Cselekedjünk a gyermekekért

Ne csak szavakkal fejezd ki a gyermekek iránti szeretetedet; tettekkel is mutasd meg: Figyelj jobban, légy türelmesebb, légy igazságosabb, és mutass példát kedvességgel…

Huynh Van Son professzor úgy véli, hogy a Gyermekekért Cselekvési Hónap nem csupán egy lehetőség, hanem egy kulcsfontosságú pont a kapcsolatok előmozdítására, a folytonosság, a fenntartás és a hosszú távú működés biztosítására a gyermekek javát szolgáló cél elérése érdekében. (Fotó: CGCC)

A gyermekek javát célozva.

A 2025-ös Gyermekek Akcióhónapjának témája: „Az erőforrások rangsorolása a gyermekek céljainak elérése érdekében”, ami nemcsak cselekvésre való felhívás, hanem a gyakorlati cselekvés felelősségét is hangsúlyozza. Amikor a társadalom a gyermekeket helyezi a fenntartható fejlődés középpontjába, minden politikának, tervnek és intézkedésnek figyelembe kell vennie a gyermekek érdekeit, biztonságát és holisztikus fejlődéshez való jogát.

A gyermekek előtérbe helyezése jelentős beruházásokat jelent az oktatásba , az egészségügybe, valamint az erőszak, a bántalmazás és az igazságtalanság elleni védelembe – hogy minden gyermek teljes mértékben fejlődhessen, és senki ne maradjon le. Ez nemcsak a politikai döntéshozók, hanem az egész társadalom számára is üzenet: a gyermekek nemcsak a jövőt, hanem a jelent jelentik, amelyekbe ma befektetésre és védelemre van szükség.

A Gyermekekért Cselekvési Hónap nemcsak az érdekképviseletre kínál lehetőséget, hanem egy kiemelkedő esemény is a gyermekek biztonságos, méltányos és szerető életkörülményéért tett kitartó erőfeszítések összekapcsolására, fenntartására és terjesztésére.

Nemzetközi Gyermeknap (június 1.): A gyerekek akkor boldogok, ha önmaguk lehetnek.

Kapcsolódó hírek

A jelenlegi társadalmi változások és nyomások összefüggésében három erőforrásnak kell különös prioritást élveznie: a magas színvonalú emberi erőforrásoknak, a pszichológiai és oktatási támogató rendszernek, valamint a gyermekek számára fenntartható pénzügyi politikáknak.

Különösen a veszélyeztetett csoportok, például a fogyatékkal élő gyermekek, a távoli területeken élők, valamint a válás vagy családon belüli erőszak által érintettek számára rendkívül fontos a megfelelő mentális egészségügyi támogatáshoz, ellátáshoz és oktatáshoz való hozzáférés.

Nem fektethetünk be kizárólag a fizikai infrastruktúrába, miközben elhanyagoljuk az embereket – a gyermekekkel, különösen a veszélyeztetett vagy hátrányos helyzetű gyermekekkel foglalkozó hozzáértő szociális munkások, pedagógusok és pszichológusok csapatát.

Sok megoldás cselekvést igényel, de a költségvetések elosztása során gondos mérlegelésre és értékelésre is szükség van a méltányosság, a hatékonyság és a megvalósíthatóság biztosítása érdekében, hogy minden gyermeknek – körülményeitől függetlenül – egyenlő esélyei legyenek a fejlődésre.

A vietnami gyermekek élethez, védelemhez, fejlődéshez és részvételhez való joga jelentős előrelépést mutatott, ami a társadalom egészének jelentős erőfeszítéseit bizonyítja. Az egyik legnagyobb akadály azonban továbbra is az érdekelt felek közötti koordináció és hosszú távú elkötelezettség hiánya. Sok helyen a „gyermekekért” mozgalom csupán átmeneti tendencia vagy megnyilvánulás, míg a tényleges végrehajtás széttagolt és felületes. Továbbá figyelmet érdemel a gyermekek jogainak nem megfelelő megértése egyes családok, tanárok és még a gyermekvédelmi tisztviselők körében is.

Hiányzik a fizikai, mentális, nevelési és védőgondozás integrációja egy következetes gyermektámogató rendszeren belül. Az iskolai és családi pszichológia elhanyagolása sok gyermek sérüléséhez vezet, időben történő felismerés vagy beavatkozás nélkül. Más szóval, a gyermekek szükségleteinek és fejlődésének elismerését, különösen elfogadását, valamint a gyermekek változásainak kezelését akadályozó tényezők továbbra is meglehetősen jelentősek.

Tanárok és diákok a Sao Sang Óvodában (Thanh Xuan, Hanoi ). (Fotó: Nguyen Trang)

Mutasd ki a gyermekek iránti szeretetedet ne csak szavakkal.

A gyermekek a közösség részét képezik, és a védelmük és nevelésük folyamata minden fél közös erőfeszítését igényli. A család az elsődleges támogató rendszer, ahol a gyermek személyisége formálódik és érzelmi biztonsága biztosított. A szülőknek maguknak is erőfeszítéseket kell tenniük a változásért, hogy valóban érvényesíteni tudják gyermekeik jogait.

A vállalkozások társadalmi felelősségvállalási programjaikon keresztül nemcsak szponzorációval, hanem barátságos és biztonságos oktatási környezet megteremtésével, ösztöndíjak biztosításával vagy gyermekeknek szóló kezdeményezésekbe való befektetéssel is hozzájárulhatnak. A gyermekekre hosszú távú munkaerőként kell tekinteni, akik jelentős hatással vannak a vállalkozások fennmaradására és fejlődésére több szempontból is.

A közösségnek, különösen a társadalmi szervezeteknek, tisztázniuk kell a szerepüket a gyermekeket potenciálisan veszélyeztető kockázatok monitorozásában, támogatásában és korai felismerésében. Ha minden fél egységes jövőképpel és hosszú távú elkötelezettséggel cselekszik, akkor egy sokkal biztonságosabb és humánusabb „gyermeknevelő ökoszisztémát” hozunk létre.

Egy kezdeményezés, amit nagyra értékelek, az „iskolai tanácsadó szobák” bevezetése egyes iskolákban, ahol a diákok pszichológiai támogatást kapnak képzett szakemberekből álló csapattól. Ez a modell nemcsak a viselkedési és érzelmi problémák korai felismerésében segít, hanem hidat képez az iskola, a család és a társadalom között a gyermekek átfogó támogatásában.

Az olyan tevékenységek, mint a „Gyermekek beszélnek – felnőttek hallgatnak” vagy az iskolai zaklatás és bántalmazás megelőzésére irányuló interaktív kommunikációs programok, szintén hozzájárulnak a közösségen belüli tudatosság és cselekvés pozitív változásaihoz.

Kulcsfontosságú, hogy ezek a kezdeményezések ne maradjanak kis léptékűek, hanem kibővüljenek és alkalmazkodjanak a különböző régiókhoz, korcsoportokhoz és a gyermekek sajátosságaihoz. Ugyanakkor folyamatos innovációra van szükség ahhoz, hogy közelebb kerüljünk a gyermekekhez, megteremtve a feltételeket ahhoz, hogy valóban aktívan és értelmesen részt vehessenek.

Remélem, hogy minden felnőtt, a szülőktől a tanárokig, a vezetőktől bárki másig, a gyermekek „nagyszerű barátjává” válhat. Ennek eléréséhez tudnunk kell, hogyan figyeljünk oda rájuk, tegyük félre az egónkat, amikor megfigyeljük, gondolkodunk, beszélünk velük, oktatjuk és védjük őket.

Ne csak szavakkal fejezd ki a gyermekek iránti szeretetedet; tettekkel is mutasd meg: figyelj jobban, légy türelmesebb, légy igazságosabb, és mutass jó példát. Mert néha egy megértő pillantás, egy vigasztaló kézfogás vagy egy tanulási lehetőség, amit egy gyermeknek adunk, elég ahhoz, hogy megváltoztassa az egész életét.

A gyermekek védelmének és fejlesztésének útja nem egyetlen egyén felelőssége, hanem egy civilizált és humánus társadalom küldetése. Így vetjük el a tartós boldogság magvait országunk jövője érdekében.

Forrás: https://baoquocte.vn/hien-thuc-hoa-hanh-dong-vi-tre-em-315568.html