 |
| A Trang Dai Általános Iskola (Bien Hoa város) diákjai részt vesznek a „Tankönyvek ajándékozása” programban, amelynek célja, hogy könyveket adományozzanak hátrányos helyzetű diákoknak. Fotó: NTCC |
Ezáltal az iskola diákjai nemcsak a „szellemi javak” megőrzésének és megmentésének szellemiségére nevelkednek , hanem lehetőségük nyílik arra is, hogy megosszák a szeretetet társaikkal.
A világjárvány idején kialakult helyzetek kezelésétől
A 2021–2022-es tanév kezdete egybeesett a Covid–19 világjárvány kitörésével. A társadalmi távolságtartási intézkedések miatt a szülők nehezen tudták beszerezni a tankönyveket. Eközben a diákoknak online és távoktatásban kellett tanulniuk, tankönyvek nélkül pedig a tanulás még nagyobb kihívást jelentett.
Az iskola igazgatójaként Pham Thi Hai Anh folyamatosan aggódott amiatt, hogyan biztosítható, hogy az iskola tanulóinak 100%-a elegendő tankönyvvel rendelkezzen a tanulmányaihoz.
„Emlékszem, láttam régi tankönyveket csomagolóanyagként használni, régi tankönyveket az újrahasznosító kukákban… Azzal a gondolattal, hogy biztosan sok régi tankönyv van a közösségben, olyan tevékenységeket dolgoztunk ki és valósítottunk meg, amelyek keretében tankönyveket gyűjtünk és adományozunk a nehéz helyzetben lévő diákoknak. A különleges feladat az volt, hogy megtaláljuk a leggyorsabb módját annak, hogy könyveket szerezzünk be a diákoknak ebben a kihívásokkal teli helyzetben” – emlékezett vissza Hai Anh asszony.
| A Trang Dai Középiskolában közel 4000 diák tanul. Az iskola felmérése szerint évente körülbelül 150-200 hátrányos helyzetű diák van, akiknek tankönyvtámogatásra van szükségük a tanulmányaikhoz. Egy tankönyvkészlet ára nem túl magas, de a sokgyermekes családok vagy a pénzügyi nehézségekkel küzdő családok számára ez jelentős összeg. |
Miután megtalálta a továbblépés módját, a Trang Dai Középiskola közzétette az információt a Facebook-oldalán. Minden alkalmazott, tanár és alkalmazott közzétette az információkat a személyes oldalán, valamint tankönyveket kértek a 7., 8. és 9. osztályosoknak (tankönyvek a 2006-os Általános Oktatási Programból) a környékbeli Zalo csoportoktól és személyes online csoportoktól.
A Covid-19 világjárvány ellenére számos tankönyvet adományoztak az iskolának, és az iskola erőfeszítéseket tett annak érdekében, hogy azokat közvetlenül a rászoruló diákokhoz juttassa el. 2021 szeptemberében az iskola felmérése szerint a diákok 100%-ának elegendő tankönyve volt.
A kezdeti sikereket követően, a 2021–2022-es tanév végén a Trang Dai Középiskola felszólította a diákokat, hogy adományozzanak 6., 8. és 9. osztályos tankönyveket az iskolának. Ennek eredményeként az iskola több mint 1300 könyvet gyűjtött össze. A válogatás után 136 teljes sorozatot és több száz különálló könyvet azonosítottak.
Innen született meg a "Képzett Tömeges Mozgósító Mozgalom a Tudást Adó Diákok Tankönyveiért", amelyet a mai napig évente megvalósítanak az iskola hagyományos tevékenységeként.
Gyakorlati és hatékony modell
A Trang Dai Középiskolában a „Képzett PR-mozgalom: Tankönyvek a tudásért” elnevezésű programot szisztematikusan, három lépésben valósítják meg. Először az iskola felméri és értékeli az egyes diákok tankönyvbeszerzési helyzetét. Ezután az iskola úgy dönt, hogy létrehoz egy, általában 15 tagú csapatot a tankönyvek átvételére és kiosztására a diákok között, amelynek feladata a könyvek átvételének, osztályozásának és kiosztásának tanácsadása és megszervezése. Végül az iskola kidolgoz egy tervet és megszervezi annak végrehajtását.
Ennek megfelelően a terv három szakaszból áll, amelyeket körkörös, egymást átfedő módon hajtanak végre. Az 1. szakasz egy verseny a tankönyvek megőrzésére, hogy több éven keresztül újra felhasználhatók legyenek. Ezt a versenyt a tanév első hetében tartandó zászlófelvonási ünnepségen indítják. Az iskola kijelöli a diákönkormányzatot a felelőssel, időben történő felülvizsgálattal és bátorítással.
| Tran Thi Kieu Oanh asszony, a Trang Dai Középiskola egyik diákjának szülője elmondta: „Nagyon örülök, hogy az iskola bevezette a „Tankönyvek a tudásért” programot. A programnak köszönhetően a gyermekem tudatosabban vigyáz a tankönyveire. Az év végén, amikor a gyermekem elajándékozza a régi könyveit, ajándékokat is kap, akár csak egy tollat vagy egy poharat, de ez egy nagyszerű módja annak, hogy bátorítsuk őket.” |
A 2. fázis, melynek címe „Adományozz könyveket az iskolai barátaidnak”, általában a tanév utolsó két napján (körülbelül május 24. és 28. között) zajlik. A fogadó csapat felelős a könyvek átvételéért, válogatásáért, csomagolásáért és az adományozásra való előkészítéséért. Ez a fázis magában foglalja a diákok összesítését és díjazását, valamint a tanév végi tevékenységekben való kiemelkedő részvételért járó elismeréseket.
A 3. fázis, melynek témája a „Tankönyvek adományozása a diákok támogatására az új tanévben” volt, augusztus közepén valósult meg (körülbelül augusztus 14-18.). Ebben a fázisban az osztályfőnökök felmérték a diákok tankönyvigényét, és összeállítottak egy listát a segítségre szoruló diákokról.
A meglévő könyvállomány alapján, ha nincs elég könyv a diákoknak adományozhatóvá, az iskola folytatja a figyelemfelkeltést, használt könyvek adományozását gyűjti, új könyveket fogad, és megszervezi a tankönyvek kiosztását a diákok között.
Az elmúlt öt évben a Trang Dai Középiskola több mint 1000 tankönyvkészletet (régi és új tanterveket egyaránt), valamint több ezer különálló tankönyvet adományozott, kért és adott át a diákoknak.
2025 májusában a Trang Dai Középiskola gyűjtést szervezett a tankönyvcsere programja keretében, több mint 400 tankönyvkészletet és több mint 600 különálló könyvet gyűjtöttek össze. Az év végi ünnepségen az iskola több mint 300 könyvkészletet adományozott a 7., 8. és 9. osztályos tanulóknak. Jelenleg 101 6. osztályos tankönyvkészletet és több száz különálló könyvet osztanak szét a diákok között a 2025-2026-os tanév elején.
Tengeri fecske
Forrás: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202506/sach-giao-khoa-cho-em-tri-thuc-e1218c8/
Hozzászólás (0)