Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Remélem, hogy jóváhagyást kapnak, hogy a tanári pálya kevésbé legyen "ingatag"

Báo Thanh niênBáo Thanh niên29/05/2023

[hirdetés_1]

Jó tanárokat és jó diákokat akarunk, de a tanárok fizetése...

Nguyen Kim Son úr elmondta, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium számos alkalommal együttműködött a Belügyminisztériummal , és a két minisztérium megállapodott abban, hogy benyújtják a kormánynak az óvodai és általános iskolai tanárok kedvezményes juttatásának emelését. Konkrétan az óvodai tanárok kedvezményes juttatása 10%-kal, az általános iskolai tanároké pedig 5%-kal emelkedik.

„A miniszterelnök utasította a Pénzügyminisztériumot, hogy a következő lépések megtétele előtt nyilvánítsa ki véleményét. Május 12-én hivatalos dokumentumot küldtem a Pénzügyminisztériumnak, és remélem, hogy ezt az ügyet hamarosan kezelik...” – tájékoztatott Son miniszter.

Tăng phụ cấp ưu đãi giáo viên: Mong được phê duyệt để nghề giáo đỡ 'chênh vênh'   - Ảnh 1.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium, valamint a Belügyminisztérium azt javasolta, hogy az óvodapedagógusok kedvezményes juttatásait 10%-kal, az általános iskolai tanárokét pedig 5%-kal emeljék.

Sok olvasó kifejezte különös érdeklődését ez az információ iránt, sokan támogatták, de számos javaslat és ellenvetés is érkezett.

Egy Truc Hon Viet nevű játékos küldött egy hozzászólást, és sok más játékos egyetértését élvezte, amikor azt mondta: „Alacsony szintű iskolázottságom van, csak 12. osztályig járok, de látom, hogy az oktatási szektor nem tudja, hogyan kell használni a katonákat. Csak azt akarjátok, hogy a katonák jól harcoljanak, jól menjenek csatába, sok győzelmet hozzanak... de neveltetek már katonákat, tudjátok már, hogyan kell katonákat nevelni?”

Remélem, hogy a tanárok jól tanítanak, és a diákok jól tanulnak, de vajon a jelenlegi tanári fizetés összehasonlítható-e a gyári munkások fizetésével? A piaci árusok fizetésével? Sőt, messze elmarad-e sok más szakmától. Sokan egyszerűen azt gondolják, hogy a tanárok csak napi 4-5 órát tanítanak, 4-6 millió VND fizetéssel, ami jóval magasabb, mint a 8 órát dolgozó munkásoké, akik 6-7 millió VND fizetéssel rendelkeznek. Szóval, ki számolja ki a fizetését az otthon töltött időre, amikor óravázlatokat és órákat készít...?

Bármilyen iparágban is dolgozzon az ember, biztos jövedelmet kell biztosítani ahhoz, hogy jól éljen, legyen kedve az élethez és a munkához. Ilyen jövedelemmel száz aggodalom jut eszébe, hol lesz már kedve a munkára koncentrálni... A tanárok ismeretlen mennyiségű pénzt költenek és áldozzák fel a fiatalságukat 4 év egyetem után, és akkor mikor tudják majd visszaszerezni a kapott fizetésből a tőkét?

Szintén BD Truc Hon Viet szerint: „Az oktatási szektornak kellene lennie a legstabilabb jövedelemmel rendelkező szektornak, mert ez a legfontosabb szektor, a vezető szektor... de a tanárok fizetése nem egyenlő a napi 1-2 órát korrepetáló diákok fizetésével. A városban a tanároknak elég könnyű plusz bevételre szert tenniük korrepetáló órák megnyitásával, de vidéken ez lehetetlen”...

Bár a fenti hozzászólás sok „lájkot” kapott, egy Chu nevű személytől ellenérvet is kapott, amikor rámutatott a valóságra: „Az oktatási vezetőknek nincs joguk eldönteni a tanárok fizetését. A tanárok fizetését az általános közigazgatási apparátus teljes bérezésén belül kell elhelyezni, és nem követelhetnek magas fizetéseket, miközben más ágazatokban alacsonyak a fizetések.”

Többet az iskolában, mint otthon, alacsony fizetés, bizonytalan élet

Sok BĐ képviselő kétségeit fejezte ki azzal kapcsolatban is, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium, valamint a Belügyminisztérium miért csak az óvodai és általános iskolai tanárok kedvezményes juttatásainak emelésében egyezett meg, a többi szint tanárainak vagy az iskolai alkalmazottaknak nyújtott kedvezményes juttatások emelésében pedig miért nem.

BĐ Phong Nguyen ezt írta: „Nehéz olyan embert találni, aki kiáll az alkalmazottak fizetései mellett. Szomorú a fizetési tábla. Annak ellenére, hogy nem olyan magas, mint a tanároké, nem szabadna annyira másnak lennie. Az alkalmazottaknak még plusz munkájuk sincs, mert hét közben teljes munkaidőben dolgoznak.”

Phan azt is elmondta, hogy jelenleg az adminisztratív személyzetnek komoly hátrányai vannak, mivel nincs nyári szabadságuk, alacsony a fizetésük, túl sok részmunkaidőben kell dolgozniuk, és egész nap távol kell lenniük.

A legtöbb vélemény azonban egyetértett abban, hogy a korlátozott anyagi források tükrében az óvodapedagógusok megnövelt juttatásainak előtérbe helyezése teljesen jogos és megfelel az oktatás ezen szintjének szakmai sajátosságainak.

Arra a véleményre reagálva, hogy minden szintű és szakmájú tanárnak nehéz dolga van, és figyelemre van szüksége, BĐ Quyen Pham Le ezt írta: „Fárasztó egy napig óvodában tanítani? 20 éve tanítok, és a fizetésem csak körülbelül 7 millió VND. Ha nem szeretem a munkámat, folytatom-e? Ha így folytatódik a fizetés, akkor amikor a mi generációnk nyugdíjba megy, biztosan nem lesz egy fiatalabb generáció, amely felváltana minket, hogy gondoskodjon az óvodáskorú gyermekekről, nevelje és oktassa őket.”

BD Nguyen Thi Kim Nguyet ezt is megosztotta: „Óvodapedagógus vagyok, a munkaidőm 6:45-től 17:30-ig tart, majdnem napi 12 órát dolgozom, sok kollégám felmondott. Sokszor beszélünk arról, hogy a szenvedély miatt elmegyünk dolgozni, de a fizetés nem elég a megélhetésre, a férjem mindent támogat. Közel 15 év munka után a fizetésem mindössze 6 millió, nem is beszélve az összes díjról és egyéb költségről, nincs olyan hónap, amikor hazavihetnék 6 milliót”...

BD Trong Lich Nguyen szülőként így nyilatkozott: „A gyermekem óvodába küldésének első napján, amint elmentem, az egész osztályterem sírt. Minden osztályban 2 tanár volt, akik körülbelül 20 gyereket tanítottak, a tanárok és a diákok küzdöttek egymással. Nehéz volt, túl nehéz, amikor a gyerekek „természetesek” voltak... a tanároknak mindent el kellett takarítaniuk. Délben nem volt pihenés. Rajzolás, díszítés is volt... elviselhetetlen volt. Remélem, a kormány hamarosan megfontolja és odafigyel erre, és olyan politikát folytat, amely méltó bánásmódot biztosít az óvodai és általános iskolai tanároknak. Túl sokat áldoznak fel.”

Néhány BĐS aggodalmát fejezte ki amiatt, hogy ha az Oktatási és Képzési Minisztérium és a Belügyminisztérium egyetért a javaslattal, de a Pénzügyminisztérium és más minisztériumok nem, akkor vajon a preferenciális politika valósággá válik-e vagy sem. Ezért több hangnak kellene támogatnia ezt a javaslatot.

BD Ngoc Nu Danh Thi kijelentette: „Remélem, hogy a Nemzetgyűlés küldöttei megértik a tanárok, különösen az óvodai szintű tanárok nehézségeit. Több időt töltenek az iskolában, mint otthon, de a fizetésük túl alacsony, és az életük bizonytalan.”


[hirdetés_2]
Forráslink

Hozzászólás (0)

No data
No data

Ugyanebben a témában

Ugyanebben a kategóriában

Dong Van-i kőfennsík - egy ritka „élő geológiai múzeum” a világon
Nézd meg, hogyan kerül Vietnam tengerparti városa a világ legjobb úti céljai közé 2026-ban
Csodálja meg a „Ha Long-öböl szárazföldön” című alkotást, amely bekerült a világ legkedveltebb úti céljai közé
Lótuszvirágok Ninh Binhben, felülről rózsaszínre festve

Ugyanattól a szerzőtől

Örökség

Ábra

Üzleti

Ho Si Minh-város toronyházait köd borítja.

Aktuális események

Politikai rendszer

Helyi

Termék