A helyi kultúra középpontjában

A kulturális ipar fejlesztése azt jelenti, hogy a helyi kultúrát kell a középpontba helyezni. Míg Európa és Amerika a globális kultúrára összpontosít, Kína a helyi kultúrát helyezi előtérbe a fejlesztés szempontjából. A közönség az európai és amerikai kulturális eseményeken olyan globális üzeneteket talál, mint a nemek közötti egyenlőség, az egyéni szabadság, a környezetvédelem és a társadalmi kérdések, míg a helyi kultúrával és történelemmel kapcsolatos üzenetek a kínai tömegrendezvényeken hangsúlyosabbak.

A kultúrára kell támaszkodnunk.

Miután több mint 10 évet töltöttem Kína-szerte barangolva, észrevettem, hogy Kína nem nemzeti kultúrát épít, hanem helyi kultúrát. Minden tartománynak egyedi kulturális programjai vannak, amelyek mélyen gyökereznek a helyi kultúrában. Mindeközben mi továbbra is egy makroszintű kultúrát próbálunk építeni, miközben elhanyagoljuk a helyi erőforrásokat.

Pham Hoang Nam rendező

Amikor egy tartományt bevonnak egy fejlesztési stratégiába (a turizmus, a gazdaság és a kultúra révén), nemcsak a hatóságok, hanem az összes érintett fél, a rendezőktől és forgatókönyvíróktól kezdve a kellékkészítőkig, hozzájárul egy valóban látványos program létrehozásához, amely elég lenyűgöző ahhoz, hogy nemzetközi szinten is bemutassák. Mindenki közös cél érdekében tett kollektív erőfeszítése mindig elképzelhetetlen erővel bír, amint azt a számos kínai előadóművészeti program is bizonyítja, amelyek lenyűgözték a turistákat. Ezt meg kell tanulnunk, ha valóban hozzá akarunk járulni Vietnam kulturális iparának fejlődéséhez.

Miközben olyan partnereket keresek, amelyekkel minden településre egyedi kulturális és művészeti programokat fejleszthetnék, még nem találtam konszenzust. Sok embernek nincs türelme szilárd alapot teremteni, mielőtt learatná a gyümölcsét. A kulturális és művészeti programoknak először a kultúrára kell épülniük – egy ország, nemzet, régió és egyén őshonos és egyedi kultúrájára. Meg kell találnunk és fel kell építenünk egy szimbólumot a nemzeti kulturális márka számára, és csak ezután kell az „ipart” – azaz a szisztematikus és professzionális módszereket – alkalmazni a működtetéséhez.

Gyakran hallom azt mondani, hogy Vietnamnak mindössze 5-7 évre van szüksége ahhoz, hogy kiemelkedő kulturális és ipari szektora legyen. Számomra ez optimista, de némileg szubjektív. Lehetetlen 5-7 év alatt felépíteni egy tehetséges egyénekből álló generációt, amely képes megváltoztatni a tájképet. Egy fejlett kulturális és ipari szektor felépítése hosszú távú és átfogó jövőképet igényel; a rövidítések vagy az opportunista megközelítések nem járhatók.

Az „ oktató jellegű szórakoztatás” fogalma

2005-ben Hollywoodba küldtek, hogy hallgatóként tanfolyamokon vegyek részt. Ott tanúja lehettem koreai művészek hivatalos képzésének Hollywoodban. Nemcsak a rendezőket és forgatókönyvírókat, hanem a filmes stáb minden tagját az Egyesült Államokba küldték szakmai képzésre. Ennek eredményeként Dél-Korea kasszasiker filmesek aranygenerációit adta ki. Dél-Korea 20-30 évet töltött tehetségeinek ápolásával azáltal, hogy az Egyesült Államokba küldte őket ilyen speciális képzésekre.

Északnyugati Fesztivál "Tánc a felhőkön". (Fotó: Pham Hoang Nam rendező)

Gyakran emlegetem az „oktatás és szórakoztatás” fogalmát a beszédeimben, mert hiszem, hogy az oktatás a teljes szórakoztató élmény megteremtésének központi eleme. A szépség mindent irányít ezen a világon . Nem csak esztétikai szépség, hanem olyan szépség is, amely a megértésből, a tudásból és a tudatosságból fakad.

Ha a közönség kezdettől fogva elsajátítja a művészi normák alapvető ismeretét, kétségtelenül tisztábban látja majd a helyes és a helytelen közötti különbségeket. A közönségnek tudnia kell, hol helyezkednek el a művészi normák, és milyen kreatív határok megengedettek ahhoz, hogy megértse annak az értékét, amit kap. Amikor a közönség tudja, mi a helyes és mi a helytelen, mi számít értékes alkotásnak, és mi csupán silányabb, akkor az, amit kap, minden bizonnyal értékes lesz. Bármi, ami értelmetlen, azt a közönség természetesen elutasítja.

Ami most aggaszt, az az, hogy a csőcselék mentalitása mindent ural. Ez a befolyás olyan erős, hogy sok független véleményt nem hallgatnak meg, vagy elutasítanak, mert eltérnek attól, amit a tömeg gondol. A fiatalabb generációt bátorítani kell, hogy kifejezze a saját független véleményét. Képesnek kell lenniük kritizálni, hogy személyes nézeteiket olyan módon fejezzék ki, ami egyszerre befogadó és támogató.

Nem arról vitatkozunk, hogy mi a helyes vagy a helytelen, de amikor mindenkinek megvan a saját véleménye, akkor egy közös problémát több perspektívából és oldalról lehet megvizsgálni. Amikor mindenkinek megvan a saját véleménye a tudáson és a megértésen alapulva, akkor minden problémát és ellenérvet sokszínűen fognak megvizsgálni, tiszteletben fognak tartani és meghallgatni.

Nem csupán a felülről jövő jó tudás és irányelvek felépítéséről, valamint a szakemberek tehetségéről és tudásáról van szó, hanem arról is, hogy a közönséget oktassuk és irányítsuk arra, hogy „kulturált” módon értékeljék és élvezzék a kultúrát, akár önállóan és megértéssel fejezzék ki és osszák meg véleményüket és érzelmeiket, anélkül, hogy a többségi véleményre hagyatkoznának, anélkül, hogy félnének attól, hogy másak és „csapdába csalnak” minket.

Hogyan valósítható meg a szabadidős oktatás? Ehhez számos ügynökség és részleg együttműködése szükséges. Az iskolai oktatás, a művészeti klubok létrehozása és az akadémiai tehetséggondozás előmozdítása mind kulcsfontosságú. Először szilárd alapot építünk, majd amikor eljön az ideje, a globális eredmények magáévá tételével vagy saját alkotásaink értékelésével gondolkodhatunk el a jól strukturált képzés alapján.

Mindezekhez ütemtervre és alapos végrehajtásra van szükség, amely már ma elkezdődik.

Kezdje kis téglákkal.

A Fansipan csúcsán található Felhőterasz a „Felhőkön tánc” színpadává vált, amely egy 70 éves múltra visszatekintő északnyugat-vietnami fesztivált idéz fel. A látogatók visszautazhatnak az időben, hogy felfedezzék az északnyugati hegyek legendáit, például a rododendronvirág legendáját – a Hoang Lien Son hegység szimbólumát –, a fiatal férfiak és nők szenvedélyes szerelmi történetét, a Vörös Dao nép esküvőjét vagy az érzelmekkel teli Muong Hoa táncot. A felföldiek életét élénken ábrázolja ez a költői környezet.

A Pham Hoang Nam által rendezett műsort rendszeresen játsszák a turisták szórakoztatása érdekében, és a közönség nagy elismerést kapott. Hozzátette, hogy ez csupán egy kis hozzájárulás a vietnami turizmus fejlődéséhez, valamint a vietnami kultúra és ipar építéséhez.

T. Trang

(*) Lásd a Nguoi Lao Dong újság május 27-i számát.

Forrás: https://nld.com.vn/tim-cach-thuc-day-phat-trien-cong-nghiep-van-hoa-viet-nam-lay-van-hoa-ban-dia-lam-cot-loi-196240530205016462.htm