Az iskola nemrégiben sikeresen megszervezte az 5. „Ho Si Minh elnökről szóló mesemondó versenyt, valamint erkölcsi és életmódbeli leckéket diákoknak” a Ho Si Minh Kulturális Térben. A döntőben az osztályok számos gondosan megrendezett történetet mutattak be, amelyeket őszinte és megható stílusban meséltek el. Minden Ho Si Minh elnökről szóló történet egy egyszerű, mégis mély lecke volt, amely a diákokban szeretetet, tiszteletet és az elnök példáját követve önfejlesztési vágyat táplált. A Ho Si Minh Kulturális Tér szent hellyé vált, segítve a versenyzőket abban, hogy őszintén és szívből kifejezzék Ho Si Minh elnök iránti érzéseiket.

Ho Si Minh elnökről szóló történeteket bemutató színházi előadás a Tay Thanh Középiskola Ho Si Minh Kulturális Terében.

Ezzel egyidejűleg számos történelmi témát oktattak a tanárok a Ho Si Minh Kulturális Térben, friss, ünnepélyes légkört teremtve és elősegítve a diákok körében a történelem iránti tiszteletet. Az „Az Egyesült Államok elleni ellenállási háború a nemzeti megmentésért (1954-1975) és Ho Si Minh elnök szerepe” témával Le Thi Nu történelemtanár asszony bemutatót szervezett a 12A7 osztály tanulmányaiból. Az óra „Az ország teljes öröme” című dallal kezdődött, majd csoportok bemutatói következtek vetítések, színdarabok és színházi előadások formájában. Mind a tanárok, mind a diákok kreativitása élénkebbé és érzelmileg gazdagabbá tette a tanulási teret.

Vo Thi Kieu Diem történelemtanár asszony a 10C5 és 10C1 osztályos diákok projektjeinek bemutatóját is megszervezte a "Kelet-Nyugat keveredése: Egy vietnami identitás" témában. A program lelkes részvételt váltott ki a diákokból, akik olyan kreatív termékeket mutattak be, mint az építészeti modellek, plakátok és magazinok. Ezek a STEM projektek demonstrálták az interdiszciplináris ismeretek integrálásának képességét, ötvözve a történelmet, a kultúrát, a technológiát és a művészetet, összhangban a jelenlegi oktatási reformirányokkal. Diem asszony szerint a diákok proaktív kutatása és alkotása egyértelműen tükrözte az önálló tanulás és kutatás szellemét, összhangban Ho Si Minh ideológiájával. A Ho Si Minh kulturális tér különleges inspirációs forrást jelentett számukra, segítve őket abban, hogy jobban megértsék a nemzeti kulturális identitás megőrzésében és előmozdításában betöltött szerepüket.

A gyakorlatias, tapasztalati tevékenységek mellett a Tay Thanh Középiskola a Ho Si Minh Kulturális Térrel kapcsolatos információk terjesztését is elősegíti a közösségi média platformokon. A Ho Si Minh ideológiáján, etikáján és stílusán alapuló tanulási és képzési tevékenységek vizuális képeit rendszeresen frissítik, és széles körben terjesztik a diákok, a szülők és a közösség körében. Az iskola fokozatosan építi ki a Ho Si Minh Kulturális Teret a digitális környezetben, egy élénk online oktatási csatornát hozva létre, amely segít a diákoknak barátságos és hatékony módon hozzáférni a kulturális, történelmi és forradalmi hagyományok értékeihez.

Pham Van Cuong úr, az iskola igazgatóhelyettese kijelentette: „A rendszeres tanulmányi tevékenységek és mozgalmak fenntartása a Ho Si Minh Kulturális Térben kulcsfontosságú szerepet játszik az átfogó oktatásban, az egészséges és humánus iskolai környezet megteremtésében. Ezeken a tevékenységeken keresztül a diákok nemcsak tudást szereznek, hanem jó modort, etikát és életmódot is ápolnak Ho Si Minh elnök példáját követve, jellemet, felelősséget és a nemzethez való hozzájárulás vágyát formálva.”

    Forrás: https://www.qdnd.vn/van-hoa/doi-song/khong-gian-hoc-tap-thieng-lieng-cua-thay-tro-1016732