„EMI a felsőoktatásban: kihívások és innovációk” című workshop

2026. május 29-én délután a Vietnámi Bankakadémia (BAV) székhelyén tudományos szemináriumot szervezett „EMI a felsőoktatásban: kihívások és innovációk” címmel, amelyen tudósok, előadók és szakértők vettek részt, akiket érdekelnek az angol nyelvű szaktárgyak oktatásának hatékonyságát javító megoldások.

A konferencia áttekintése

A workshopon részt vett Dr. Pham Thi Hoang Anh docens, az Akadémia igazgatóhelyettese; az Idegen Nyelvek Karának vezetősége, előadói és hallgatói; valamint az Akadémia más érdeklődő egységeinek, előadóinak és hallgatóinak képviselői. A workshopon különleges vendégek is megjelentek: Dr. Pham Thi Thanh Thuy docens, a Nemzeti Gazdaságtudományi Egyetem Közgazdasági Karának Idegen Nyelvek Karának vezetője; és Dr. Dang Thi Minh Tam, a Hanoi Ipari Egyetem Idegen Nyelvi és Turisztikai Karának Angol Nyelvi Tanszékének tanszékvezető-helyettese.

A workshopon Dr. Pham Thi Hoang Anh docens, az Akadémia igazgatóhelyettese mondta el a megnyitó beszédet.

A workshopon tartott nyitóbeszédében Pham Thi Hoang Anh docens hangsúlyozta, hogy a felsőoktatás globalizációjának és internacionalizálódásának kontextusában az angol nyelven oktatott speciális kurzusok, vagyis az EMI bevezetése fontos trenddé válik számos felsőoktatási intézményben. Az Akadémia igazgatóhelyettese szerint az EMI nemcsak a hallgatók idegennyelvi készségeinek, szakmai tudásának és nemzetközi integrációs képességeinek fejlesztéséhez járul hozzá, hanem lendületet ad az oktatási módszerek innovációjának és javítja a képzés minőségét.

A workshopra Vietnam oktatáspolitikájának hátterében került sor, amely egyre inkább hangsúlyozza az angol nyelv szerepét az iskolákban. A miniszterelnök 2025. október 27-i 2371/QD-TTg számú határozata jóváhagyta az „Angol nyelv második nyelvvé tétele az iskolákban a 2025-2035 közötti időszakban, 2045-ig kitűzött jövőképpel” című projektet. Az Oktatási és Képzési Minisztérium célul tűzte ki a felsőoktatás számára, hogy hatékony angol nyelvű környezetet alakítson ki a kurzusok, modulok és kreditek oktatásában; a tanárok és előadók képzésében és fejlesztésében; valamint hogy a felsőoktatást az angol nyelvű ökoszisztéma vezető pillérévé fejlessze.

Továbbá a 2025. szeptember 25-én hatályba lépett, az idegen nyelveken történő oktatásról és tanulásról szóló 222/2025/ND-CP számú kormányrendelet rámutat, hogy az idegen nyelvek oktatásának és tanulásának megszervezésére vonatkozó szakpolitikai keretrendszer folyamatosan finomodik. Ez fontos alapot jelent a BAV számára egy megfelelő végrehajtási ütemterv kidolgozásához, amely biztosítja a képzés minőségére, az előadók kompetenciájára, a tananyagokra és a tanulási feltételekre vonatkozó követelményeket.

Dr. Pham Thi Hoang Anh docens, az Akadémia igazgatóhelyettese emlékajándékokat adott át a vendégelőadóknak a konferencián való részvételért.

A workshopon az előadások a vietnami felsőoktatásban alkalmazott elektromágneses interakció (EMI) gyakorlati kérdéseire összpontosítottak. Dr. Pham Thi Thanh Thuy docens „Az EMI újragondolása a vietnami felsőoktatásban a mesterséges intelligencia korában: kihívások, tévhitek és az ESP-ről az EMI-re való átmeneti modell” címmel tartott előadást, amelyben elemezte az EMI mesterséges intelligencia korában történő bevezetésével kapcsolatos gyakori kihívásokat és félreértéseket, és egy olyan átmeneti modellt javasolt a speciális célú angol nyelvről az EMI-re, amely jobban megfelel a vietnami egyetemi kontextusnak.

Dr. Pham Thi Thanh Thuy docens, a Nemzeti Gazdaságtudományi Egyetem Közgazdaságtani Idegen Nyelvi Karának vezetője előadást tartott a konferencián.

Dr. Dang Thi Minh Tam egy innovatív megközelítést mutatott be az EMI oktatásához a fordított osztálytermi modellen keresztül. Előadása hangsúlyozta a technológia, a tanulói elkötelezettség és az osztálytermi szervezésben bekövetkező változások szerepét a tudásszerzés javításában egy angol nyelvű oktatási környezetben.

Dr. Dang Thi Minh Tam - a Hanoi Ipari Egyetem Idegen Nyelvek és Turizmus Karának Angol Nyelvi Tanszékének tanszékvezető-helyettese előadást tartott a konferencián.

Dr. Dinh Thi Thanh Long a BAV szakképzésének szemszögéből „Az angol mint oktatási nyelv a felsőoktatásban: következmények” címmel előadást tartott, amelyben elemezte az angol nyelvhasználat egyetemi szintű bevezetésének hatásait, követelményeit és következményeit a képzésre, az oktatásra és a tantervfejlesztésre nézve.

Dr. Dinh Thi Thanh Long - a BAV Nemzetközi Üzleti Kara Nemzetközi Kereskedelmi Tanszékének tanszékvezető-helyettese előadást tartott a konferencián.

Figyelemre méltó, hogy a workshopon hallgatók is részt vettek kutatási munkában. Dang Doan Trang és Dinh Duc Thien hallgatók Duong Thi Thanh Hoa előadó irányításával „Az elsőéves hallgatók felkészültségének vizsgálata egy EMI kurzuson: kvalitatív vizsgálat” címmel tartottak előadást. A kutatás az elsőéves hallgatók EMI kurzuson való részvételre való felkészültségének felmérésére összpontosított, majd megoldásokat javasolt a tanulók angol nyelvű tanulási környezethez való hatékonyabb alkalmazkodásának elősegítésére.

  A BAV angol szakos hallgatóinak egy csoportja mutatta be tanulmányát a konferencián.

A legújabb tanulmányok és akadémiai cserék kimutatták, hogy az EMI fontos eszköz a felsőoktatás nemzetköziesítésében, segíti a képzési programokat a nemzetközi szabványok megközelítésében, bővíti az akadémiai együttműködést és fokozza a tanulók versenyképességét. Az EMI azonban számos kihívást is jelent, különösen az oktatók és a hallgatók nyelvi jártassága, a szakismeretek második nyelven történő elsajátításának képessége, a megfelelő tananyagok és az oktatáshoz való hozzáférés egyenlőségének biztosítása tekintetében.

A vita során számos vélemény fogalmazta meg, hogy az EMI hatékony megvalósításához az oktatási intézményeknek nemcsak az előadások megtartásának eszközeként kellene tekinteniük az angolra, hanem megfelelő akadémiai ökoszisztémát is ki kellene építeniük. Ez magában foglalja egy világos képzési ütemtervet, az oktatók idegennyelv-tudásának és pedagógiai módszereinek fejlesztését, a hallgatók támogatását az akadémiai angol nyelv elsajátításában, tananyagok fejlesztését és a technológia ellenőrzött alkalmazását.

A workshopon részt vevő küldöttek emlékképet készítettek.

A felsőoktatás egy speciális témájából kiindulva a workshop rámutatott, hogy az elektromágneses információcsere (EMI) egyre szélesebb körű problémává válik, amely jelentős következményekkel jár az emberi erőforrás minőségére, az integrációs kapacitásra és az innovációs folyamatra nézve a vietnami egyetemeken folyó képzésben. Ezért az EMI bevezetését óvatosan, egy ütemterv alapján kell végrehajtani, az oktatók és a hallgatók tényleges képességein, valamint az egyes képzőintézmények minőségbiztosítási feltételein alapulva.

A műhely jelentős tudományos fórumként szolgál, hozzájárulva a kutatás előmozdításához, a tapasztalatcseréhez, és megoldásokat javasolva az EMI felsőoktatásban történő megvalósításának minőségének javítására, megfelelve a jelenlegi időszak integrációjának és oktatási reformjának követelményeinek.

Íme néhány fotó a műhelyről:

Phan Trang

Forrás: https://hvnh.edu.vn/hvnh/vi/ban-tin-nghien-khoa-hoc/hoi-thao-emi-trong-giao-duc-dai-hoc-thach-thuc-va-doi-moi-3944.html