Már több mint egy hónapja, minden nap reggel 7 órától kezdve Giàng A Thào, a koragyermekkori nevelés szakos hallgató (23. szintű főiskola, Pedagógia Kar), jelen van a Lào Cai kerületben található Vạn Hòa óvodában, hogy segítsen a tanároknak a tanterem takarításában, a kellékek előkészítésében, a gyerekek fogadásában és a napi tevékenységekben való részvételben. Ezek a feladatok segítenek Thàónak fokozatosan megismerkedni az óvodapedagógus szerepével.
Thào, mint azon kevés fiúhallgató egyike, akik koragyermekkori nevelést tanulnak, a gyermekek iránti szeretetből választotta ezt az utat. Iskolai tapasztalatai segítettek neki jobban megérteni a szakmát, mivel közvetlenül gondoskodott és tanította a gyerekeket tanárok irányítása alatt.
„Korábban az előadások főként elméleti jellegűek voltak, korlátozott gyakorlati képzéssel. A szakmai gyakorlatom alatt közvetlen kapcsolatban álltam a gyerekekkel, és tanultam a tanároktól, így jobban megértettem a munkát, és sok más készségre is szert tettem” – osztotta meg Thào.
A félénk diákból, miután tapasztalatot szerzett, Thào fokozatosan egyre magabiztosabbá vált a kommunikációban és a gyerekeknek szóló tevékenységek szervezésében.
Giàng A Thàohoz hasonlóan Vàng Thị Nhung diák is egyértelműen érzi a „cselekvés általi tanulásból” fakadó fejlődést. Az osztályteremben megszerzett tudás valós helyzetekben való alkalmazása segített neki mélyebben megérteni választott szakmáját.
„Minden nap örömteli az iskolában. A gyerekek itt olyan kedvesek, intelligensek és gyors észjárásúak. Úgy érzem, hogy a szakmám és a gyerekek iránti szeretetem napról napra erősebb” – mondta Nhung.
Nhung számára egy tipikus munkanap folyamatos feladatok özönéből áll, mint például a gyerekek gondozása, tanulási és játéktevékenységek szervezése. Minden egyes munka aprólékosságot, türelmet és nagyfokú felelősségtudatot igényel. Több mint egy hónap alatt fokozatosan világos képet kapott az óvodapedagógus egyedi tulajdonságairól.
Tang Thi Kim Oanh, a Van Hoa óvoda igazgatója szerint az iskola ezúttal 45 diákot fogad a Lao Cai tartományban található Thai Nguyen Egyetem fiókjából. A diákokat különböző osztálycsoportokba osztják be, és tapasztalt tanárok irányítása alatt közvetlenül részt vesznek a gyermekfelügyeleti és oktatási tevékenységekben.
Tang Thi Kim Oanh asszony, a Van Hoa óvoda igazgatója elmondta: „Fontos feladatnak tekintjük a gyakornok diákok irányítását. Az iskola a kezdetektől fogva kidolgozott egy tervet, és tanárokat bízott meg azzal, hogy mentorálják és irányítsák a diákokat még a legkisebb feladatokban is.”
A valóságban a szakmai gyakorlatok kulcsfontosságú szerepet játszanak abban, hogy a hallgatók fejlesszék szakmai tudásukat és készségeiket. A napi feladatok révén fokozatosan fejlesztik pedagógiai készségeiket, fokozzák felelősségtudatukat és javítják a munkaköri követelményekhez való alkalmazkodóképességüket.
Nguyen Thi Huong Giang előadó, a Lao Cai tartományban található Thai Nguyen Egyetem Pedagógiai Karának munkatársa így nyilatkozott: „A szakmai gyakorlatok során a hallgatók megtanulják tudásukat alkalmazni a gyermekgondozási és oktatási tevékenységekben; ugyanakkor fejlesztik a szükséges készségeket, mint például a kommunikáció, a kollégákkal és a szülőkkel való koordináció, valamint a pedagógiai környezetben való megfelelő viselkedés.”
Jelenleg a Thai Nguyen Egyetem Lao Cai tartománybeli Pedagógiai Karának közel 400, koragyermekkori nevelés szakos hallgatója van, főiskolai és egyetemi szintről egyaránt, akik 10 óvodában végeznek szakmai gyakorlatot Lao Cai kerületben, Cam Duong községben és Hop Thanh községben.
A szakmai gyakorlatok hatékonyságának biztosítása érdekében az iskola aprólékosan előkészített mindent a tervezéstől és a tartalomtól kezdve az óvodákkal való koordinációig. A diákok a szakmai gyakorlat előtt képzésben részesültek; a folyamat során az oktatók rendszeresen együttműködtek a felügyelő tanárokkal, hogy figyelemmel kísérjék, támogassák és értékeljék a haladásukat.
Nguyen Thi Huong Giang előadó, a Thai Nguyen Egyetem Lao Cai tartománybeli fiókjának Pedagógia Karáról kijelentette: „A szakmai gyakorlati helyszínektől kapott visszajelzéseket az iskola beépítette a képzési program módosításába, segítve azt, hogy a tananyag egyre közelebb kerüljön a valósághoz, és megfeleljen a kisgyermekkori nevelés reformjának követelményeinek.”
Az első napok az osztályteremben emlékezetes mérföldkővé válnak a kisgyermekkori nevelésben részt vevő diákok életében. A gyakorlati tapasztalatokból fokozatosan kialakul a szakma és a gyermekek iránti szeretet, megalapozva azt, hogy a jövőben magabiztosan kezdjenek el pályázni.
Forrás: https://baolaocai.vn/ngay-dau-dung-lop-post897052.html
Hozzászólás (0)