelő könyveket, hogy ösztönözzék a diákokat az olvasásra.
Az An Giangból származó szerzők, különösen a fiatal helyi írók műveinek bemutatása segít felkelteni a diákokban a szülőföldjük iránti büszkeséget és összetartozás érzését. Emellett az osztályfőnökök és a könyvtári személyzet közötti együttműködés a rendszeres olvasási alkalmak fenntartásában is pozitív eredményeket hozott.
A különféle megoldások összehangolt megvalósításának köszönhetően az iskolai olvasási mozgalom számos figyelemre méltó változáson ment keresztül. Nhon úr szerint a diákok nemcsak jobban élvezik az olvasást, hanem lelkesen vesznek részt kreatív tevékenységekben is, például könyvborítók tervezésében és könyvek alapján képek rajzolásában. Ez a környezet segít nekik a könyvek lapjain található tudást az élet élénk érzelmeivé és színeivé alakítani.
A modern társadalomban, a számtalan új szórakozási formával, az olvasási kultúra ápolása a családok, az iskolák és az egész társadalom közös erőfeszítéseit igényli. Amikor minden könyv társsá válik a gyermekkorban, az olvasási kultúra nemcsak mozgalom marad, hanem fokozatosan az élet szerves részévé válik, megalapozva egy tudásban, készségekben és törekvésekben gazdag generációt.
PHUONG LAN
Forrás: https://baoangiang.com.vn/dua-van-hoa-doc-vao-doi-song-a487118.html








Hozzászólás (0)