Mit tegyünk iskolai zaklatás esetén?

Március 31-én a Tuoi Tre újság a Phuong Nam Oktatási Befektetési és Fejlesztési Részvénytársasággal együttműködve programot szervezett az iskolai erőszakra való reagálás készségeinek fejlesztésére.

A Tran Hung Dao Általános Iskola (1. kerület, Ho Si Minh-város) diákjai felteszik a kezüket, hogy kérdéseket tegyenek fel a program vendégelőadóinak - Fotó: DUYEN PHAN

A programra a Ho Si Minh-város 1. kerületében található Tran Hung Dao Általános Iskolában került sor. A vendégek között volt Dr. To Nhi A, a Ho Si Minh-városi Jogi Egyetem előadója; Nguyen Hai Uyen asszony, a Műszaki Egyetem (Ho Si Minh-városi Vietnámi Nemzeti Egyetem) pszichológusa és tanácsadója; Dao Le Tam An pszichológus, a Ho Si Minh-városi Neveléstudományi Egyetem pszichológia doktorjelöltje; valamint Hoang Huong újságíró, a Ho Si Minh-városi Tuoi Tre újság Oktatási Osztályának tudósítója.

Sokféleképpen védekezhetsz, például elfuthatsz, megvédheted magad, hangosan kiabálhatsz, menekülhetsz, vagy jelentheted a tanárnak. Ha a helyzet ezután is fennáll, a diákoknak meg kell osztaniuk azt megbízható emberekkel, például a szüleikkel, hogy megoldást találjanak.

Dr. TO NHI A, pszichológus (előadó a Ho Si Minh-városi Jogi Egyetemen)

Szorongás és nyugtalanság a közösségben.

A Tuoi Tre újság újságírói összeállítottak egy sor friss iskolai erőszakkal kapcsolatos esetet, kiemelve ezt a problémát, mint az oktatási szektor és a társadalom számára komoly kihívást. A műsorban felszólaló Ha Thach Han újságíró, a Tuoi Tre újság főszerkesztő-helyettese hangsúlyozta: „Az erőszakos cselekmények nemcsak fizikai és mentális károkat okoznak a diákoknak, hanem negatívan befolyásolják az oktatási környezetet is, szorongást és bizonytalanságot okozva a közösségben.”

Az „Iskolai erőszakkal való megküzdés készségei” című könyv megosztása és bemutatása általános iskolás diákok számára.

De hogyan ismerhetik fel a diákok, ha zaklatják őket az iskolában? A csereprogramban részt vevő pszichológiai szakértőknek adott válaszai szerint sok diák a zaklatást olyan élményekben azonosította, mint az „ütés”, a „kezük meghúzása” és a „testük megszégyenítése” (a külsejük kritizálása vagy gúnyolása).

Dao Le Tam An, a Ho Si Minh-városi Pedagógiai Egyetem pszichológia szakos hallgatója és az „Iskolai erőszakkal való megküzdés készségei” című könyv öt szerzőjének egyike szerint azonban az olyan iskolai viselkedések, mint a zaklatás, a bántalmazás, a verés, a fizikai bántalmazás, a rágalmazás, az elszigetelés és a kiközösítés mind iskolai erőszaknak minősülnek.

A fizikai erőszak mellett létezik pszichológiai erőszak, társadalmi erőszak és online zaklatás is... A diákoknak képesnek kell lenniük felismerni az iskolai erőszak mindezen típusait.

A diákok készségekkel való felvértezése

Mit tegyenek a diákok, ha iskolai zaklatás áldozatai? Ilyen sürgős helyzetekben Dr. To Nhi A – a „Skills for Coping with School Bullying” (Készségek az iskolai zaklatással való megküzdéshez) című könyv társszerkesztője – azt tanácsolja a diákoknak, hogy „azonnal tanulják meg, hogyan védhetik meg magukat”.

Sokféleképpen védekezhetsz, például elfuthatsz, megvédheted magad, hangosan kiabálhatsz, menekülhetsz, vagy jelentheted a tanárnak. Ha a helyzet ezután is fennáll, a diákoknak meg kell osztaniuk azt megbízható emberekkel, például a szüleikkel, hogy megoldást találjanak.

Hogyan állapíthatod meg, hogy a barátaidat zaklatják-e az iskolában? Erre a kérdésre válaszul a diákok három azonosító jelet adtak meg: a diák „nem akar iskolába járni”, „az egész testén foltok lesznek”, és „félelemre méltó és morcos...”. A pszichológusok egyetértettek a diákok módszerével a barátaik közötti zaklatás felismerésében.

Pszichológiai szakértők szerint, amikor a diákok barátaik iskolai zaklatás jeleit mutatják, jelenteniük kell megbízható és felelősségteljes embereknek, hogy segítsenek nekik kitörni a zaklatásból. A diákoknak mindig három legmegbízhatóbb embert kell elképzelniük, akikkel megoszthatják az iskolai zaklatás során felmerülő problémáikat, ők vagy barátaik.

A gyerekek leginkább a szüleikben, tanáraikban és barátaikban bíznak. Ha iskolai zaklatás esetén „meg akarják menteni” egy barátjukat, beszélniük kell az illetékesekkel, hogy a felnőttek megoldást találhassanak.

Nguyen Hai Uyen pszichológus mindenesetre azt tanácsolja a diákoknak, hogy legyenek egyértelmű álláspontjuk az iskolai erőszak minden formájával szemben, amely önmaguk vagy barátaik ellen irányul. Utána osszák meg ezt megbízható személyekkel.

A megbízható emberek, például a szülők és a tanárok mellett van egy gyermekvédelmi forródrót (111), amelyet a gyerekek bármikor hívhatnak.

Az „Iskolai erőszakkal való megküzdés készségei” című könyvsorozat megjelenése

Az eseményen mutatták be a Tuoi Tre újság és a Phuong Nam Oktatási Befektetési és Fejlesztési Részvénytársaság által összeállított „Készségek az iskolai erőszakkal való megküzdéshez” című könyvsorozatot, amely két kötetből áll általános és középiskolás diákok számára.

A könyvet az Education Publishing House adta ki, forgalmazója pedig a Phuong Nam Education Investment and Development Joint Stock Company; tartományokban és városokban található könyv- és iskolai felszereléseket forgalmazó részvénytársaságok; valamint Ho Si Minh-város könyvesboltjai. Az olvasók online is megvásárolhatják a könyvet itt.

Ez a könyvsorozat segít a diákoknak megérteni az iskolai erőszakot, és olyan forgatókönyveket mutat be, amelyek segítenek nekik készségeket fejleszteni az iskolai erőszak megelőzésére és leküzdésére, valamint abban, hogy harmonikusan és melegen éljenek barátaikkal egy egyre biztonságosabb iskolai környezetben.

További információ Vissza a kezdőlapra

Vissza a témához

AZ ÉN TRÁGYÁM

Forrás: https://tuoitre.vn/lam-gi-khi-bi-bao-luc-hoc-duong-20250401092029622.htm