Szakképzés 9. évfolyam után: Egy új, nagy alkalmazhatósággal járó lehetőség.

Annak ellenére, hogy kihívásokkal néznek szembe az állami középiskolák megnövekedett beiratkozási kvótái miatt, a szakiskolák előnyben részesülnek a tandíjmentesség és a továbbtanulási lehetőségek terén.

A Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma bejelentette, hogy a 2025–2026-os tanévben körülbelül 88 210 diák végzi el az általános iskolát. Az állami középiskolák 10. osztályába a beiratkozási kvóta 70 070 diák (ami a tanulók 79%-át teszi ki).

Ez azt jelenti, hogy körülbelül 17 244 megmaradt diák (19,5%) választja majd a városon belüli magángimnáziumokba, szakképző központokba, továbbképző központokba, szakiskolákba stb. való tanulást.

Csökkentse a gazdasági nyomást

Az utóbbi években a középiskola elvégzése utáni szakképzés fokozatosan olyan trenddé vált, amely iránt sok diák és szülő érdeklődik. Erre kiváló példa Xuan Phuc, a Le Quy Don Általános Iskola (3. kerület) tanulója, aki annak ellenére, hogy csak 7. osztályos, számos pályaválasztási tanácsadási programban vett részt. Phucot érdeklik a szakiskolák és főiskolák képzési programjai, valamint a „felkapott” tanulmányi területek, amelyek várhatóan a jövőben trenddé válnak.

A szakértők szerint a pusztán akadémiai középiskolai pálya helyett a szakképzés választása újdonságot és magas alkalmazhatóságot kínál. A diákok már kiskoruktól kezdve hozzáférnek egy adott szakma gyakorlati ismereteihez és készségeihez, ami segít nekik jobban elképzelni jövőbeli karrierútjukat.

Az általános iskolát végzett diákok ápolónak tanulnak a Nguyen Tat Thanh Szakiskolában.

A megfigyelések szerint a Cu Chi Szakfőiskolán (Cu Chi kerület) jelentős hallgatói érdeklődést mutatnak olyan szakok, mint az autóipari technológia, a hűtő- és légkondicionáló mérnöki tudományok, valamint az ipari villamosság. A Ho Si Minh-városi Nemzetközi Főiskolán (Binh Tan kerület) a 9+ képzési programban olyan szakok, mint a szépségápolás, az ipari villamosság, a programozás és az autóipari technológia, szintén kiemelt figyelmet kapnak.

A szakképzés egyik fő előnye a rövid képzési idő. A szakképzési programok jellemzően 2-3 évig tartanak. A hallgatók általános műveltséget és szakmai készségeket is tanulnak. A diploma megszerzése után azonnal beléphetnek a munkaerőpiacra. Fontos, hogy a hallgatók főiskolai vagy egyetemi szinten is folytathatják tanulmányaikat.

Tran Minh Phung, a Cu Chi Szakképző Főiskola igazgatója szerint az iskola beiratkozási politikájának egyik kiemelkedő pontja a szakfőiskolai szinten tanuló diákok teljes tandíjmentessége, beleértve a szakképzés költségeit és az előírt általános képzési programot.

Phung asszony így magyarázta: „A helyi önkormányzat tandíjtámogatásainak köszönhetően azoknak a diákoknak, akik az iskolában kívánnak tanulni, nem kell tandíjat fizetniük. Ez a szabályozás várhatóan segít csökkenteni a családok anyagi terheit, különösen azoknak a szülőknek, akiknek gyermekei nem szándékoznak, vagy nem vesznek fel állami középiskolába.”

A diákoknak nyújtott pályaválasztási tanácsadásról szólva Dr. Hoang Quoc Long, a Nguyen Tat Thanh Szakképző Iskola (Go Vap kerület) igazgatója elmondta, hogy ebben a korban a diákok általában jobban megfelelnek az olyan szakmáknak, amelyek iránymutatást adnak, felkeltik az érdeklődést, és alapot teremtenek a jövőbeli fejlődéshez, mintsem egy magasan specializált karriert választanának.

Ezért az iskola gyakran ösztönzi a férfi hallgatókat olyan műszaki területek választására, mint a villamosmérnöki tudományok, a hűtéstechnika és az informatika (hálózatszerelés, számítógép-javítás). A női hallgatók számára az iskola erősségei továbbra is a szépségápolás, a kulináris művészetek, valamint a szálloda- és vendéglátóipar.

„Ezeken a területeken nemcsak nagy a toborzási kereslet, hanem kedvező feltételeket is biztosítanak a hallgatók számára az átiratkozáshoz vagy a magasabb szintű tanulmányok folytatásához, ha világos jövőképpel rendelkeznek” – hangsúlyozta Dr. Long.

Nem szabad órákat kihagynod.

A középiskolai 10. osztályos felvételi verseny egyre élesebbé válása közepette a 9. osztály utáni szakképzés megválasztása gondos mérlegelést igényel, figyelembe véve az egyes tanulók képességeit, érdeklődését és jövőbeli törekvéseit. Az oktatási szakértők és a szakiskolák képviselői azt tanácsolják a diákoknak és a szülőknek, hogy hosszú távon gondolkodjanak, és olyan tanulási utat válasszanak, amely megfelel a képességeiknek.

Dr. Hoang Quoc Long megosztotta: „Bár a szakiskola elvégzése után a diákok abszolút jelentkezhetnek egyetemekre, nem bátorítjuk őket arra, hogy ezt az utat válasszák.”

Dr. Long elmagyarázta, hogy a szakképzés és a felsőoktatás viszonylag eltérő. A szakképzés a gyakorlati készségek fejlesztésére összpontosít, míg a felsőoktatás a kutatásra és az elméletre specializálódott. Ez a különbség könnyen túlterhelheti a szakiskolákból végzett diákokat, amikor egyetemi környezetbe kerülnek.

„Továbbra is arra ösztönözzük a diákokat, hogy főiskolai szinten tanuljanak tovább, hogy több munkatapasztalatot szerezzenek, mielőtt magasabb szinten folytatnák tanulmányaikat. Ha lépésről lépésre haladnak a szakiskolától a főiskolán, majd az egyetemen, az segít nekik abban, hogy jobban felkészüljenek mind a tudás, mind a gyakorlati készségek tekintetében” – magyarázta Dr. Long.

Ezt a nézetet osztja Nguyen Dang Ly úr, a Ho Si Minh-városi Nemzetközi Főiskola igazgatója is. Ly úr úgy véli, hogy a szakaszos, „lassan, de biztosan” történő szakképzés segíteni fog a diákoknak szilárd tudás- és készségalapokat felépíteni, és gyakorlati tapasztalatokat szerezni, mielőtt folytatnák az akadémiai magasságok meghódítását. A „gyorsítás” vagy a nem megfelelő környezetbe való belépés szükségtelen nyomást gyakorolhat, és nem hoz hosszú távú eredményeket.

„Ezért a 9+ éves képzési programban a diákok a 2018-as általános nevelési tanterv szerint 8 tantárgyat fognak tanulni (ez 1 tantárggyal több a korábbi 7 tantárgyhoz képest). Az iskola prioritásként kezeli a kulturális tantárgyak szisztematikus képzését a diákok számára a kezdeti szakaszban, mielőtt megismerkednének a választott szakmájukkal” – tájékoztatott Ly asszony.

Jelenleg Ho Si Minh-város szakiskolái és főiskolái arra törekszenek, hogy olyan magas színvonalú képzési programokat fejlesszenek ki, amelyek szorosan kapcsolódnak a munkaerőpiac tényleges igényeihez, miközben kedvező feltételeket teremtenek a diákok számára, hogy magasabb szinten folytassák tanulmányaikat.

Nehézségekkel szembesülve

A 2025-2026-os tanévre az állami középiskolák 10. osztályos beiratkozási kvótáinak emelése „nehéz feladat” a szakiskolák számára. A Cu Chi Szakképző Főiskola igazgatója kijelentette, hogy az iskola 24 általános iskolában tartott tanácsadási üléseket a Cu Chi kerületben, és idén 450 diák beiratkozását tűzte ki célul 9 képzési programban.

A Ho Si Minh-városi Nemzetközi Főiskola igazgatója szerint az iskola eddig körülbelül 40 felvételi jelentkezést kapott, ami jelentős növekedés a tavalyi évhez képest. Az iskola azonban továbbra is óvatos a beiratkozási céljainak meghatározásában. A 2025-2026-os tanévre az iskola 300 diák felvételét tervezi 10 szakon (ami 50 diákkal kevesebb az előző évhez képest).

Forrás: https://nld.com.vn/hoc-nghe-sau-lop-9-lua-chon-moi-ung-dung-cao-196250427215500256.htm