„Digitális állampolgárokká” válni és okosvárosokat építeni.

A 2026-os Gyermekekért Cselekvési Hónap és a június 1-jei Nemzetközi Gyermeknap alkalmából Ho Si Minh-város vezetői május 29-én reggel találkoztak, meghallgattak és eszmét cseréltek 150 kiemelkedő gyermekküldöttel, akik a város közel 3 millió gyermekét képviselték.

Báo Tin Tức•29/05/2026

Képaláírás — A „Városi vezetők találkoznak és meghallgatják a gyerekeket” program 2026-os képe. Fotó: Trung Tuyen/TTXVN

Ez volt az első olyan program, amelyet a város vezetői szerveztek a gyerekekkel való találkozásra és meghallgatásra Binh Duong tartomány, Ba Ria - Vung Tau tartomány és Ho Si Minh-város egyesülése után. A találkozó ezért Ho Si Minh-város aktuális problémáira összpontosított, nevezetesen a városi terjeszkedésre, az adminisztratív átszervezés utáni oktatásra és tanulásra, a digitális átalakulásra, a zöld átalakulásra és az intelligens város fejlesztésére.

Különös hangsúlyt fektetve a digitális átalakulásra és a digitális technológiára , közel 30 küldött tett közvetlenül ötleteket és osztotta meg véleményét a mindennapi élet, a tanulás, valamint a saját és a város gyermekeinek holisztikus fejlődését érintő gyakorlati kérdésekről, négy téma köré szerveződve: élethosszig tartó tanulás a digitális korban; összekapcsolt és fejlődő digitális polgárok; intelligens városok a gyermekek szemszögéből; valamint digitális kultúra építése és a biztonság garantálása a kibertérben.

A diákok kijelentették, hogy a digitális kor számos pozitívumot hozott a tanulásba, a tudományos kutatásba, a tudásszerzésbe, valamint a gyermekek és diákok holisztikus fejlődésébe. Vo Nguyen Ha Thanh (6A3 osztály, Nguyen Gia Thieu Középiskola, Tan Hoa kerület) és Le Thi Quynh Hoa (9A6 osztály, Le Quy Don Középiskola, Ben Cat kerület) szerint a technológia, a digitális technológia, a szoftverek és különösen a mesterséges intelligencia (MI) alkalmazásai az adatelemzési képességeivel és az adaptív tanulási környezetével segítik a diákokat a tanulás minőségének javításában, valamint az unalom és a lustaság leküzdésében.

A diákok ugyanakkor felismerik a digitális technológia és a mesterséges intelligencia egyre növekvő helytelen használatát is, ami rávilágít a mesterséges intelligencia megfelelő és hatékony használatának szükségességére a fiatalok tanulási és tudományos kutatási környezetében. Ezzel párhuzamosan egy biztonságos digitális térre is vágynak, széles körű hozzáféréssel a szakmai képzéshez és a digitális transzformációban való részvételhez szükséges készségekhez, valamint a negatív hatások azonosításához és megelőzéséhez, valamint a kibertér biztonságának garantálásához szükséges készségekhez.

Digitális alapokkal és digitális adaptációs készségekkel a diákok „digitális polgárokká” válnak, hogy részt vehessenek egy intelligens város építésében, Ho Si Minh-város nemzetközi szintre emelésében, megőrizve és népszerűsítve a város örökségét és kulturális identitását, hogy a fiatal polgárok egy intelligens, fejlett, mély történelmi és kulturális örökséggel rendelkező városban nőhessenek fel.

Ho Si Minh-város vezetése nevében Huynh Thanh Nhan úr, a Városi Népi Tanács alelnöke megerősítette, hogy a gyermekekkel való találkozás és meghallgatás programja konkrét tevékenység, amely hozzájárul a 2016. évi Gyermektörvény, valamint a Ho Si Minh-városi Pártbizottság 2024. április 26-i 33-CT/TU számú, a Politikai Bizottság 2023. december 25-i 28-CT/TW számú, „A gyermekek gondozásával, oktatásával és védelmével kapcsolatos munka megerősítése egy virágzó és boldog ország követelményeinek kielégítése érdekében” című irányelvének végrehajtásához. Ezáltal hozzájárul a 2016. évi Gyermektörvény végrehajtásához, és előmozdítja a gyermekek részvételi jogát, olyan környezetet teremtve, amelyben a gyermekek részt vehetnek Ho Si Minh-város építéséhez és fejlesztéséhez való hozzájárulás folyamatában.

Forrás: https://baotintuc.vn/thoi-su/mong-muan-tro-thanh-cong-dan-so-xay-dung-thanh-pho-thong-minh-20260529124315342.htm