Nguyen Thi Trang diák látogatást tesz a Tengerentúli Vietnámiak Állami Bizottságában - Fotó: Az interjúalany tájékoztatása szerint.
Egy diák számára az egyetemi kampuszon a fizikai megjelenésbe való „befektetés” néha a fejlődésük kulcsfontosságú része, amely előnyökkel és veszteségekkel is jár.
Sok lehetőséget nyit meg
Amikor Nguyen Thi Trang benevezett a 2022-es ASEAN Kulturális Nagykövet versenyre, még csak elsőéves hallgatója volt a Ho Si Minh-városi Nyílt Egyetemnek. Bár csak a második helyezett lett, számos előnnyel járt.
Második helyezettként Trang számos diákszövetségi és nemzetközi csereprogramban vehetett részt az iskolában. Kiemelkedő példák közé tartozik a Ho Si Minh-városban található Tajpej Egyetem hallgatóival közös csereprogramban való részvétel a Vietnam-Délkelet-Ázsia Baráti Társasággal, valamint a 2023-as diákcsereprogram a Duta Bangsa Egyetemmel.
Ugyanebben az évben folytatta a szerencséjét a Miss Earth Vietnam szépségversenyen, és bejutott a legjobb 20 közé. Legutóbb a 2025-ös Miss International Friendship Culture szépségversenyen indult, ahol elnyerte az Inspiráló szépség díjat, és bekerült a legjobb 10 közé. Jelenleg Nguyen Thi Trang egy ingatlancégnél dolgozik Ho Si Minh-városban, és egyetemi diploma megszerzésének folyamatban van.
Miután három versenyen is részt vett, kicsiben és nagyban egyaránt, Nguyen Thi Trang úgy érzi, hogy ez egy önfejlesztési út volt, a legapróbb dolgoktól, mint a testtartás és a beszéd, a kommunikáció és a viselkedés tágabb aspektusaiig. „Lehetőségem volt szakmai tudásom csiszolására is: idegen nyelveket gyakorolni, jegyzetek nélkül prezentációkat tartani, bővíteni a kapcsolataimat, és tehetséges emberekkel dolgozni” – mondta Trang.
Eközben Trinh Thi Thuy Dung, a 2024-es Binh Duong Elegáns Diák Szépségverseny győztese, másodéves számvitel szakos hallgató a Thu Dau Mot Egyetemen. Korábban Thuy Dung úgy gondolta, hogy egy lánynak, aki egy „száraz és nehéz” szakon, mint a számvitel, nehéz lesz részt venni ezeken a versenyeken.
Tehát sok mindent önállóan kell megtanulnia, a kommunikációs készségektől kezdve, a személyes imázs kezelésén, az érzelmek kezelésén át a csapatmunkáig, a nyomáshoz való alkalmazkodásig és a tömeg előtti nyugalom megőrzéséig. „A verseny minden fordulójában többet tanultam, megtanultam legyőzni a félelmeimet, és fejlődtem. Ettől magabiztosabbnak érzem magam” – osztotta meg Thùy Dung.
A „kompromisszum” meglehetősen jelentős volt.
Nguyễn Minh Anh, aki jelenleg harmadéves közgazdász hallgató egy Ho Si Minh-városi egyetemen, közel három hónapot töltött egy városi szintű egyetemi szépségversenyre való felkészüléssel. A szokásos óráin kívül szinte minden idejét kifutós edzések, fotózások, kommunikációs készségeinek gyakorlása és kísérő tevékenységek töltötték ki.
Sok napon a képzés késő estig tartott, ami miatt gyakran este 11-kor vissza kellett térnie a kollégiumba, hogy másnap reggel már nagyon korán visszaérjen az órára. Minh Anh gyakran elmulasztotta a csoportos feladatok határidejét, ami levonásokat eredményezett a jelenléti pontjaiból. A záróvizsgákon elért jegyei is egyharmadával, vagy akár a felére romlottak a verseny előtti állapotokhoz képest.
Eközben Tran Hong Ngoc, egy végzős diák Ho Si Minh-városban, megosztotta tapasztalatait arról, hogyan került be egy iskolai szépségversenyen a legjobb 10 közé, ami némi hírnevet, de nagy nyomást is hozott neki. Számára a legnagyobb nyomás... a közvélemény volt. Hozzá kellett szoknia, hogy nyilvánosan látható a személyes képe, valamint hogy a közösségi médiában ellentmondásos kommentek érkeztek róla, a megjelenésével kapcsolatos megjegyzésektől kezdve a magánéletével kapcsolatos találgatásokig.
A tanulási kötelezettség az első.
Tran Nam úr, a Ho Si Minh-városi Vietnámi Nemzeti Egyetem Társadalomtudományi és Bölcsészettudományi Egyetemének hallgatói ügyekért felelős vezetője szerint a diákok számára nagyon előnyös lenne, ha jól szervezett, tisztességes és átlátható platformokat választanának tevékenységeikhez. A mai kontextusban a fiatalok számára az etika, a hozzáállás és a tudás kulcsfontosságú tényezők a fizikai tulajdonságok mellett.
„Ezek a platformok segítenek a diákoknak abban, hogy merészek legyenek a megszokottól eltérően gondolkodni és szembenézni a kihívásokkal. Sokat tanulnak a képzésből tudás, készségek, viselkedés, csapatmunka és együttműködés terén is. Egy jó tervvel szerintem sikeresebbek lesznek” – osztotta meg Nam úr.
A lehetőségek mellett olyan kockázatok is vannak, mint a tanulmányokra, az egészségre és a társas kapcsolatok fejlődésére gyakorolt hatás. Tran Nam MSc kijelentette: „A diákoknak maguknak kell eldönteniük, hogy részt vesznek-e hasonló versenyeken. Meg kell érteniük tanulmányi felelősségüket és kötelezettségeiket az iskolán belül, valamint a családjuk elvárásait. A diákok számára a tanulmányi kötelezettségeket mindig prioritásként kell kezelni.”
Férfiaknak is élmény.
Do Thanh Dai, egy férfi hallgató, úgy döntött, hogy részt vesz a 2024-es Ho Si Minh-városi Banki Egyetem Diákszépségversenyén, abban a reményben, hogy növeli az önbizalmát. A versenyre való felkészüléshez Dai-nak több kifutós és kommunikációs órát kellett látogatnia. Minden új volt, ami megkövetelte tőle az alapoktól való tanulást. Dai azonban úgy véli, hogy ez a befektetés megérte, mert összhangban van jövőbeli karriercéljaival, amelyek jó megjelenést igényelnek.
Thanh Dai számára a legnagyobb boldogság a családja támogatása. Minden alkalommal, amikor szavazási időszak van, szülei, bár soha nem mondták kifejezetten, hogy támogatják, mindig mindent megtesznek, hogy támogatását elnyerjék. Szülei a verseny számos fordulójában mellette álltak, és jelen voltak a döntő estén is.
„Számomra a legjelentősebb lehetőség a szüleim boldogságának és mosolyának látványa volt, olyan volt, mintha tanúja lennék a mérföldköveimnek. Ez valószínűleg a legnagyobb lehetőség és a legnagyobb öröm számomra” – mondta Dai.
Forrás: https://tuoitre.vn/sinh-vien-thi-sac-dep-duoc-gi-mat-gi-20250818081332841.htm
Hozzászólás (0)