A köztisztviselők hozzájárulásának minőségellenőrzése

A Thu Duc Városi Földhivatal tisztviselői ingatlan-nyilvántartási dokumentumokat dolgoznak fel a lakosok számára. Illusztratív fotó.

A köztisztviselői bemeneti minőségértékelés egy olyan tevékenység, amelynek célja, hogy felmérje és elismerje a jelöltek szükséges alapismereteit, mielőtt részt vennének a köztisztviselői toborzáson az illetékes szerveknél. Az értékelés eredményei és értékei nemcsak a toborzó ügynökséget segítik a jelöltek válaszadási szintjének értékelésében a felvételi pozíció szabványaihoz, feltételeihez, követelményeihez és szükségleteihez képest, hanem abban is, hogy a jelöltek több információval rendelkezzenek az önértékelésben, meghatározzák saját tulajdonságaikat és képességeiket a felvételi pozíció szabványaihoz, feltételeihez, követelményeihez és szükségleteihez képest, hogy megfelelően alkalmazkodjanak, és folyamatosan fejlesszék személyes tulajdonságaikat és képességeiket; ugyanakkor az oktatási , képzési és nevelőintézmények több alappal rendelkeznek termékeik (tanulók) értékeléséhez, a képzési tevékenységek módosításához; az állam és a társadalom több információval rendelkezik az aktuális helyzetről, hogy megfelelően kiigazítsa a humánerőforrás-fejlesztési politikákat.

Elmondható, hogy a köztisztviselők bemeneti minőségértékelésének döntő kérdése az értékelés tartalma. A Köztisztviselők és Közalkalmazottak Minisztériuma ( Belügyminisztérium ) szerint azonban a gondolkodási képességet és a tudás gyakorlati alkalmazásának képességét felmérő kérdések felállítása a köztisztviselői jelöltek számára nagyon nehéz és bonyolult probléma. Jelenleg a vizsgakérdések minősége a minisztériumok, ágazatok és települések között nem egységes, nem tükrözi és nem értékeli helyesen a toborzási források minőségét, így a felvett köztisztviselők minősége sem egységes. A kérdésbankok felépítése sok helyen még mindig nem proaktív; a toborzási szoftvereknek nincsenek egységes szabványaik, vagy a szoftver nem a szabályozásnak megfelelően védett szerzői jogokkal rendelkezik.

A fontos kérdés most az, hogy a kérdésbank megszervezése és megvalósítása, valamint az értékelő vizsga megszervezése során figyelmet kell fordítani a források befektetésére, valamint a szakértők és vezetők bevonására a részvételre, rendszeresen új kérdések hozzáadásával és frissítésével az értékelési időszakok után.

A kormány 6. számú rendeletének hatékony végrehajtása érdekében a Belügyminisztériumnak az elkövetkező időszakban sürgősen együtt kell működnie a párt ügynökségeivel, társadalmi- politikai szervezeteivel, minisztériumaival, fiókintézményeivel és helyi önkormányzataival egy kérdés-felelet adatbázis létrehozása érdekében, amely a köztisztviselők hozzájárulásának minőségértékelését szolgálja, biztosítva mind a tudástartalom, mind az alkalmasság összekapcsolódását és következetességét, valamint a teljes politikai rendszer köztisztviselőinek felvételi követelményeinek való megfelelést. Ez hozzájárul egy közös minőségi szint biztosításához, valóban képzett jelöltek forrásának létrehozásához az ügynökségek és egységek számára a felvételi folyamat következő lépéseinek végrehajtásához; a felvételi folyamat széttagoltságának leküzdéséhez, a jelöltek és az illetékes ügynökségek számára a köztisztviselők felvételéhez legkedvezőbb feltételek megteremtéséhez; valamint a felvételi folyamat tudományosabbá tételéhez és átláthatóságához való hozzájáruláshoz, a köztisztviselők és a közszolgálatok reformjának előmozdítására irányuló követelmények teljesítése érdekében.

A fontos kérdés most az, hogy a kérdésbankok felépítésének megszervezése és megvalósítása, valamint az értékelő vizsgák lebonyolítása során figyelmet kell fordítani a források befektetésére, valamint a szakértők és vezetők bevonására, az értékelési időszakok utáni rendszeres új kérdések hozzáadására és frissítésére. Az emberi erőforrás minőségére vonatkozó általános követelményeken túl a köztisztviselők hozzájárulásának minőségének értékelése során a közszolgálati környezethez megfelelő kritériumokat, szabványokat és kérdéseket kell előtérbe helyezni, különös tekintettel a gondolkodási képesség, a tanácsadói kapacitás, a gyakorlati problémamegoldás és a tudás szakmai munkában való alkalmazásának képességét felmérő tartalmakra.

A Nhan Dan újság szerint

Forrás