
Ahelyett azonban, hogy teljesen „elválasztanák” a gyerekeket a közösségi médiától, sok szakértő azt javasolja, hogy hozzanak létre koruknak megfelelő tereket, amelyek egyrészt megvédik őket, másrészt felvértezik őket az alapvető digitális készségekkel.
A hatékonyságáról szóló folyamatos vita ellenére a gyermekek közösségi médiahasználatára vonatkozó szigorúbb szabályozások számos országban egyre népszerűbb trenddé válnak. Ausztrália úttörő lépését követően, amely 2025 decemberében kitiltotta a 16 év alatti felhasználókat a közösségi médiából, sok más ország is követte a példát. Nemrégiben az Egyesült Arab Emírségek (EAE) lett az első arab nemzet, amely betiltotta a 15 év alatti gyermekek közösségi médiából való használatát. Nevezetesen az Egyesült Arab Emírségek előírja a vállalatok számára, hogy szigorú életkor-ellenőrzési mechanizmusokat vezessenek be digitális azonosítás és mesterséges intelligencia technológia segítségével. Az önbevalláson alapuló életkor nem fogadható el.
Délkelet-Ázsiában Indonézia és Malajzia úttörő intézkedéseket hozott a 16 év alatti gyermekek közösségi média fiókjainak betiltására. A malajziai kormány kijelentette, hogy az intézkedés célja a gyermekek védelme a káros tartalmaktól, az internetes zaklatástól és a platform túlzott használatára ösztönző funkcióktól. A technológiai vállalatoknak további biztonsági rétegeket kell hozzáadniuk, kezelniük kell a kiskorúak fiókjait, és el kell távolítaniuk a káros tartalmakat. Eközben számos európai ország is egy „pajzsot” épít, hogy megvédje a gyermekeket a közösségi média kockázataitól. Keir Starmer brit miniszterelnök elmondta, hogy az ország azon dolgozik, hogy 2026 decemberéig betiltsa a közösségi média használatát a 16 év alatti gyermekek számára.
A gyermekek közösségi médiahasználatának szigorúbb ellenőrzésének hulláma várhatóan folytatódni fog az elkövetkező időszakban, mivel egyre több ország tekinti ezt a mentális egészséggel, az online biztonsággal és a gyermekek digitális korban való fejlődésével közvetlenül összefüggő problémának. Az Európai Bizottság (EB) nemrégiben közzétett felmérésének eredményei azt mutatják, hogy az európai tinédzserek átlagosan hétköznap 4,5 órát, hétvégén pedig 6,1 órát töltenek internetre csatlakoztatott eszközökön. Közülük körülbelül 14%-uk napi 10 órán át használ elektronikus eszközöket, ami több, mint egy átlagos felnőtt munkaműszak. A válaszadók közel egyharmada osztotta, hogy a közösségi média stresszessé, szomorúvá vagy elszigeteltté teszi őket. Ursula von der Leyen, az Európai Bizottság elnöke hangsúlyozta, hogy ez az aggasztó valóság erős figyelmeztető jel arra, hogy az EU nem hagyhatja figyelmen kívül a közösségi média hatását a fiatalok mentális egészségére.
Sok elemző azt állítja, hogy a közösségi média negatív módon „átalakítja a gyermekkort”, mivel a gyerekek a játék, a fizikai aktivitás és a valós életbeli interakciók környezetéből egy telefonoktól függő „virtuális világba ” mozdulnak el, amelyet nehéz kontrollálni és könnyen függőséget okoz. Ezért a közösségi médiától való teljes elkülönítésük segíteni fog a gyerekeknek a közvetlen kapcsolatok erősítésében, a tanulásra való összpontosításban és a jövőre nézve alapvető készségek fejlesztésében.
Egyes szakértők azzal érvelnek, hogy a teljes tilalom nem feltétlenül az optimális megoldás. A világ számos országa rugalmasabb megközelítéseket keres.
Ennek megfelelően a kanadai kormány nemrégiben benyújtott egy digitális biztonsági törvényjavaslatot, amely betiltja a közösségi média használatát a 16 év alatti gyermekek számára. Azonban azokat a platformokat, amelyek megfelelnek a kiskorúakra vonatkozó szigorú biztonsági követelményeknek, mentességként fogják megvizsgálni. A törvényjavaslat célja, hogy szigorítsa a mesterséges intelligencia alapú chatbotok szabályozását egy digitális szabályozó testület létrehozásával, amelynek feladata a biztonsági szabványok kidolgozása és felügyelete. Brett Caraway, a Torontói Egyetem (Kanada) kutatója úgy véli, hogy a hozzáférés egyszerű korlátozása helyett a kanadai törvényjavaslat célja a közösségi média ökoszisztémájának újratervezése a gyermekek számára biztonságosabb módon.
A mai robbanásszerű információs technológia és mesterséges intelligencia térnyerésével összefüggésben a közösségi média kockázatokat jelent, de egyben környezetet is biztosít a gyermekek számára az információkereséshez, a digitális készségek fejlesztéséhez és a társadalmi kapcsolatok kialakításához. A gyermekek technológiához való hozzáférésének, valamint tanulási és fejlődési igényeinek védelme érdekében, anélkül, hogy akadályozná a hozzáférésüket, a világ számos országa kiegyensúlyozott megoldások felé halad a közösségi média kezelésében.
Forrás: https://nhandan.vn/khong-gian-mang-an-toan-cho-tre-em-post970835.html







