
A törvénysértések megelőzése az iskolákban.
A 2025-2026-os tanévre vonatkozóan a „3 legjobb biztonsági és védelmi szabványt képviselő iskola” modell bevezetésével a Chuong My A Középiskola (Chuong My kerület) célja, hogy a diákok 100%-a legalább évente kétszer részt vegyen jogi oktatási és tudatossági programokon; minden alkalmazott, tanár és diák kötelezettségvállalást írjon alá az iskola szabályzatainak és az állam törvényeinek betartására; valamint hogy a szabályozások megsértésének számát legalább 50%-kal csökkentse az előző tanévhez képest… Nguyen Tien Dat igazgatóhelyettes kijelentette, hogy a modell bevezetése fontos megoldás a biztonságos, civilizált és barátságos oktatási környezet megteremtéséhez.
Nguyen Thanh Trung alezredes, a Chuong My kerületi rendőrség vezetője tájékoztatott arról, hogy a közlekedésbiztonsági szabályok megsértése, a közösségi média ellenőrizetlen használata, valamint a közösségi tartalmakhoz való hozzáférés kockázata és az iskolai erőszak számos kihívást jelent az iskolai biztonság garantálása szempontjából. Az elkövetkező időszakban a Chuong My kerületi rendőrség továbbra is együttműködik az iskolákkal a jogtudatosság előmozdítása, a kábítószer-megelőzés és -ellenőrzés erősítése, az iskolai erőszak elleni küzdelem, a közösségi média biztonságos használatára vonatkozó útmutatások nyújtása, valamint az iskolai területek biztonságának és rendjének biztosítása érdekében.
Ez a modell nemcsak a Chuong My A, hanem Hanoi számos más iskolájában is hatékonynak bizonyul. A Yen Hoa Középiskolában (Yen Hoa kerület) az iskolai biztonságot meglehetősen szisztematikusan valósítják meg. Az iskola kapujának ellenőrzésétől a megfigyelőrendszerig minden tevékenységet rendszeresen fenntartanak. Ezzel egyidejűleg figyelemfelkeltő kampányokat is folytatnak, hogy segítsék a diákokat a kockázatok egyértelmű felismerésében, az iskolai erőszaktól az online veszélyekig. Tran Thi Ha igazgatóhelyettes kijelentette, hogy az iskola és a rendőrség közötti szoros együttműködés hozzájárult az irányítás hatékonyságának javulásához, biztosítva a biztonságos, egészséges és hatékony oktatási környezetet.
A Dai Mo Középiskolában a rendőrség proaktívan számos átfogó megoldást javasolt és vezetett be, szigorúan ellenőrizve a területet és megerősítve a megelőző intézkedéseket már korai szakaszban és távolról is. A propaganda mellett az ellenőrzést és a felügyeletet is megerősítették, hogy fokozatosan fegyelmezettebbé tegyék a diákokat.
A változás rövid távon talán nem hoz jelentős változásokat, de ahogy a tudatosság és a cselekvés együttesen változik, pozitív eredmények kezdenek megjelenni magában az iskolai környezetben. Pham Dieu Lan, a Yen Hoa Középiskola diákja megosztotta, hogy a figyelemfelkeltő kampányok révén a diákok több tudásra tettek szert az iskolai erőszak megelőzéséről és leküzdéséről, valamint az online biztonságról, ezáltal jobban megértik, mi minősül helyes viselkedésnek és mi minősül szabálysértésnek, lehetővé téve számukra, hogy megfelelően cselekedjenek és megvédjék magukat.
A szabálysértések korai és proaktív megelőzése.
A valóságban a diákokat érintő számos incidensre csak a következmények bekövetkezése után derül fény. Ezért sürgetővé válik az átállás a reaktívról a preventív gondolkodásmódra. Az „Iskola a 3 legjobb biztonsági és védelmi szabványt alkalmazva” modell megvalósítása során a Hanoi Városi Rendőrség Belső Politikai Biztonsági Osztálya kulcsszerepet játszik az oktatási szektorral való tanácsadásban és koordinációban a biztonsági megoldások gyakorlatba ültetése érdekében.
Konkrétan a „Legfegyelmezettebb” kritérium nemcsak a törvények terjesztésére és oktatására összpontosít, hanem a belső felülvizsgálatra, az iskolán belüli szabályok betartásának irányításának és ellenőrzésének megerősítésére is, ezáltal proaktívan megelőzve a belülről érkező szabálysértéseket. A „Legbiztonságosabb” kritérium célja a személyzettel, az oktatási környezettel és a kibertérrel kapcsolatos potenciális kockázatok korai felismerése és azok azonnali kezelése, a biztonsági gócpontok kialakulásának megelőzése és a biztonságos és stabil iskolai környezet biztosítása. A „Legmegbízhatóbb” kritérium a rendőrség iskolai együttműködésére és támogatására épül, ezáltal erősítve az iskola személyzetének, tanárainak, diákjainak és szüleinek bizalmát.
Duong Duc Tuan alezredes, a Belső Politikai Biztonsági Osztály helyettes vezetője kijelentette, hogy a rendőrség proaktív szerepet játszott az oktatási szektorral és a képző intézményekkel való tanácsadásban és szoros együttműködésben a „Három legjobb iskola” modell hatékony megvalósítása érdekében, amely a belső biztonság helyi szintű védelmének feladatához kapcsolódik. Ez a modell jelentősen hozzájárult a fegyelmezett, biztonságos és egészséges oktatási környezet megteremtéséhez a fővárosban, miközben megerősítette a rendőrség szerepét a belső politikai biztonság garantálásában az új helyzetben.
Az „Iskola a 3 legmagasabb biztonsági és védelmi szabvány szerint” modell három kritériumra épül: „Legfegyelmezettebb – Legbiztonságosabb – Legmegbízhatóbb”, az egyes oktatási intézmények tényleges helyzetéhez igazított, konkrét tartalommal.
Forrás: https://hanoimoi.vn/mo-hinh-truong-hoc-3-nhat-ve-an-ninh-an-toan-tao-vong-bao-ve-nhieu-lop-cho-hoc-duong-1014718.html







Hozzászólás (0)